黑龙江大学专业技术人员继续教育

① 我是2010年参加黑龙江省人力资源和社会保障厅2010年度专业培训,同事的证书发下来,没有我的不知道去那咨询

去黑龙江大学继续教育部门联系，考试的时候有电话，或者上网查一下。偶了

② 如何补往年继续教育学分往年专业学时不够怎么补救

往年专业学时不够，补往年继续教育学分可以选择响应年份进行学习，不过可能要收费

③ 继续教育学时要求

一，学时要求：
1.专业技术人才每年参加继续教育累计不少于90学时，其中专业科目不少于60学时，公需科目不少于18学时(其中一般公需科目不少于12学时)。
2.专业技术人才申报职称时，其符合继续教育学时要求的年份应当与所申报职称规定的年限要求一致，并且申报当年和前一年度连续两年均符合继续教育学时要求的，才能申报职称。3.为了更好的完成过渡，2019年以前的学时都视同合格，省里另有规定的按其规定执行。

4.专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：
（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；
（二）参加相关的继续教育实践活动；
（三）参加远程教育;
（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；
（五）符合规定的其他方式。
继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。

④ 黑龙江省科技学院继续教育怎么样

① 黑龙江省专业技术人员继续教育

我的理解是:只写一篇学习心得(3000--5000字)就可以,你在写学习心得时,重点放在机械工程专业版方面,可以写几(3--5)大段权.而对公需科目,也简略写一下(例如,写260--300字的一段),这样写,既有重点,又不失"心得"的全面性,可算最佳方式.

② 重庆长寿有哪些专科大学

重庆长寿的专科院校只有一所重庆化工职业学院。

重庆化工职业学院，位于重庆市，公办高校，教育部代码14315。创建于1964年，是经重庆市人民 *** 批准设立、国家教育部备案同意，重庆市教育委员会主管，重庆市教育委员会与重庆市经济和信息化委员会共建的公办普通高等职业学院。

有江北观音桥校区和长寿新校区两个校区。江北观音桥校区地处重庆江北区观音桥商圈；长寿新校区坐落在长寿风景名胜菩提山麓。

学院具备完善的实习实训条件，有校内实训基地38个，实验实训设备价值3100多万元，实训场地6万余平方米，可满足各专业学生实训实习所需，被中国石化联合会、中国化工教育协会评为“全国示范性实训基地”。

(2)黑龙江省科技学院继续教育扩展阅读：

重庆化工职业学院具备完善的实习实训条件，有校内实训基地38个，实验实训设备价值3100多万元，实训场地6万余平方米，可满足各专业学生实训实习所需，被中国石化联合会、中国化工教育协会评为“全国示范性实训基地”。

依托大型企事业单位建立有稳定的校外实习基地55个。学院图书馆藏书30余万册，数字资源超过2T，近两年斥资3000余万元打造高水准的数字化校园。

学院设有化学工程学院、环境与质量检测学院、制药工程学院、机械与自动化工程学院、建筑工程与艺术设计学院、财经学院、继续教育学院7个二级院系及马克思主义学院、通识教育学院、军事体育工作部等教学部门。

有专兼任教师300多人，其中教授、副教授以上高级职称教师占30%以上，具有研究生以上学历或硕士以上学位教师占70%以上，“双师型”教师占专任教师的77%以上。学院教师教学经验丰富，教学手段先进，科研能力突出。

学院有招生专业近30个，部分专业与重庆科技学院、重庆工商大学等本科院校联合开展“专本衔接”。面向重庆、四川、贵州、云南、新疆等多个省、直辖市、自治区招生，在校学生7300多人，

学院坚持“育人为本、质量立校、特色发展、服务社会”的办学理念，坚持“工学结合、校企合作”，积极推进人才培养模式改革，注重教学互动、因材施教，全面实施素质教育和创新创业教育。2011年，张荣化工分析市级技能专家工作室在学院挂牌成立。

③ 黑龙江科技学院继续教育知识更新培训怎么不能登录

//60.219.165.18/e/training/student/index.jsp

④ 黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训黑龙江大学培训站毕业证

呵呵，成教的毕业证 要输入进去看看，学校总不会关门了吧！ 给你同学打电话问问

⑤ 黑龙江省专业技术人员继续教育作业提交过期了，后续手续是怎样的

今年作业的确是来交不了了源，但是在第二年可以补交，会再补发一个今年的证，同时第二年也可以继续完成第二年的作业，这个是不冲突的。

但是如果你要是评职称的话，如果是今年评，而且你评职称的序列必须要求有继续教育的话，那么今年没有这个证书，就没办法了，只能等明年拿到合格证书才可以评了。

如果你不是今年就需要进职称的话，那么明年补交就没问题了，反正等到你要评的那年，这几年的继续教育合格证书有就可以了。

⑥ 黑龙江科技学院继续教育学院

学院简介：
黑龙江科技学院继续教育学院（原成人教育学院）始于1980年，由当时煤炭部批准成立函授部，年成立了成人教育学院，2009年更名为继续教育学院。
继续教育学院是科技学院的二级学院，座落于祖国东北风景秀丽的镜泊湖与中苏界湖（兴凯湖）中间地带的鸡西市，交通方便，环境优美。
继续学院依托科技学院母体，发挥国立大学得天独厚的办学条件和优越的育人环境，为区域经济发展培养高级的技术人才和管理人才。继续教育已经形成了中专、大专、本科及研究生等多层次、多形式的教育模式，同时还举办岗位技能培训、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学等等，为社会各阶层服务。目前成人教育作为继续教育的一部分已遍布整个黑龙江省，形成了网络式的办学模式，同时在内蒙、山西也建立了自已的函授站，达到了一定的规模。成立二十年来，为国家培养各类层次毕业生近万人，取得了良好的社会声誉，2007、2008年连续两年被评为“中国企业教育百强单位”，是国家技术人员继续教育基地，是黑龙江省成人教育先进办学单位。
继续教育正在稳步健康地发展。建立了招生、教育教学、毕业一条龙的管理体制。在教学上充分发挥学院专业齐全，师资力量雄厚、实验设备先进的办学优势；在教育教学计划管理方面，常与兄弟院校相互交流，办出自己的继续教育特色；形成了良好的办学条件，完善的组织管理机构，严密的管理办法。继续教育学生能得到全面培养，更新补充知识，扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。
专业介绍：
专升本：采矿工程、地质工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、金属材料工程、矿物加工工程、土木工程、工商管理、会计学等。
专科：工商企业管理、会计电算化、旅游管理、物流管理、商务日语、商务英语、电气自动化技术、固体矿床露天开采技术、国土资源调查、焊接技术及自动化、机电一体化技术、机械制造及自动化、计算机网络技术、建筑工程技术、金属材料与热处理技术、矿井通风与安全、矿山地质、矿山机电、煤矿开采技术、煤炭深加工与利用、软件技术、数控技术、选煤技术等。
中专：采矿工程、矿山机电、矿井通风与安全。

⑦ 如何可以联系上 黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新平台（黑龙江大学站）的工作人员。。。

只能联系到工作人员自然他就能给你改了

⑧ 黑龙江省专业技术人员继续教育培训（2013年的）因操作失误没激活成功，作业提交不上去，有什么办法急啊

黑龙江的真麻烦

⑨ 黑龙江科技学院继续教育知识更新登陆密码忘记怎么办

破网站，我也进不去

⑤ 专业技术人员参加继续教育的时间，公需科目一般不少于总学时的多少

专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于总学时的三分之一。

《专业技术人员继续教育规定》要求，继续教育内容包括公需科目和专业科目，专业技术人员通过参加培训班、研修班或者进修班学习；参加远程教育；参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动等均计入本人当年继续教育学时。

专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要，参加本单位组织的继续教育活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参加本单位组织之外的继续教育活动。

(5)黑龙江大学专业技术人员继续教育扩展阅读：

公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。

专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：

（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；

（二）参加相关的继续教育实践活动；

（三）参加远程教育;

（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；

（五）符合规定的其他方式。

⑥ 不想参加黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训，怎样退款

交款网银上有个申请退款，点击申请退款。
另外拨打培训网页下面的联系电话，电话要求退款~！
听说25号有答复

⑦ 黑龙江省2011年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

学习体会

根据黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知要求，为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实效，着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，使各类专业技术人员了解本专业的科技发展动态，掌握本专业的最新科技理论和技术成果。提高个人素质，增强责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，特参加了此次档案专业培训班。对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员继续教育知识更新培训，指导我们怎样工作。通过本次学习使我感到收获颇丰，现从以下几个方面与大家分享一下我的培训学习心得体会：

本人从二0一0年五月十五日起，按黑龙江大学的档案专业网络教学课程安排在网上在线学习了“黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训”档案专业课程的全部内容。其主要包括： 现代图书馆学新概念、现代图书馆新理念、现代公共图书馆服务体系建设、OA环境中的文档处理、 文书立卷改革成果—《归档文件整理规则》的解读、 档案信息化与纸质／照片档案数字化、 电子文件档案管理、 数字化背景下文件档案信息的长期保存、 当代视域下出版业态的变化、 选题策划的意义、地位和作用、 选题策划与出版运作的创新思维以及公需科目的 创新及创新能力概述（创新及其基本理论，创新能力及其领域）、 创新能力建设案例分析（ 理念理论创新， 技术创新，制度创新，团队创新， 创新学习）。

本人认为，此次黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训课程内容丰富、涉及面广、理论性与应用性兼顾、时代性强，扩大了我的知识面，增长了我的见识，将与现实工作联系紧密的实际操作知识上升到了理论高度。总之受益匪浅。

通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。我们在今后工作中要使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们工作。
通过此次学习培训，我掌握了许多以往学习中所没有接触到的新知识，例如，“现代图书馆新理念”、“现代公共图书馆服务体系建设”、“OA环境中的文档处理”…，重新系统地学习了“《归档文件整理规则》的解读”、 “档案信息化与纸质／照片档案数字化”、“电子文件档案管理”、“数字化背景下文件档案信息的长期保存”…，更是从理论的角度解决了我在实际工作中遇到的困惑许久的问题。

比如说，实际工作中纸质载体档案的保管中出现字迹易粘连脱落的难题、电子文件保存载体的选择、《归档文件整理规则》主要内容中文件常见的装订方式装订要求、文件分类方法等问题都得到了很好的解决。

通过系统地学习本次课程的全部内容，我觉得本次专业技术人员继续教育知识更新培训学习的教材中以下内容，对我来说是与日常工作联系比较紧密的。

一、课程中“纸质打印文件的长期保存”内容：
1．使用数码速印机输出纸质打印文件，数码速印机先将文件打印到到蜡纸上，然后再用蜡纸文件自动批量油印需要归档保存的文件（黑油墨字迹最耐久，可以长期保存）。
2．需要归档保存的针式打印文件，可以先用针式打印机将文件打印到蜡纸上，然后再用蜡纸文件手工油印需要归档保存的文件（黑油墨字迹最耐久，可以长期保存）。
3．需要归档保存的喷墨打印文件，应当尽量选用非水溶性颜料喷墨打印墨水，例如，利盟超清晰防水黑色打印墨水，爱普生恒彩防水耐光打印墨水（彩色）。
我在日常工作中保管的档案文件曾出现了个别的字迹模糊、粘连和脱落的现象，一直以来没有找出具体的原因。通过这次学习，终于明白了要选用非水溶性颜料就可以解决上述问题。这对档案文件的长期保存是很重要的环节。

二、课程中的“将电子文件刻录到耐久的光盘上保存”内容：
需要归档长期保存的电子文件，最好刻录到镀金的酞菁染料CD－R光盘（例如，柯达CD－R刻录金盘）上保存；或者刻录到镀金的金属偶氮染料DVD－R光盘（例如，柯达DVD－R刻录金盘）上保存。
在没有学习上面的内容以前，对刻录光盘的耐久性的好坏的判断知识一窍不通。通过学习，对如何选择耐久性能的光盘，也很专业了。这个知识不光对档案管理工作有用，对我个人来说，也具有实用价值，个人的一些重要的资料、图片、照片等要刻录时，正确的选择耐久性光盘，就不再担心数据丢失的状况发生。

三、课程中“《归档文件整理规则》”主要内容
1.常见的装订方式
线装：使用缝纫机在文件左上角或左侧轧边；也有在文件左上角或左侧穿针打结。
粘接式：用裱糊糨糊、热封胶等粘接。
穿孔式：用订书机等装订。
铆接式：用热压胶管等装订。
别夹式：用钢夹、塑料夹等别夹。
在日常档案管理中，我们单位的档案只是线装或订书钉装订，学习了上面的课程了解了除此之外，还可以有好多的装订方式都可以应用的。
2.装订要求
装订前应将“件”内的各页按一定方式对齐，便于将来翻阅利用。一般来说，采用左上角装订的，应将左侧、上侧对齐；采用左侧装订的，应将左侧、下侧对齐。
3.分类方法
（1）年度—机构—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，每个年度下按机构分类，再在组织机构下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年：办公室 30年 人事处 30年 财务处 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：办公室 30年 人事处 30年 财务处 30年
10年 10年 10年
2008年：……
与此类似的有年度—保管期限—机构分类法。
（2）保管期限—年度—机构分类法
即先将归档文件按保管期限分类，每个保管期限下按年度分类，再在年度下面按机构分类。其分类方案为：
办公室 办公室 办公室
永久：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
办公室 办公室 办公室
30年：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
办公室 办公室 办公室
10年：2006年 人事处 2007年 人事处 2008年 人事处
财务处 财务处 财务处
与此类似的有保管期限—机构—年度分类法。

（3）机构—年度—保管期限分类法
即先将归档文件按机构分类，每个机构下按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
办公室：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
人事处：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
财务处：……
与此类似的有机构—保管期限—年度分类法。

（4）年度—问题—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，每个年度下按问题分类，再在问题下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年：党群类 30年 行政类 30年 外事类 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
2007年：党群类 30年 行政类 30年 外事类 30年
10年 10年 10年
2008年：……
与此类似的有年度—保管期限—问题分类法。

（5）保管期限—年度—问题分类法
即先将归档文件按保管期限分类，每个保管期限下按年度分类，再在年度下面按问题分类。其分类方案为：
党群类 党群类 党群类
永久：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
党群类 党群类 党群类
30年：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
党群类 党群类 党群类
10年：2006年 行政类 2007年 行政类 2008年 行政类
外事类 外事类 外事类
与此类似的有保管期限—问题—年度分类法。
（6）问题—年度—保管期限分类法
即先将归档文件按问题分类，每个问题下按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：

永久 永久 永久
党群类：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
永久 永久 永久
行政类：2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
外事类：……
与此类似的有问题—保管期限—年度分类法。
（7）年度—保管期限分类法
即先将归档文件按年度分类，再在年度下面按保管期限分类。其分类方案为：
永久 永久 永久
2006年 30年 2007年 30年 2008年 30年
10年 10年 10年
与此类似的有保管期限—年度分类法。
通过为期近两个月的学习，使我的理论水平、知识素养和精神面貌都大为改观。
我个人觉得，本次课程中关于科学技术档案管理的有关内容没有涉及到，这对于从事此类专业技术档案管理的人员来说有些遗憾。目前哈尔滨市城市升级改造，打造北方水城的新目标提出后，大力兴修各类城市公用基础设施：地铁、轻轨、污水处理项目、跨跃松花江的桥梁、隧道…那么相应的公用基础设施项目档案的管理工作也应提到议事日程上，而且这些公用基础设施项目都是百年大计的项目，其档案管理也应同步实施，并且档案管理要到位。随着各工程项目的建设实施，会需要大量的懂专业技术档案管理知识的人才。
总的来说，通过本次系统的学习， 要学以致用。使自己的档案专业基础知识得到了强化、视野得到了拓宽、利用专业知识管理档案的业务能力有了新的提高，为今后的档案管理工作奠定了坚实的基础，收到了较好的学习效果。