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大学专业讲座

发布时间: 2023-01-17 16:59:11

大学生心理健康讲座新闻稿

通过讲座对大学生进行积极的生命 教育 ,让大学生认识到生命的意义,感悟到生命的可贵,下面是我为你精心整理的大学生心理健康讲座新闻稿,希望对你有帮助!

大学生心理健康讲座新闻稿篇一
为进一步了解当代大学生常见心理问题、心理疾病的特点、症状、成因及处置对策,着力提升辅导员心理健康教育工作的能力和水平,切实增强辅导员队伍工作的针对性和实效性。12月6日下午3时,学院在机械楼313教室举行题为《关于大学生心理问题与心理障碍的识别》大学生心理专题讲座,南昌大学第一附属医院袁也丰教授受邀担任本次讲座主讲,学院党委副书记廖梦园,院学工处处长汤琼,各学科部党总支副书记以及全体辅导员听取了讲座。

讲座中,袁也丰教授从多个角度,深层次的分析了大学生中存在的各种心理问题与心理障碍。他说,我国大学生心理健康状况不容乐观,大学生因精神疾病休学、退学人数呈逐年上升趋势,大学生自杀意念发生率高达13%。袁教授表示,现在是一个“压力的年代”,人们几乎每天都生活在压力的刺激中,压力是人生的调料和调味品,而如何控制和转变自己的认知观念和情绪,对于缓解压力尤为重要。因此,关注大学生心理健康问题显得尤为迫切。

袁也丰教授结合自己丰富的临床 经验 ,从大学生心理健康状态、心理问题的识别、心理问题与障碍、一般常见的心理问题、心理障碍、潜在心理问题人群及心理问题产生常见预兆等七个方面,由浅入深地进行了详细讲解。

关于心理问题的识别标准,袁教授 总结 主要有三点原则:一、客观世界相统一的原则;二、心理活动的内在协调性原则;三、个性的相对稳定性原则。而对于大学生中主要的心理问题和心理障碍,袁教授从一般常见的心理问题和严重的心理问题两方面进行了详细介绍,对于如何识别各种心理问题与心理障碍,关注大学生心理健康,起到了很好的预防作用。
大学生心理健康讲座新闻稿篇二
为了进一步加强我校学生管理工作和心理健康教育工作,2014年11月22日-11月29日,由学生工作部(学生处)、心理健康指导中心主办的“大学生心理健康教育系列主题讲座”在梅园B座成功举办。本次系列讲座特邀原东北大学学生处副处长、大连东软信息学院返聘教授、心理健康教育与咨询中心主任武桂琴,大连医科大学中山学院心理健康教育中心主任赵亮,东北 财经 大学马克思主义学院教师杨金桥等三位高校心理健康教育专家为主讲嘉宾。来自我校11个学院的学生参加了此次系列主题讲座。

11月22日上午、11月23日下午,东北财经大学马克思主义学院杨金桥博士为法学院、旅游与酒店管理学院、 财税 学院学生作了两场题为“大学生正确心态的培养——情绪与认知调节”主题讲座。讲座以“心态”与“情绪”为两大话题,向同学们讲解了情绪是如何产生的,不同情绪产生的原因,以及如何避免出现负面情绪,如何正确调节已出现的不良情绪等问题。

11月23日上午,大连医科大学中山学院大学生心理健康教育中心主任赵亮老师为投资工程管理学院、工商管理学院学生作了题为“心理健康与大学生活——如何选修恋爱学分”主题讲座。赵亮老师援引现实生活中的案例,讲述了如何培养爱情的能力,其中包括识别爱的能力、表达或拒绝爱的能力、恋爱中自我控制的能力以及经营爱的能力,并引导同学们从心理和生理两个层面去正确看待大学生的恋爱,帮助同学们树立正确的恋爱观。

11月29日上午、11月29日下午,大连东软信息学院心理健康教育与咨询中心主任武桂琴老师为国际经济与贸易学院、数学与数量经济学院、统计学院、新闻传播学院、金融学院、经济学院学生作了两场题为“用心走路,做最好的自己”主题讲座。在讲座中,武桂琴老师通过一个个实例引导同学们感悟生命的真谛,志向、毅力决定路能走多远、多高,心态决定命运,机会青睐有准备的人,积极寻求帮助是智者的选择。

此次系列主题讲座是我校本学期开展的受众学生人数最多的一次心理健康教育活动,旨在通过此次活动在大学生群体中宣传、普及 心理 健康知识 ,帮助大学生树立心理健康意识,认识到心理健康的重要性,并初步掌握心理保健常识,有效提高心理素质。
大学生心理健康讲座新闻稿篇三
12月10日,上海家化“心晴·至美”大学生心理健康关爱计划先后走进同济大学、南京大学,举办两场心理健康公益讲座,吸引近百名师生踊跃参与。在这个暖暖的冬日,“心晴·至美”关爱大学生心理健康公益活动开启了第四站与第五站的旅程。

讲座上,原上海市杨浦区精神卫生中心院长、现任中华医学会行为医学上海分会委员陈圣祺与上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长陈默作为嘉宾,分别给同济大学和南京大学的师生们做了精彩演讲,教大家如何为自己的心灵“解码”。幽默的语言、犀利的观点、独到的见解,为在场同学答疑解惑,赢得了一致好评。

中华医学会行为医学上海分会委员陈圣祺从专业的角度为大学生答疑

在同济大学举办的“严重精神障碍的识别与评估”讲座上,原上海市杨浦区精神卫生中心院长、现任中华医学会行为医学上海分会委员陈圣祺从专业的角度指解读了心理“纠结”之根源。

在南京大学举办的“减轻压力正确沟通,平衡内心幸福人生”讲座上,上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长陈默特别提出了“平衡”的概念,这个看似平淡无奇的词汇实则蕴涵心理“密码”。

在两场讲座的互动环节,同学们踊跃提问,纷纷敞开心扉,与在场嘉宾老师交流沟通,现场气氛十分热烈。除了在校大学生,活动现场还邀请到上海各高校的大学专兼职心理咨询师、大学辅导员、志愿者,他们表示通过讲座获益匪浅,今后会把自己在活动中获得的心得分享给更多同学们。

据了解,2015年上海家化启用了全新的品牌 口号 ——从心遇见美。“心”是上海家化对自我的要求,诚恳、真诚地为持续提升消费者的体验度和价值感受而不懈努力,也为关爱社会而奉献爱心。“美”是上海家化希望带给消费者的感受,家化关注消费者的外在美,也重视公众的心理健康。

接下来,上海家化“心晴·至美”关爱大学生心理健康项目还将在其他高校陆续展开,携手各高校学生会及心理社团在校内宣传并开展面向全校学生的心理问题调研,邀请中华医学会心理专家在高校内开展心理健康宣讲会,普及心理健康知识。上海家化会在传播心理健康知识,在帮助公众应对抑郁症疾病的道路上继续做出有益探索,并将关爱范围扩展至更多人群。

❷ 大学生学术讲座报告

大学生学术讲座报告

大学生学术讲座报告,学术讲座是很多高校的第二课堂的载体,它承担着在高校的第一课堂之外的拓展学生的视野、补充学生的专业知识的作用,下面大家就跟随我一起来看看大学生学术讲座报告的相关范文吧,希望对大家能有所帮助。

大学生学术讲座报告1

学术讲座报告范文

xx 大学土木工程学院 Xxxx 年 x 月 xx 日

于 xxxx 年 x 月 xx 日,来自 xx 大学土木工程学院隧道工程系的 xxx 教授为我们做了有关德

国工程教育及文化的学术讲座。让我 们深入了解国外土木工程的发展情况, 中外文化差异以及在大学 应该怎么做,和以后的就业方向。 以以前自己对德国的认识,德国是一个工业化强的国家,很 多发明都来自德国,德国销售产品注重售后服务。听过这次讲座 后,我更了解到,德国除了科学家多以外,哲学家也有很多,俾 斯麦,黑格尔都是著名的哲学家。再有,德国人的民族性格也是 值得我们学习的:深沉、反思、勇于认错,注重科学技术、讲究 效率,遵守规则、讲究诚信,严谨,一丝不苟,较真等等。因为 这种种性格,造就了今天德国的经济实力。今后我们在工作中, 也应该学会其中的品格,为中国土木工程创造辉煌。德国的工业 制造一流,尤其是我们最熟悉的汽车产业,奔驰,宝马,保时捷。 其次,德国在电子电气工业,机械设备制造业,化学工业,可再 生能源产业也有很高的造诣。中国或许是世界工厂,但是德国公 司是世界工厂的制造者,德国制造之所以誉满全球,一是德国拥 有稳定的职业教育体系, 为德国制造提供源源不断的高素质的熟 练劳动力。二是国家科技创新体系,该体系迅速将科技成果转化 为新的产品标准。 说到教育,众所周知,德国的教育体系要比中国完善,定向 性高,注重平时成绩,高等教育更为严格。职业教育是德国经济 起飞的秘密武器。而中国想要像德国一样更快发展工业经济,恐

怕最大的问题就是完善教育体系吧。德国注重理论实践教育结 合, 中国更偏爱理论并且动手能力差。 德国教育的主要特点在于: 典型的联邦合作式教育管理;社会的广泛参与、监督和管理;基 础教育双轨制;出色的职业教育制度。总的来说,小班化教学、 贵在养成、大学宽进严出。有书说到:德国是一个原料缺乏的工 业国家,它依赖的是受过良好教育的技术力量。既是如此,拥有 丰富原料的中国,何不因此借鉴德国教育,我们更加要在大学里 努力学习知识,除了学术上的,更要有实践中的,两者结合。 而讲座中说到的中国和德国文化差异,主要有几点:德国人 独立,以自我为中心,生活方式与经济发展过程有关,大胆勇于 挑战等等。 虽然与中国文化有很多差异, 但是我们应该取其精华, 弃其糟粕,才能更好的扬长避短,在社会中立足。路始终要一步 一步走,怎么走靠的是我们自己。 接着,傅教授说到土木学子的未来。大学毕业后,可能留学 读研,可能考公务员,可能去专业对口职业,也可能去非本专业 对口职业,等等。土木工程专业毕业后,职业岗位种类很多,因 为土木工程本身就设计房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、 运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防 护工程等,所以就业面及其广泛,岗位也比较众多,刚刚毕业的 毕业生常见的岗位就是建筑施工关键技术岗位八大员:施工员、 质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员。 在有一定的工作经验后,可以报考二级建造师、一级建造师、注

册结构工程师等,所以职业岗位相应还有一级、二级建造师、监 理工程师、造价工程师、咨询工程师、结构工程师、岩土工程师、 房地产评估师等。如果去了设计院,可能从事勘察、市政、地铁、 水电、建筑、规划等,一般到地铁公司、铁路局、建设局(厅、 部委)、质监站、国土局、任何大型国有企事单位的基建处。当 然还有去其它土木建筑相关行业,如高校、银行等等。从讲座中 还了解到中国中铁集团公司现拥有 46 家二级公司;中国交通建 设股份有限公司拥有一百多家二级公司;中国建筑工程总公司 8 个工程局,八个勘察设计院,五十一个海外分支机构,十二个国 内分公司。这些都是我们土木学子以后的去处。中国土木行业正 处于大发展时期,铁路,高速公路,机场,桥梁,隧道,高铁走 出国外,城市地下综合管廊,基础设施建设,水利工程等等,都 是现时期重要发展的目标。 最后,讲座告诉我们该如何在大学四年为未来准备,身为大 二的我们,有个最重要的抉择:专业的方向。了解到,我们应该 选择一个对自己职业目标有用的专业来拓展专业知识面, 可以跟 老师家长专家探讨,根据自己的经验成长调整自己的职业规划, 特别是相信自己对哪些感兴趣,自己的喜欢的课程,这些对选专 业有很大的帮助,能做出更加积极正确的抉择。等到大三,是一 个非常重要的时间,必须开始瞄准一些自己未来目标的职业、企 业或进修高校进行细致入微的准备。尽管毕业看起来还很远,但 韶华飞逝,有一些事情必须及早去做以为将来做好准备。大四的

时候,尽管毕业看起来还有一年时间,但是这一年会过得飞快。 这一年里需要把我们毕业后的计划定案。 大学里,我们需要收获到母校的文聘,实用的专业技能,自 学能力,同学友情等等。还应该努力建立与完善人际交往能力, 独立思考的能力, 自我意识及自我修养。 这能在未来社会上立足。 这次的讲座也使我受益匪浅,大学是高等教育场所,是对自 身学识,修为,素质提高的场地,我们需要借鉴他人的优点,学 习他人的长处,更要充实自己的学习生活,做一个有目标,有责 任,有品味的大学生,也是为一个土木学子未来工作做准备。

大学生学术讲座报告2

大学生讲座心得体会

10月28日,系组织的《心理健康讲座》,我有幸参加,受益颇多。

进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。

身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的'心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

大学阶段是成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是大学生人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备科学知识,开发智力潜能,优化个性品质,增强身体素质,协调人际关系,面临择业就职的思考等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断增进心理健康状况。

大学生只要正视现实,对社会和自身具有正确认识,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚定实现理想百折不挠的信念和意志,不断追求远大的理想目标,才能理智地面对社会,科学的思考人生,从而积极向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必须保持健康的心理,这样才能更容易集中我们的精力,为实现自身的理想和自己走上成才的道路努力奋斗。

健康是人的第一财富,是人生发展的基础。我们应该树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培养优良的心理素质,提高自我的心理调适能力,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持情绪正常,认知合理,正确把握自己,积极适应新的环境和主动与人沟通。

❸ 大学里的讲座还要不要听

上了大学,必不可少的就是参加讲座。

不管你愿意不愿意,想去还是不想去,你都是会去参加讲座的。去参加讲座的同学一般有四种行为:

第一,坐在前排,带着纸笔,认真听讲的人。

第二,坐在下面完成其他作业的人。

第三,什么也不做,打开手机,玩游戏,或者浏览各种信息的人。

第四,不玩手机,和同伴说话的人。

一场讲座的时间至少是半个小时,或者更长。 在这个时间里,我们到底要做什么呢!根据自己的需要,选择对自己收益达到最大的方式。利用好时间 。

讲座的内容:有的是专业相关领域的学术介绍,有的成功人士的纯粹鸡汤,还有的是有经验的师哥,师姐们的经验,总之很多很多,听多了,你就明白了。

讲座好不好,说的人一开口,我们就知道他有没有真才实料,就知道这个讲座含金量高不高,值不值得细听等。

我是建议一些学术性讲座都可以认真听的,特别是学校花了重金专门请 来的那些有真才实学的人,他们在一个领域研究几十年 , 经验丰富,在那么短暂的时间里,他会分享他所掌握的前沿信息,可能一瞬间让你醍醐灌顶,瞬间让你对某个东西有新的理解,这个理解,可能是你自己随便看书总结,领悟不出来的。这样的人,心无旁骛,专心学术,难得愿意分享一次,这样的讲座是值得一听的。

当然,还是取决于自己内心需要。讲座听不听,哪个时间段该做什么,大家都有自我选择。时间是你的,选择也是你的,三思后行是值得尊重的。

❹ 剑桥大学的讲座一般会说些什么内容对学生有什么要求呢

接下来让我们看一下剑桥大学的讲座一般会说些什么内容?对学生有什么要求呢?

剑桥大学的讲座。

在“金融商科——带你了解商业模式和商业策略”讲座中,剑桥大学贾奇商学院讲席教授Grimes对商业模式画布进行了介绍,同时以“抖音”为例和大家讨论如何使用商业模式画布规划自己的商业模式。

来自剑桥大学心理系教授及艺术家Clayton和Wilkins带来的“人文社科——脑力 Brian Power”主题讲座。Clayton教授和Wilkins教授以魔术表演为例,生动形象地探讨记忆与注意力之间的复杂关系,帮助大家利用应用心理学知识来提高学习和沟通的技巧。

“临床医学——心脏缺血/再灌注损伤的治疗靶点”讲座中,剑桥大学医学系副教授Krieg探讨心脏病的成因及优化目前的治疗方式,为师生们打开了一扇接触新领域的窗户。

剑桥大学计算机科学与技术系Prorok副教授则在“智能机器——机器人在制造业中的应用”讲座中和与会师生共同探讨移动机器人在工业生产中的作用。英国内殿管理委员及大律师MacKenzie博士以国际环境法为切入点,概述了环境法及碳中和在国际法律议程中的进展,提高了学生对国际环境义务的认识和理解。

❺ 大学里听各种讲座的意义何在哪些值得听

好好听了的讲座绝对有用的,能够请来做讲座的肯定是一些小有名气的人,也许你收获的知内识,也容许是一种态度,没准一句话就可以让你豁然开朗。其实学校请外面的老师讲座,主要是在于不同思想的碰撞交流,这种思想是有别于本校老师。同时也可以加强学界和业界的很好的交流,积极的传递新的业界动态,让同学能够及时的发现不足,充实自己。只要好好听了总能让自己有所收获。

❻ 大学生讲座主题有哪些

1、大学生创业条件和常见问题。
2、大学生职业定位和创业方式。
3、创办企业的步骤和实战技巧。
4、如何选择创业项目。
5、特许经营介绍。
6、高校毕业生就业和创业政策、就业与创业的关系。
7、如何撰写创业计划书。
8、社会浮躁,吾辈当沉淀。
9、我为和谐社会做些什么。
10、大学生有多少烦恼。

(6)大学专业讲座扩展阅读

大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。

作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才,大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的'建设与创造的主力军,是推动社会进步的主要人群。

大学入学方式按照层次通常有多种:专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以普通高等学校招生全国统一考试为主,还有高中保送、大学自主招生、单招;往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育(普通高校的远程教育(网络教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考,方可电子注册)、硕博层次-以大学专科和本科毕业生参加全国研究生(读研)考试等多种入学方式。

❼ 大学讲座的意义

问题一:对大学生来说,举办讲座的意义有哪些? 其实好的讲座也是有很大意义的
可以补充一下知识量
可以提高思想进步

问题二:为什么要上大学,上大学的意义演讲 高等教育带来高素质。
社会进步的需要。
职业教育的需要。
与世界各国接轨。

问题三:在大学期间参加过哪些有意义的学术活动和讲座 一般学校和各个学院举办的学术讲座都很好,特别是一些学校的名师举办的讲座都是很好的,在大学建议多听听讲座,对大学的学习都是很有帮助的。

问题四:大学让优秀学生进行演讲有什么意义 分享高人的经验,展现他们生活的视野,这可能是值得学习的。

问题五:听讲座的好处 开讲座的通厂都是些很有学问的大师,或者很有个人魅力听听他们讲诉的经历,关于做人或者求学各方面对我们都很有帮助的相当有意义

问题六:大学有些现实意义,让人心里有感觉,演讲的话题都有什么? 50分 1 既然你感觉到隐约的寂寞和孤单,那么你缺乏一种生活很重要的东西――梦想,还有为了梦想而奋斗的动力。难道你刚进大学时候没有雄心壮志?它们去哪里了?找回它,为了它,好好奋斗并把握剩下的大学生活 2 对自己的未来不确定,有了梦想,因此努力...

问题七:关于"大学课堂的重要性"为题的演讲稿 嗯,不错

问题八:鼓励大学生参加讲座的方法 我校近期开展了诸如安全知识讲座、中医养生讲座等丰富的讲座类活动,内容涉及专业学术知识、心理辅导、考研考证辅导、课外知识拓展等方面。这些讲座从不同方面出发,对大学生的学习生活与就业都有一定帮助。但是有部分同学听讲座时陷入了两类误区,一类是没有选择性盲目跟风,听太多讲座却不能“消化”其中精髓,最后身心疲惫却没有收获;另一类是觉得老师或学校安排去听的讲座我没有兴趣,不管讲座内容是什么都在讲座现场睡觉或是玩手机以消磨时光。天津、武汉等多地高校调查显示有25%的学生认为自己去听讲座是被动的,没有效果,60%的学生只关心名人讲座而有选择性的听一些学术讲座的只占6%。
是什么导致部分同学陷入听讲座的误区呢?笔者认为陷入第一类误区的同学主要是对自身情况不十分了解,对自己的时间也没有合理规划。内心比较浮躁,受“名人效应”影响只要是名人的讲座就去听,常常没有考虑讲座的内容和自身可以通过讲座学到什么而盲目跟风,在会场不知所云,听完后一头雾水,花费了时间却没有收获。陷入第二类误区的同学首先是没有体会到老师和学校的良苦用心,学校安排学生去听一个讲座必定是考虑到这个讲座的内容对大学生很有意义,而不是叫学生过去凑人数,撑场面。其次是部分同学功利心太重。他们认为做 *** 可以提高自身的社会实践能力,参加比赛拿到证书可以充实自己的求职简历,听讲座貌似不会有太多实际的收获。其实他们没有意识到听讲座也是一个学习提高的过程,吸收讲师的经验可以让自己在以后学习和探索的途中少走弯路,对大学生学习与实践都有很好的指导作用。
那么,如何才能避免走入误区,高效率的听讲座呢?首先大学生应该意识到听讲座也是大学学习不可或缺的一部分,不仅可以加深对已学知识的了解,还能拓宽视野,培养多角度思考问题的能力。其次要有选择的听讲座,结合自身实际,合理规划。在听讲座前先查询资料对主讲师和讲座内容有一定的了解,挑选自己感兴趣对专业学习或能力提升有较大帮助的讲座去听。再次就是要有方法的听讲座,要对主讲者怀着一颗尊敬的心,主讲者能在讲台上一定是在某一方面有其独到之处,要谦虚的聆听他人的观点。一场讲座你不可能把所有讲到的都记住,可以就讲座的中心点做一些笔记。讲座更多的是学习他人的经验和解决问题的方法,听了别人的观点还应该有自己的思考。当然讲座主办方也可以加大宣传力度让学生更了解讲座内容,通过加强会场交流等方式提升学生对讲座的兴趣。
讲座是由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种半公开的学习形式。他能增加大学生人文情怀与大学校园文化内涵,塑造良好的学术氛围。一场成功的讲座不仅需要主办方精心筹备,讲师讲得独到精彩,还需要在座的各位听众仔细聆听,认真思考。只有“讲”到“座”到,双方积极配合,才能让大学里的讲座达到更高的效率与水准。

问题九:关于大学是什么的演讲稿 大学的意义
在我提笔的一瞬间,我想起了刘同老师的一句话:“你觉得孤独就对了,那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了,那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了,那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那样你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫?”迷茫似乎是青春的特定词,每天走在小院里,看到的总是迷茫的人,听到的总是迷茫的脚步。在这个时期,我们想证明自己的价值,却总是找不到一条合适的路;想要赚取人生的第一桶金,却总是倍感无力;想要在新的起跑线上发出震耳欲聋的怒吼,到最后却总是徘徊不前。大学四年我们迷茫的青春,到底该用来做什么?和我们一起毕业的人们都在社会上摸爬打滚的时候,为什么我们要把时间用在枯燥的教室?我们要怎样才能证明,自己的大学过得有意义?
经过了一年的时间,我逐渐明白了一个道理:大学是一个舞台,给我们提供自由与追求的舞台。在这个舞台上,我们饰演的角色,说的台词,甚至是表演的价值,都由我们自己决定。我们拿什么跟别人不一样?清代蒲松龄说:人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。那不正是我们的现在吗?鸟最重要的是翅膀,而人最重要的是思想。所以我认为:大学是一个舞台,一个用来磨炼思想的舞台。
大学是一个舞台,一个自由的舞台,是一个人一生中最自由的时期。可是我看到无数的男生昼夜沉迷在游戏世界里,是的,他们拥有了这个世界,只是,这个世界永远不属于任何人, 他们所拥有的,只有自己挥霍的青春;我看到无数的女生将大把大把的时间与金钱抛向化妆品、服饰与吃喝玩乐,她们变得自信起来,甚至有些得意忘形。可是她们像井底之蛙一样,并没有看到生活得网在这一次次的挥霍中变得有多紧。人生是一个茧,不论你选择的是茁壮还是止步不前,你都将面临它,而结局是破茧成蝶还是作茧自缚就不得而知了。
十年磨一剑。可我们并没有看清楚我们手中磨的到底是剑还是一块破石头。明代医学家 李时珍发现以前药物中有很多的错误,立志要编写一部药物书籍。为此他走了上万里,用了三十多年,终于写下了划时代的医学巨著――《本草纲目》。铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界,削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样的短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘。在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。世界上最恐怖的事是:比你优秀的人比你努力。大学只有四年,却影响一生。
接下来说的就是思想的力量。我们为什么要在大学里注重思想的培养?
可以这么说,高级动物与低级动物的区别就在于思想,人也有高级与低级之分,人的高级与低级差别就在于思想的不同。比如说,当国家遭受国难,有的人收拾行李连夜奔逃,而有的人却举起武器,杀向敌人。这就是思想的差距。思想就是,指导你做出正确的决定,引导你走向正确的方向 , 并使你不断受到启发与收获,并利用他取得成功的东西。举例来说,民国时期在黄埔滩上有个大流氓,他发赏钱给手下的几个小兄弟,其中有一个小弟兄拿了钱,说一声,谢谢,黄大爷,就转身冲出去了。黄金荣马上说出去看看,小赤佬到哪去了。没想到他很快坐摆渡,跑到陆家嘴,下了船,把黄老板的赏钱又拿出来,给底下的小兄弟,更小的小兄弟,他家乡的小兄弟。不久,那个人回去跟黄金荣报告,说老板,这小子跑回家了,他把赏钱又赏给了底下的小弟兄。黄金荣听后长叹了一口气,啊!我怕我死后这个上海黄埔滩就是他的了!那个小子姓杜,名月笙,17岁,拿到黄金荣的赏钱,冲回金桥给他的弟兄。果然,黄埔滩是他的,十六浦的老大就是杜月笙。之后他跟蒋介石变成拜把兄弟,跟陈英士都有来往,跟......>>

问题十:名人进入大学校园举办讲座或论坛,对名人的作用及影响。要积极的,谢谢各位! 10分 作用:扩大名人的知名度和影响力
影响:传播名人思想,提升大学校园文化水平.

❽ 大学生学术讲座有哪些

学术类,论坛类,文化类,名人嘞。

学术类讲座,一般有某个院系会研究机构主办,邀请的嘉宾多为该领域内知名的专家,而讲座的主题也会围绕某一领域内专业的问题进行讨论。

论坛类通常围绕某一个较为宽泛的主题,进行一至三日的探讨,有的论坛还还设有分会场听众可以根据自己的兴趣选择不同的议题。在分会场中串门听这类讲座,仿佛像是吃至自助餐,一般可自由选择尽情享受大学论坛所提供的资源。

名人类讲座是社会名人公众特别感兴趣的人群大学对这类人群也有足够的吸引力,名人们也会到大学客串一把怎样才算是社会名人呢?他们当然包括各国政要,世界著名大学校长知名科学家如诺贝尔奖获得者,以及文化名人等一切具有票房号召力的人物。

文化类讲座大学那样的学术自由,讨论,开放各类思想撞机进发,并且汇聚了一大批知名学者

❾ 大学的讲座策划书

大学的讲座策划书

时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么策划书有什么格式呢?以下是我精心整理的大学的讲座策划书,欢迎阅读与收藏。

大学的讲座策划书1

一、活动主题 :创业、创新、创优

二、活动目的 :给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的

机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业

理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答

同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业

提供帮助。

三、主办 :黄山学院院团委、校学生处、工委

四、承办: 大学生创业者协会

五、活动时间 :20xx年11月

六、活动地点: 南区多媒体教室

七、参与人员 :大学生创业者协会全体成员、全校学生

八、活动分工

外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞

助商等

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

九、活动流程

1、讲座前一个星期做好外联工作

2、讲座前2-3天做好宣传工作

3、讲座当天开始前1小时布置会场

4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

5、讲座结束前半小时由学生提问

6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

十、活动费用 :会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

大学生创业者协会策划部

20xx年10月

大学的讲座策划书2

一、前言:

众所周知,大学阶段是人生的关键阶段,任务艰巨。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也越来越复杂。以至 于当今的大学生常常“陷入个人问题的矛盾之中不能自拔” ,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习问题、.恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。现在的大学生存在的心理问题,造成大学生心理不健康,从而导致大学生不能以积极的心态来面对这样的现实,这样的学生是很难保质保量的完成学习任务的。

大学生,天之骄子,无数这样那样的光环笼罩在他们的头顶。

年少轻狂,挥霍青春,他们的生活似乎不可能有阴影。但是 让我们来看看一些事实。

学生犯罪,杀害陌生人甚至至亲之人;

各高校自杀率居高不下;

学生中间的抑郁症患者越来越多

种种事实都说明,学生群体的光环虽然耀眼,却像玻璃鞋,脆弱易碎。

二、活动介绍:

1、 活动的目的及意义:

①、加强大学生对心理健康的重视。并使他们了解许多心理方面的知识。

②、解决现在大学生存在的一些心理问题,使他们能拥有一颗健康、开朗、阳光的心态去面对人生。健康快乐的完成学业。

③ 、通过组织这次活动可以使协会的干部及干事得到一定的锻炼,而且加强了会干之间的团结协作,增进协会的凝聚力!

2、活动对象:全体襄樊学院理工学院师生

3、活动地点:襄樊学院新校区8栋教学楼

4、活动时间:12月2日

5、组织机构:襄樊学院理工学院青年志愿协会

6、活动详细安排:

①讲座举办的前几天先在一些班级上发心理问卷调查表。总结出我院学生出现的普遍的心理问题。

②在讲座开始前放一些有关于大学生心理问题的视频(或ppt),引起在场人员对心理问题的重视。

③主持人介绍到场人员,并说一些开场词,讲座正式开始。

④请从事心理教育方面的专业老师来讲课,介绍一些现在大学生存在的一些普遍的心理问题,并传授一些心理健康方面的知识。

⑤老师现场答疑。鼓励现场的同学站起来说出自己的心理困惑并通过老师现场解答。并将调查问卷中出现的一些普遍的问题,交给老师解答。

⑥做一些心理小游戏,活跃现场气氛。也通过这些游戏,告诉大家游戏的意义。

⑦讲座结束。

三、工作计划(前期准备)

①由拓展部在11月28日前准备好调查问卷、心理游戏、及要播放的视频。

②28号申请审批

③申请场地,在11月29日前落实场地问题。

④拓展部先与老师进行沟通好,定好具体的时间。了解老师讲课的内容,与老师配合好。

④ 做好前期宣传工作。通过qq群、会员飞信群、在各班上宣传、海报。

⑤ 在30号开会,将工作分配下去。

⑥ 12月1号准备好讲座所需要的物品。

四、后期工作

①编辑部负责写好这次讲座的新闻稿,并传到校园网上,扩大活动的影响力。

②拓展部将拍好的活动照片传到网上。并在一些论坛上发帖,加强宣传力度。

③理事会召开活动总结会议,做好活动总结,找出问题并及时解决,以防下次活动出现相同的问题。

五、活动经费预算

印制问卷调差表 400张 30元

一次性杯子 5元

总计:35元

襄樊学院理工学院青年志愿者协会拓展部

xx年x月x日

大学的讲座策划书3

大学生创业讲座策划书

承办单位:大学生创业实践协会、院外联部

一、 活动背景:

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式,大学生应该怎么办?自主创业可以为大学生提供一个就业的平台,同时丰富大学生创业知识,为同学们以后走向社会和创业提供帮助,以实现大学生自己的价值。

二. 活动目的:

为了给大学生分析当前的就业状况,提高大学生的认识,指导大学生进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观。激发大学生的创业热情,解答创业中的困惑,指导大学生创业并助其成功。在活动中将会积极引导大学生树立正确的就业及创业观,帮助大学生做好人生职业规划。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,培养学生走出校门、主动接触社会、积极参与社会竞争的自信心。

激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力。

三、 活动主题:

赢 在 起 点

四、 活动地点:

2101

五、 活动时间:

20xx年x月x日

六、 有创业意识的同学

七、活动流程:

1.前程准备:

(1)各部门职责:

实践部:主要负责联系湖南聚奇创富教育的负责人、拉赞助等。该部部长负责,副部长协助。

宣传部:主要负责讲座的宣传工作,出海报,拉横幅,布置会场等。该部部长负责,副部长协助。

秘书处:主要负责讲座活动策划,组织及协调工作,写邀请函等。该部

部长负责,副部长协助。

组织人事部:主要负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等,

该部部长负责,副部长协助。

公关部:主要全权监督各部门的工作等。 活动对象:

预备人员:一部分协会成员负责现场意外情况等。

(2)讲座申请:

讲座时间确定后,由创业协会与院外联部向院团体部提出活动申请,场地申请等,准备好举办讲座的程序资料。

(3)设备:

与讲座教室的管理人员取得联系,确定投影机,电脑,话筒音响等设备是否具备,是否良好以及如何操作等。

(4)摄影:

安排两个同学对讲座过程进行拍照,也可请摄影协会的同学到现场进行拍摄等。

2.中期分工:

(1)讲座开始前一个星期作好外联工作;

(2)讲座前3天作好宣传工作;

(3)讲座当天开始前1小时布置会场;

(4)讲座前半小时全体成员到场;

(5)讲座结束前半小时学生自由提问;

(6)讲座结束后留影纪念,整理会场等。

3.流程:

(1)由主持人介绍主讲人及前来的'领导和嘉宾,赞助商;

(2)主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题;

(3)主持人宣布进入自由提问环节;

(4)主持人邀请院领导讲话;

(5)由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人,院领导,嘉宾及赞助商。

4.后期工作:

(1)由社会实践部负责归还租借物品,清理会场,将物品归还原样等;

(2)由公关部负责护送主讲人及领导嘉宾的安全离开;

(3)组织部整理讲座报告。

八、活动影响:

1.本次活动加强低年级学生的就业指导和就业教育,帮助学生尽早设计职业发展计划,树立就业创业思想。

2.此次活动,从大学生就业心理、如何规划自己的职业、如何进行面试、大学生创业相关政策等几方面进行讲解。讲座内容丰富,定会受到了同学们的欢迎。

九.活动资金预算:

附:为防止讲座冷场尴尬现象发生,特做以下安排:

1.会场前几排安排协会成员就座,积极配合主讲人,形成良好的互动气氛;

2.在会场的角落分别安排协会成员负责会场纪律和自由提问 环节;

3.会场提问环节提问问题最好事先拟定好。

4、组织协会成员维持会场程序。

大学的讲座策划书4

当今社会处于日益激烈的竞争中,如今又面临着金融风暴的问题,大学生面临着严峻的就业形式。为了丰富大学生的业余生活,提高大学生的职业规划能力,院社团实践协会特准备邀请香港兼美国热能的总工程师xxxx来我院讲座。

目的:就是帮助大学生分析当前商业形式,发展方向。以便同学们能够更好的走向社会,找到满意的工作,走向自己满意的人生路。

时间:暂定于10月25日下午六点半,因为那天是周日方便更多的同学有机会听到。

地点:本协会决定在图书馆学术报告厅,因为图书馆是知识的天堂,而此次的讲座将会讲述很多书本上学不到的知识。所以希望广大同学们前来听讲座。

嘉宾;各协会负责人,院团委领导、主席。

宣传部:张贴海报宣传此次讲座。

外联部;邀请嘉宾前来。

秘书部:负责会场的考勤情况。

财务部;负责场内嘉宾的饮料水果等。

讲座的过程安排如下:

1、组织部;负责安排场内布置。(四点)

2、讲座开始前准备一只优美的舞蹈,缓解台下气氛。(六点十五分)

3、舞蹈结束有主持人宣布讲座正式开始。(六点三十分)

4、讲座开始(持续一小时)

5、讲座结束(七点三十)

6、有会长送讲师出校。

7、有组织部与财务部负责整理会场的卫生。

策划大致如下;可又具体事情略加变化。

院社团实践协会

大学的讲座策划书5

一、讲座安排。

1、主讲人:

2、主讲题目:

3、讲座流程:

a、学术讲座。

b、答疑解惑。

将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究,激发听总热情,促进师生交流。

4、讲座时间:11月份。

5、讲座地点:公教xxx。

二、宣传。

1、宣传栏。

在生活一区宣传栏,写上“热烈欢迎xx,xx教授来我校讲学”的字样。

2、海报。

四张海报,分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏,介绍讲座的基本情况,吸引其他院系学生,尤其是选修了二专的学生。

3、通知。

为了准确及时通知我院学生,在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

4、多媒体。

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各院系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。

三、后勤。

1、人员:由学生会具体负责。

3、设备:

与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影:

录制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪:

由女生部出四名礼仪,方便老师与学生进场,并献上鲜花;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场:

讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

四、经费。

1、两束鲜花80元。

2、杯子和水30元。

3、条幅3*150/条场内一条,场外两条。

4、嘉宾路费3*100/人。

5、海报5张*8/张。

共计910元。

大学的讲座策划书6

一. 活动主题: 奋勇自强,展示自我风采

二. 活动目的: 我院冶志工作室举行此次励志教育活动,旨在响应国家及学校有关对大学生思想道德意见精神,营造和谐的校园气氛,推动我院对家庭经济困难学生的励志教育,激励同学们的斗志,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,使同学们更好地释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一,更好地回报学校,回报社会。

三. 主办方: 华南农业大学公共管理学院冶志工作室

四. 对象: 华南农业大学公共管理学院全体学生

五. 时间: xx年10月31日晚7:30—9:00

六. 地点: 教五b栋203

七. 前期准备:

1. 邀请魏剑波老师,咨询是否邀请张晖书记、开活动证明、借多媒体和活动经费事项(晓红负责)

2. 邀请自强之星孔晓娟、陈耿生主讲,每人30分钟左右,可以自己准备ppt和视频资料,并解释当晚讲座流程(晓聪师兄负责)

3. 秘书部负责:(秋林跟进)

(1)课室、机械器材的的借用,22号内完成;

(2)25号发通知给各级生活委员,要求10级生活委员和贫困生都要到场,其他同学也可以参加,并说明参加此次活动会作为以后评“贫困生积极分子”的依据,届时会发放活动证明;

(3)制作讲座当天的签到表及设定签到方式、纸条、反馈表、励志书的派发。

4.策划宣传部负责:(世文跟进)

(1)22号前作出海报方案(方案要体现主讲人),在院网挂出通知,海报25号前制作出来;

(2)24号前贴通知到各宣传栏;

(3)在博客上发通知;

(4)制作邀请函,28号前送到嘉宾手中;

(5)尝试拉赞助,若拉得到便制作横幅;

(6)制作主讲人视频(视情况而定)

5.业务部负责:购买物资,30号前要准备好一切物资(司书跟进)

6.28号前写出主持稿(建中负责)

7.28号前制作出会议流程ppt,主讲人简介(嘉燕负责)

8.30号前开一个全体会议,讲解注意事项

八.讲座当天流程

1.培训部、策划宣传部工作人员提前一个小时到会场进行会场布置(包括确保会场卫生整洁、多媒体和音响设备的调试与检查工作、ppt播放、搬励志书等)

2.秘书部工作人员提前半小时到场,设置好与会学生的签到与座位安排工作,每人派发小纸条和反馈表,赠送励志书。

3.7:30主持人(晓红)出场宣布讲座正式开始,致词欢迎,介绍本次座谈会的领导、嘉宾,简单介绍讲座流程(5分钟)

4.领导魏老师发言(5分钟)

5.主持人对自强之星做一个简短的介绍(ppt或视频),并让听众在派发的小纸条中写上自己的困惑或疑问,以便互动交流时用。

6.大学生自强之星介绍个人经验(同时播放ppt,共2人,每人30分钟)

7.互动交流环节,工作人员(培训部和业务部)收集纸条,交给主持人,请发言人抽出几张,谈谈自己认为可以解决的办法(15分钟)

8.领导总结点评(5分钟)

9.主持人宣布讲座结束,致词感谢到场领导、嘉宾、观众,并请观众填写反馈表后置于桌上,由工作人员(培训部)收集。

10.工作人员恭送嘉宾,组织观众有序退场。

大学的讲座策划书7

一、讲座主题:

中国汽车的现状与未来期许

二、讲座目的:

1、增进学生对于本专业的了解,激发学习兴趣,帮助学生明确自己的学习目的

2、开阔学生视野,近距离接触科技尖端技术

3、使学生了解现今中国汽车产业现状,明确中国汽车产业的不足及汽院学生的使命。

三、主办单位:

学生会秘书部

四、讲座对象:

全体汽车工程学院学生

五、讲座时间:

20xx年11月初(具体时间待定)

六、讲座地点:

待定

七、讲座人数:

400(暂定)

八、讲座安排:

1、宣传:展板、条幅、飞信(班长通知)

2、讲座形式:专家主题演讲以及与学生互动交流

九、工作人员安排

主持人:负责开场白结束语,引导活动流程(1人)

学生代表:审核学生们的问题纸条,与专家互动(3人)

另设四个工作组,各工作组各司其职,具体如下:

后勤组:主要负责布置会场,收尾。(4人)

现场组:主要负责引导老师与学生就坐,维持会场秩序。(8人)

联络组:主要负责联络学生,签到,确认当天到场人的人数。(2人)

宣传组:主要负责制作ppt,监督海报及条幅制作和到位(4人)

各组人手不足时,可要求其他组支援。

十、主要流程:

主持人在讲座在即将开始时,提醒教师和学生将手机调为静音或关机状态。

主持人宣布讲座正式开始,同时介绍今天到场的来宾和教师。

主持人结合ppt介绍主讲人、嘉宾以及讲座的主题与目的,将话题交给今天做报告的专家。专家做报告。(时间约90分钟)

专家与学生互动(学生将自己的疑问或困惑写在纸条上上交,由学生代表审核向专家提问)主持人总结,并结束今天的讲座。

主持人请嘉宾和老师先离场。

主持人组织学生离场(现场组协助)。

后勤组负责好收尾工作。

十一、经费:

10瓶矿泉水共15元横幅25元

十二、补充注意点:

1、布置场地:保证卫生状况,黑板的布置,准备三张桌子摆在靠近专家的地方

2、调试好电脑,投影仪,麦克风

3、现场工作人员维持好现场纪律,尤其注意收纸条的时候

4、邀请学生会干部、导员和其他教授担任嘉宾(此事需要大家的努力)

5、联系女生部出派礼仪(现场组负责)

大学的讲座策划书8

一、活动主题 :关爱自己,健康自己

二、活动背景 :根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

四、活动宣传

1、辅导员通知宣传

2、各心理健康委员宣传

五、活动流程

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提出问题,心理老师讲解。

六、活动策划人 :XX

七、活动参与人 :XX级全体学生

八、活动时间和地点 :XX年11月30日知明楼—101

九、可行性分析

1、同学们的需求

2、宣传到位

3、心理专家莅临讲解

十、活动意外防范

1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与XX级辅导员调整;

2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

心理健康教育中心

XX-11-30

大学的讲座策划书9

一、活动主题:

创业、创新、创优

二、活动背景

当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。对有创业梦想的个人来说:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!

三、活动目的:

没有知识能做什么?我们又没有特别的技能,特别的经历,没有发现好的商机,好的赚钱之道,没有把创业计划书完整的写出来;有的只是一股创业家必须的那股不怕输的勇气!欠缺的太多,太多。风险投资商是不会把钱交给你的!“企业孵化器”是不会让你占用他的资源的,政府也不会支持你的!社会也不允许你这么做的!

也不是说我们就可以把我们的心愿锁住,不让他成长,飞翔!我们更应该将梦想的翅膀张得更大,让他飞得更高,更远!我们要在大学这个优越的环境中丰富我们的素质和内涵,为我们的创业梦多多施肥!

我们要建设我们的祖国,我们要富强,我们要幸福,我们要让那屈辱的记忆永远成为历史,我们是东方的龙!

众观各国的发展史,不难发现我们人类文明的奇妙之处就在于和谐,但和谐从何而来呢?首先应该满足的恐怕是人人都能够满足衣食住行吧。看看现在的社会,什么污七八糟的都有!这些都是经济搞的!俗话说“经济基础决定上层建筑”。

现在我们来看看我国在哪些地方不如那些个霸道的经济强国。第一,应该是具有创新精神的企业家太少。第二,是政府对中小型企业的支持力度不够大。第三,是我们所处的生活环境没有更深层次的逼迫我们去创业。第四,是我们离自主创业太远,“企业孵化器”太少,不够专业,对风险的耐受力太弱!第五,就是我们学习刭头不够,不敢冒险,思想比较保守!

本次活动旨在激发大学生的创业意识,宣传创业理念,培养创业精神,丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台,解答同学们的实际问题,给他们一定的指导及建议,使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路,具有更强的竞争力。

四、主办单位:

xx学院新青年创业者协会

五、活动时间:

20xx年10月

六、活动地点:

学术报告厅

七、活动对象:

重庆城市职业学院新青年创业者协会全体成员以及全校想创业学生

八、活动分工:

策划部:负责策划书,活动安排,组织及协调工作

人力资源部:人员安排,会议记录

理事团:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

组织部:负责讲座活动策划,组织及协调工作,布置会场

文艺部:负责主持人,礼仪队接待工作

外联部和高校联谊部:负责联系学院相关资深教师或参加过创业的同学

宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅

九、活动流程:

(一)活动前

1、讲座前一个星期由外联部联系相关老师和嘉宾。

2、讲座前2-3天做好宣传工作,包括宣传板和海报,使其尽可能多的同学参与到此次活动中来。

3、讲座当天开始前2小时布置会场。

4、讲座开始前半小时全体干部成员到场,严格签到。

5、讲座开始前十分钟是安排人员安置,并检查各个设备。

6、讲座开始前五分钟准备到位。

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❿ 大学讲座主题有哪些

1、大学生创业条件和常见问题。
2、大学生职业定位和创业方式。
3、创办企业的步骤和实战技巧。
4、如何选择创业项目。
5、特许经营介绍。
6、高校毕业生就业和创业政策、就业与创业的关系。
7、如何撰写创业计划书。
8、社会浮躁,吾辈当沉淀。
9、我为和谐社会些什么。
10、大学生有多少烦恼。

(10)大学专业讲座扩展阅读

大学讲座大致可以分为五类。

学术类

学术类讲座一般由某个院系或研究机构主办,邀请的嘉宾多为该领域的知名专家,而讲座的主题也会围绕领域内某一具体问题进行。这类讲座对该领域内的人来说,是一场学术盛宴,可是对于领域外的人来说,那可能连热闹都看不了。

虽然这类讲座相对小众,但正因为此,讲座所谈的内容相对高端,有较高的学术水平和研讨价值,主讲嘉宾也是该领域中的翘楚。参加这种讲座,往往能体验到思路的火花式碰撞,也能了解到最新的学术研究成果。特别是一些理科和医科等基础学科的讲座,更是成了相关院系学生除上课和实验之外的第三课堂。

论坛类

在大学还有一类常见的讲座类型,那就是各式各样的论坛或者研讨会。这类论坛通常围绕某一个较为宽泛的主题进行一至三日的'探讨,有的论坛还设有分会场,听众可以根据自己的兴趣选择不同的议题,在分会场中“串门”。听这类讲座仿佛像是吃自助餐一般,可自由选择,尽情享受大学论坛所提供的资源。

由于论坛持续的时间比一般讲座更长,通常都会设置中场休息时间。这时感兴趣的听众还能有与嘉宾面对面单独交流的机会。碰上院系或社团举办学术周,讲座更是精彩纷呈,很多时候总让听众们痛恨自己分身无术,有时候还要忍痛割爱,在不同议题的讲座中作出选择。

名人类

社会名人是公众特别感兴趣的人群,大学对这类人群也有足够的吸引力。名人们也会到大学客串一把。怎样才算是社会名人呢?他们当然包括各国政要、世界著名大学校长、知名科学家如诺贝尔奖获得者,以及文化名人等一切具有“票房号召力”的人物。

各国政要在来华进行访问的时候,也常会选择前往高校,以讲座的形式与学子零距离接触。此外,哈佛大学、剑桥大学、耶鲁大学等世界名校的校长以及诺贝尔奖获得者来高校访问时,有一个约定俗成的“规定动作”,就是在高校举办一场讲座,由于机会难得,这样的讲座往往让学生和一些感兴趣的社会人士踊跃参与。

国内知名企业的CEO,影视明星和著名主播等,也常常光顾高校与学子面对面。由于名人类的讲座一般对听众的限制较少,讲座主题也相对大众,亲和力较高,容易被更多人接受。也正因为名人会吸引到大规模听众,这类讲座一般会采用提前发票的方式来限制听众人数。

文化类

大学内学术自由、讨论开放,各类思想撞击竞发,并且汇聚了一大批知名学者,更通过名誉教授、客座教授、讲座教授等方式,网罗了不少名家,他们的智慧和思想在讲坛上得以展现和激发,形成了大学文化中一道亮丽的风景线。在大学里,只要你真的有思想,够水平,就能得到听众的支持,因此,大学也成为了一些有才之士“初试啼声”的场所。

热点类

针对社会上的热点问题,大学通常会邀请相关专家对该热点问题进行解读和探讨,这种热点类的讲座也很受人欢迎,除了校内学生外,某些讲座主题还常常引来不少社会人士的关注。

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