贵州大学摄影专业

Ⅰ 贵州大学艺术学院及专业简介

艺术学院具有60余年的艺术专业教育办学历史。现有音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、雕塑、数字媒体七个教学系，艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5个一级学科硕士点，作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学、绘画、 摄影 、雕塑、视觉传达设计、 环境设计 、服装与服饰设计、产品设计、表演、戏剧影视导演、动画、播音与主持艺术、舞蹈学、舞蹈表演等17个本科专业。有教授、副教授80余人，讲师100余人，其中硕士研究生导师51人，享受国务院政府特殊津贴4人，省核心专家1人，省管专家1人，校学术学科带头人4人，中青年学术骨干4人。艺术学院师资力量雄厚，教学设施完备，教学成果显著，社会影响大，办学信誉好。

音乐表演专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业学生系统学习音乐表演的基础理论和基本知识，接受严格的专业技能训练，具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力。

主要课程：专业主科、视唱练耳、基本乐理、和声、曲式与作品分析、艺术鉴赏、艺术概论、钢琴基础、中外音乐史、民族音乐概论。

就业方向：本专业毕业生可在专业文艺团体、各级各类学校、文化馆站、机关、企业从事音乐艺术表演、教育和普及工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

音乐学专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业下设民族音乐学、少数民族音乐、音乐教育、通俗音乐四个方向。民族音乐学方向旨在培养具有较强音乐理论研究能力，尤其是贵州少数民族音乐研究能力的专业人才。少

主要课程：专业主科、视唱练耳、基本乐理、中外音乐史、民族音乐概论、和声、曲式、贵州少数民族音乐等。

就业方向：本专业毕业生可在专业文艺团体、各级各类学校、文化馆站、机关、企业从事音乐艺术表演、教育和普及工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

作曲与作曲技术理论专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标:本专业培养具有较高的音乐理论素养、扎实的音乐理论知识和较强的音乐创造能力。

主要课程：作曲技术理论、和声、曲式作品分析、复调、配器、视唱练耳、钢琴、 中外音乐史、民族音乐概论。

就业方向：本专业毕业生可在文艺单位、艺术院校、科研机构工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

绘画专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业学生系统的学习和掌握造型艺术方面的基础理论知识和专业基本技能，进行艺术创造性思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作、教学、科研等方面的基本能力。旨在培养能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版等单位从事教育、创作、研究、美术编辑、管理等方面的高级专门人才。

主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中国美术史、外国美术史、速写、艺术鉴赏、艺术概论、电脑美术、影响基础等

就业方向：本专业毕业生可到教育、设计、研究、出版等部门从事教学、创作、研究、美术编辑、管理等工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

舞蹈表演专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养能系统的掌握舞蹈表演的基本理论和专业技能，独立完成各类舞蹈及舞剧作品的二度创作与艺术表现的高级专门人才。

主要课程：芭蕾、中国舞、现代舞基训、中国民族民间舞、贵州民族民间舞、外国民族民间舞、剧目、艺术概论、中外舞蹈史、乐理、舞蹈作品赏析等。

就业方向：本专业毕业生能在专业文艺团体、艺术院校从事舞蹈表演、教学及研究，也能在文化馆站、机关、厂矿宣传部门从事舞蹈艺术的普及和教育工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

舞蹈学专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：舞蹈学专业是根据学科发展和社会需求，于2002年经教育部批准，2003年开始招生的本科专业。本专业培养具有一定马克思主义基础理论素质，熟悉我国的文艺方针和政策，掌握舞蹈学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的舞蹈基础和实践技能，能从事舞蹈理论研究、舞蹈教学、舞蹈 编导 及舞蹈表演工作的高级专门人才。贵州大学于2007年与中国舞蹈家协会共建的“贵州大学荷花舞蹈学院”，每年均聘请国内外专家来校授课、讲学，为社会培养了一大批舞蹈艺术人才。

主要课程：中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈学概论、中国民族民间舞蹈文化、中外舞蹈思想概论、舞蹈美学、舞蹈写作、舞蹈基本功训练、中国民族民间舞蹈、贵州民族民间舞蹈、编导理论与技法、舞蹈教学法等20多门专业课程。

就业方向：本专业毕业生能在专业文艺团体、艺术院校从事舞蹈表演、教学及研究，也能在文化馆站、机关、厂矿宣传部门从事舞蹈艺术的普及和教育工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

表演专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、电影、电视等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

主要课程：表演技能、剧目、台词、形体、舞台技能、戏剧论、中外戏剧史、声乐、影视表演创作与理论、剧目、毕业剧目创作(表演)。

就业方向：本专业毕业生能在文艺团体、艺术院校、广播影视等部门从事戏剧影视表演，导演、影视制作、节目主持等工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

播音与主持艺术专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用型专门人才。

主要课程：语音与发声、播音与主持艺术、主持节目创作与研究、新闻学概论、新闻采编、广播电视概论、播音学概论、中外新闻史、文学、栏目编辑制作、主持节目创作与研究、毕业节(栏)目创作。

就业方向：本专业毕业生可在专业艺术团体、高等院校、中小学、传媒机构、企事业文化艺术单位等

学制：4年 授予学位：艺术学学士

戏剧影视导演专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养具备戏剧导演，电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识。

主要课程：导演技能、导演创作、戏剧概论、中外戏剧史、表演基础、台词、编剧理论与技巧、导演理论基础、形体、导演创作、影视导演理论与创作、毕业剧目创作(导演)。

就业方向：本专业毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。

学制：4年 授予学位：艺术学学士

环境设计专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养具备环境设计、教学和研究等方面的专业基础、专业理论、专业设计知识和能力。能在环境设计教育、研究、专业设计、生产和管理单位从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。

主要课程：设计素描、形态创新思维、平面构成、立体构成、色彩构成、制图与透视、空间训练基础、建筑设计初步、中外建筑史、生态环境设计、人机工程学、室内设计、景观设计、园林规划设计等。

就业方向：本专业毕业生能在环境设计、教育、研究等部门工作

学制：4年 授予学位：艺术学学士

视觉传达专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业培养具备视觉传达创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在视觉传达教育、研究、设计、生产和管理单位从事设计创意、研究、教学、管理等方面的高级专门人才。

主要课程：设计素描、图案风格奸商、视觉传达理论、 平面设计 、广告设计、包装设计、构成与设计、色彩设计、形态创新思维、空间视觉展示、图形设计文字设计、板式编排、包装设计、广告设计、标志设计与应用、招贴设计、空间视觉展示设计等。

就业方向：本专业毕业生能在视觉传达设计、教育、研究等部门工作、

学制：4年 授予学位：艺术学学士

动画专业 文理兼招(省外只招收文科生)

培养目标：本专业是为培养具有较高艺术修养，并具备较为全面的影视动画创作理论知识及较高专业创作水平的专业人才。

主要课程：动画概论、原动画基础、动画造型基础、视听语言、影视动画应用软件、二维动画制作技术、三维动画制作技术、定格动画制作技术、动画短片创作等课程。

就业方向：能在动画制作公司、影视制作公司、电视台、报刊杂志社、软件开发公司、建筑装潢公司、广告公司以及教育系统等单位从事影视动画创作研究、编辑、制作、教学等工作

学制：4年 授予学位：艺术学学士

Ⅱ 摄影专业的开设院校

吉林长春光华学院吉林动画学院陕西陕西理工大学山西建筑科技大学西安工程大学西安美术学院西安建筑科技大学华清学院西北大学现代学院新疆新疆艺术学院云南红河学院云南艺术学院云南艺术学院文华学院贵州贵州大学贵州师范大学四川四川音乐学院四川传媒学院西南民族大学重庆重庆大学重庆师范大学重庆工商大学四川美术学院广西广西艺术学院广东华南师范大学广州美术学院湖北武汉纺织大学湖北美术学院武昌工学院华中师范大学武汉传媒学院河南中原工学院河南大学安阳师范学院商丘师范学院黄河科技学院山东济南大学齐鲁工业大学山东师范大学山东艺术学院山东工艺美术学院济南大学泉城学院北京电影学院现代创意媒体学院安徽安徽师范大学淮南师范学院安徽三联学院安徽师范大学皖江学院浙江浙江农林大学丽水学院中国美术学院浙江财经大学浙江传媒学院江苏南京林业大学南京师范大学南京艺术学院扬州大学三江学院南京大学金陵学院江苏理工学院南京师范大学泰州学院中国传媒大学南广学院上海上海师范大学上海工程技术大学上海视觉学黑龙江哈尔滨师范大学哈尔滨学院黑龙江财经学院黑龙江工商学院辽宁辽宁大学大连医科大学鲁迅美术学院大连工业大学鞍山师范学院沈阳城市学院内蒙古呼伦贝尔学院呼兰浩特民族学院内蒙古师范大学鸿德学院山西陕西理工大学晋中学院太原理工大学现代科技学院河北河北传媒学院天津天津理工大学天津师范大学天津师范大学津沽学院北京北京服装学院中国传媒大学中央美术学院北京电影学院北京城市学院首都师范大学科德学院清华大学美术学院

Ⅲ 全国开设摄影专业有哪些院校 最新摄影专业名单

国内开设摄影专业的高校很多，包括吉林的长春光华学院、吉林动画学院；陕西的陕西理工大学、陕西建筑科技大学、西安工程大学、西安美术学院、西安建筑科技大学华清学院、西北大学现代学院；新疆的新疆艺术学院；云南的红河学院、云南艺术学院、云南艺术学院文华学院；贵州的贵州大学、贵州师范大学；四川的四川音乐学院、四川传媒学院、西南民族大学；重庆的重庆大学、重庆师范大学、重庆工商大学、四川美术学院；广西的广西艺术学院；广东 的华南师范大学、广州美术学院；湖北的武汉纺织大学、湖北美术学院、武昌工学院、华中师范大学武汉传媒学院；河南的中原工学院 、河南大学、 安阳师范学院、 商丘师范学院、 黄河科技学院；山东的济南大学、 齐鲁工业大学、 山东师范大学、 山东艺术学院、 山东工艺美术学院 、济南大学泉城学院、 北京电影学院现代创意媒体学院；安徽的安徽师范大学 、淮南师范大学、 安徽三联学院 、安徽师范大学皖江学院；浙江的浙江农林大学 、丽水学院 、中国美术学院 、浙江财经大学、 浙江传媒学院；江苏的南京林业大学 、南京师范大学、 南京艺术学院、 扬州大学、 三江学院、 南京大学金陵学院 、江苏理工学院 、南京师范大学泰州学院 、中国传媒大学南广学院；上海的上海师范大学 、上海工程技术大学 、上海视觉艺术学院；黑龙江的哈尔滨师范大学 、哈尔滨学院 、黑龙江财经学院、 黑龙江工商学院；辽宁的辽宁大学 、大连医科大学 、鲁迅美术学院 、大连工业大学、 鞍山师范学院、 沈阳城市学院；内蒙古 的呼伦贝尔学院 呼兰浩特民族学院 、内蒙古师范大学鸿德学院；山西的陕西理工大学、 晋中学院、 太原理工大学现代科技学院；河北的河北传媒学院；天津的天津理工大学 、天津师范大学 、天津师范大学津沽学院；北京的北京服装学院 、中国传媒大学、 中央美术学院 、北京电影学院、 北京城市学院、 首都师范大学科德学院 、清华大学美术学院。

Ⅳ 哪个大学可以学摄影

北京电影学院、中国传媒大学、北京服装学院、 西安美术学院、贵州大学、贵州师范大学、吉林动画学院、四川传媒学院、四川美术学院、重庆大学、中原工学院、上海师范大学等，都开设有摄影专业的招生。

Ⅳ 贵州大学艺术学院的系部介绍

设计系始建于20世纪80年代，是培养高级艺术设计专业人才的教学机构。现设有艺术设计、摄影两个本科专业，涵盖平面设计、环境艺术设计、服装设计、摄影四个专业方向。设计系经过多年的建设与发展，逐步形成一批学科（学术）带头人和中青年学术骨干，拥有一支高素质、高水平、思想活跃、勇于探索、结构合理的教师队伍。 设计系专业基础雄厚，优势突出。“学科意识前沿化”是设计系的重要教学理念。该系有较为完善的教学设施，良好的教学环境，规范严格的教学管理以及严谨治学的优良传统，现已成为省内艺术设计教育的专业机构。
设计系的专业教学，学生通过学习艺术设计、摄影专业的基本理论和基本知识，从而提高学生的艺术修养和专业技能，培养具备艺术设计（摄影）与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计（摄影）教育、研究、设计、生产和管理单位从事相关艺术方面工作的专业人才。 始建于上世纪50年代，是培养高、中级音乐艺术人才的教学机构。现设有音乐表演、作曲与作曲技术理论、音乐学三个本科专业，内涵声乐演唱、管弦（打击）乐器演奏、中国乐器演奏、键盘乐器演奏、少数民族音乐等20多个专业方向；另设有音乐学硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点，内涵中国传统音乐、民族音乐学、音乐美学与史学、作曲与作曲技术理论、声乐演唱与教学、小提琴演奏与教学、钢琴演奏与教学、古筝演奏与教学、萨克斯演奏与教学等十个研究方向。音乐系历经多年的建设与发展，现有校级特色专业一个（音乐表演专业），校级重点课程两门（民族民间音乐概论、视唱练耳）；拥有一支学术影响较大、教学经验丰富、爱岗敬业、结构合理的教师队伍，有优良的教学资源和较为齐备的教学设施。
音乐系的专业教学，学生通过系统学习音乐专业理论和基本知识，接受严格的专业技能训练，培养具有较强的表演、教学和组织音乐活动的能力，能在专业文艺团体、艺术院校、机关、厂矿、文化宣传等单位从事表演、教学与研究、音乐普及和教育工作。 美术系已有50余年的办学历史，是培养高级绘画专业人才的教学机构。现设有绘画、动画两个本科专业和美术学硕士学位授权点。本科专业设有国画、油画、版画、动画四个专业方向；硕士点下设中国山水画、中国工笔人物画、当代艺术创作与研究、油画、平面设计五个研究方向。美术系经过多年的建设与发展，现拥有一支学术造诣深、教学经验丰富、思想活跃、结构合理的教师队伍，并配有较为完备的教学硬件设施，为省内培养了大批绘画高级艺术人才，有些成为高校、艺术团体和机构的艺术骨干，并有不少学生在国内外美术展览中获得金、银、铜等奖项。
美术系的专业教学，学生通过系统地学习和掌握造型艺术方面的基本理论知识和专业基本技能，进行艺术创造性思维与绘画造型的基本训练，培养具有绘画（动画）创作、教学、科研等方面的基本能力，能在专业团体、高等院校、设计、出版、管理等单位从事创作、教学、研究、出版和管理等方面的工作。 戏剧系始建于20世纪80年代，是培养高级戏剧影视表演、导演、播音与主持艺术人才的专业教学机构。现设有表演、导演、播音与主持3个本科专业。建系20多年来，广大教师爱岗敬业、开拓创新，锐意进取，形成了一支学术影响较大、教学和实践经验丰富、充满活力、认真负责的教师队伍，为贵州及国内的专业艺术团体、高等院校、广电系统、企事业等单位培养了一大批优秀的表演艺术人才。
戏剧系的专业教学，学生通过系统地学习戏剧、影视、导演、播音主持、舞蹈、音乐等专业基础知识、基本理论和基本技能，接受从事本专业工作所必备的专业能力的基本训练，培养具有塑造艺术形象的基本能力，能在文艺团体、艺术院校、广播影视等部门从事戏剧表演、导演、电视制作和节目主持等方面的工作。 雕塑系前身为贵州艺术高等专科学校雕塑专业，始建于20世纪80年代，是培养高级雕塑艺术人才的教学机构。该专业历经20多年的建设与发展，于2005年3月正式建成雕塑系。雕塑系现设有本科雕塑专业一个，内涵“现代综合”和“传统写实”两方向，拥有一支教学和实践经验丰富、充满活力、开拓进取的师资队伍；并配有较好完备的教学硬件设施，在长期的办学实践中，积累了丰富的办学经验，形成独特而完整的教学和创作体系。
雕塑系的专业教学，学生通过系统地学习立体造型艺术的基础理论知识，掌握基础素描、泥塑、木、石陶、金属等雕塑创作艺术的能力，培养具有对造型材料进行具象及抽象的基本技能，能在户外、城市公共环境及室内架上从事雕塑专业领域创作设计和放大制作，并能从事本专业教学和研究工作。

Ⅵ 摄影专业研究生有哪些学校

2023年研究生专业开设摄影的学校有:

辽宁科技大学、西安科技大学、山东艺术学院齐鲁工业大学、沈阳建筑大学、山东师范大学、鲁迅美术学院北京大学、华东师范大学湖北美术学院广东工业大学、北京电影学院华东交通大学辽宁工程技术大学、昆明理工大学、西南石油大学、西安美术学院武汉大学、河海大学、上海大学、天津城建大学、安徽建筑大学、河南理工大学、合肥工业大学、杭州师范大学、兰州交通大学、安徽理工大学、贵州大学、北京建筑大学、延边大学、长安大学、浙江传媒学院、山东科技大学、东南大学、中南大学、西南交通大学、长沙理工大学、苏州科技大学、大连工业大学、中央美术学院、南京艺术学院天津美术学院、中国矿业大学、浙江财经大学、北京服装学院、南京大学、山东建筑大学、山东农业大学、西安交通大学、南京工业大学、成都理工大学、山东理工大学、吉林艺术学院、东北大学、同济大学、哈尔滨师范大学、南京师范大学、南京邮电大学、广州美术学院、吉林建筑大学、兰州理工大学、中国美术学院、湖南师范大学、清华大学、河南大学、山东工艺美术学院、湖南科技大学。

Ⅶ 学摄影可以考那些大学详细点 谢谢

开设摄影专业的学校有：
长春光华学院、吉林动画学院、陕西理工大学、陕西建筑科技大学、西安工程大学、西安美术学院、西安建筑科技大学华清学院、西北大学现代学院、新疆艺术学院、红河学院、云南艺术学院、云南艺术学院文华学院、贵州大学、贵州师范大学、四川音乐学院、四川传媒学院、西南民族大学、重庆大学。

(7)贵州大学摄影专业扩展阅读

重庆师范大学、重庆工商大学、四川美术学院、广西艺术学院。

华南师范大学、广州美术学院、武汉纺织大学、湖北美术学院、湖北商贸学院、华中师范大学武汉传媒学院、武昌工学院、武汉工程科技学院、中原工学院、河南大学、安阳师范学院、商丘师范学院、黄河科技学院、济南大学、齐鲁工业大学、山东师范大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、济南大学泉城学院、北京电影学院现代创意媒体学院、安徽师范大学。

淮南师范学院、安徽三联学院、安徽师范大学皖江学院、浙江农林大学、丽水学院、中国美术学院、浙江财经大学、浙江传媒学院、南京林业大学、南京师范大学、南京艺术学院、扬州大学、三江学院、南京大学金陵学院、江苏理工学院、南京师范大学泰州学院、中国传媒大学南广学院、上海师范大学、上海工程技术大学、上海视觉学、哈尔滨师范大学、哈尔滨学院。

黑龙江财经学院、黑龙江工商学院、辽宁大学、大连医科大学、鲁迅美术学院、大连工业大学、鞍山师范学院、沈阳城市学院、呼伦贝尔学院、呼兰浩特民族学院、内蒙古师范大学鸿德学院、山西理工大学、晋中学院、太原理工大学现代科技学院。

河北传媒学院、天津理工大学、天津师范大学、天津师范大学津沽学院、北京服装学院、湖南科技学院、中国传媒大学、中央美术学院、 北京电影学院、北京城市学院、首都师范大学科德学院、清华大学美术学院。

Ⅷ 摄影专业有哪些可以报考的大学

很多学校啊。中国传媒大学、北京电影最好。中戏、上戏、南艺、山东艺术、西安美院、中国美院、湖北美院、鲁迅美院、四川美院、广州美院、山东工艺美术这些都还可以。西安建筑科技大学、西安工程、新疆艺术、云南艺术、贵州大学、西南民族、四川音乐、重庆大学、重庆师范、华南师范、武汉纺织、齐鲁工业、济南大学、安徽师范、浙江传媒、哈尔滨师范、上海师范都要，还有一些学校也有，有摄影的不少呢

Ⅸ 贵州大学艺术学院的专业设置

一、音乐系：
1、音乐表演专业：含声乐、管弦乐、键盘乐、民乐、电声等方向。
2、作曲与作曲技术理论专业
二、美术系：
绘画专业：含国画 油画 版画等方向。
三、设计系：
艺术设计专业：含平面设计、环艺设计、服装设计、摄影等方向。
四、戏剧系：
1、表演专业：含戏剧表演、影视表演等方向。
2、播音与主持艺术专业。
3、导演专业。

Ⅹ 我想知道贵州大学有哪些优势专业 特色专业，谢谢啦

人文学院及专业简介
人文学院现有中文系、新闻传播系、历史系、哲学系、旅游系、对外汉语教学中心和大学语文教学部等系部。学科专业涵盖文学、历史学、哲学、管理学四个学科门类，有汉语言文学、新闻学、历史学、哲学、图书馆学、旅游管理、文化产业管理共7个本科专业，以及汉语言文字学、中国古代文学、美学、外国哲学、逻辑学、伦理学、中国古代史、专门史、人口学、民族学、旅游管理、中国哲学、新闻学共14个硕士学位授权点；有贵州省人文社科基地1个和重点学科2个；在校本科学生1364人，硕士研究生303人。学院现有教师113人，其中教授24人；副教授38人；博士学位获得者25人；硕士学位获得者51人；贵州省中青年科技人才1人；省管专家3人；享受国务院特殊津贴的专家5人；省级教学名师2人。我院迄今已为国家培养人文社会科学专门人才10000余人，成为贵州省培养人文社会科学复合型人才的摇篮和贵州省人文社会科学研究及精神文明建设的重要阵地。在历届毕业生中，有的已成为国内外知名专家学者，并有多人担任省部级、地厅级等领导职务；更多的毕业生活跃在贵州省乃至我国经济与社会发展建设的不同领域，成为国家现代化建设和贵州经济与社会发展的重要力量。
在构建和谐社会的今天，学院秉承“传道授业，厚积薄发”的传统，坚持以学科建设为龙头、以本科教学为中心、以学术研究为支撑、以教学质量为生命、以培养人才为目标的指导思想，致力于铸人文素养之魂，煅明辨慎思之质，育广泛适用之才，成人与成才并重，基础与应用融通，培养崇德厚道，明体达用的文科复合型人才，使我院培养的人才具有深厚的人文学养、高远的生命境界、丰富的地方知识、批判与创新的独立思维、宽广而灵活的适应能力。经过不懈努力，学院将力争建设成为基础厚实而富有特色、为贵州乃至全国培育出更多适应时代所需的优秀人才、具有区域优势特色的综合性教学研究型文科学院。

外国语学院及专业简介
外国语学院以外语教学为中心，以教学研究为支撑。现有英语、日语、商务英语、翻译四个系和一个大学外语教学部；有英语语言文学、经贸英语、科技英语、英语翻译、日语5个本科专业方向；有英语语言文学、外语语言学及应用语言学2个二级硕士点；开设俄语、法语、德语、韩语、日语5个语种供学生选修；担任全校本科和研究生的大学英语、日语教学工作。学院目前有外语语言学及应用语言学研究所、美国研究所、日本研究所三个科研机构。
学院拥有独立的办公和教学楼，先进完备的教学科研设备。有网络数字语言实验室、模拟语言实验室、同声传译室、计算机房、多媒体教室共4000多座、3500多平方米；拥有独立的外文图书资料室共300平方米。
学院着力培养国际型、复合型、应用型专门人才，与日本JTB咨询（北京）有限公司、美国蒙克莱尔州立大学（MONTCLAIR STATE UNIVERSITY）建立了海外实习基地，每年派遣学生去研修实习，培养学生的实践能力。
学院加强国际化合作办学力度，与英国格林威治大学联合培养MPA硕士研究生，与泰国苏南拉里理工大学联合培养博士研究生，与美国圣廷大学、英国伯明翰大学、美国PC学院（Presbyterian College）、日本佐贺大学、山口大学、创价大学、鸟取大学等国外十多所大学和境外机构建立了广泛的联系。

法学院及专业简介
学院现有法学、社会工作、政治学与行政学三个本科专业，有一级学科硕士点1个和二级学科硕士点3个及专业硕士授权点2个。学院现有在读硕士研究生1012人，统招本科生662人。学院现有教职工104人，其中教授17人，副教授35人，具有博士学位和在职攻读博士学位的17人，具有硕士学位的50人。学院现有物证技术实验室、刑侦实验室、法医实验室、文书司法鉴定中心和模拟法庭等现代化教学设备，有三个图书资料室，是培养高级法学人才的理想摇篮。

艺术学院及专业简介
艺术学院是专门培养各类艺术专业人才的综合性艺术学院。现有音乐、美术、设计、戏剧、舞蹈、雕塑六个教学系，音乐学、美术学2个硕士点和艺术硕士专业学位点（MFA）和作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学、绘画、动画、艺术设计、摄影、表演、导演、播音与主持艺术、舞蹈学、雕塑12个本科专业。有教授、副教授60余人，讲师100余人，其中硕士研究生导师16人，享受国务院政府特殊津贴6人，省管专家2人，校学术学科带头人5人，中青年学术骨干7人。艺术学院师资力量雄厚，教学设施完备，教学成果显著，社会影响大，办学信誉好，2000年贵州大学艺术学院被评为“全国艺术教育先进单位”。

经济学院及专业简介
学院现有7个本科专业（经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障），覆盖理论经济学、应用经济学、公共管理学三个一级学科专业。建设1个一级学科硕士授权点（理论经济学），4个二级学科授予点（国际贸易学、区域经济学、行政管理、社会保障），1个专业硕士学位点（MPA）.。学院有教职工112人，其中教师94人，行政人员22人。目前有教授16人，副教授52人，讲师26人，具有博士、硕士学位人数占教师总数的70%以上。学院有省管专家1人，省委决策顾问2人，贵州省高校人文社科学术带头人1人、学科（学术）带头人2人，中青年学术骨干和教学骨干1人。在校本科生1333人，在校研究生324人。经济学院重视对外交流与合作，与国内外著名大学、研究机构、企事业单位等建立了良好的学术和合作关系。经济学院是经济学家、企业家的摇篮。

管理学院及专业简介
管理学院现有三个一级学科、十一个本科专业。分别是工商管理类学科，下辖工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、电子商务、物流管理七个专业；管理科学与工程类学科，下辖工程管理、工业工程、信息管理与信息系统三个专业；农业经济管理学科，下辖农林经济管理一个专业。2010年按大类（一级学科）招生，一年级在大类下统一课程学习，二年级开始学生分流到各专业。
管理学院现有教师106人，其中教授16人，副教授49人，具有博士学位的教师12人。学院现有本科教育和硕士研究生教育二个培养层次，研究生教育分别有管理科学与工程硕士点（一级学科）、农林经济管理硕士点（一级学科）、企业管理硕士点（二级学科）和MBA、EMBA、农业推广三个专业学位。

理学院及专业简介
学院由数学系、物理系、电子科学系和基础教学部组成。现有基础数学、理论物理、电子科学与技术等3个省级重点学科，电子科学与技术（国家级特色专业/省级示范专业）、数学与应用数学（省级示范专业）、信息与计算科学、统计学、物理学、光信息科学与技术、电子信息科学与技术等7个本科专业，1个一级学科硕士学位授权点（数学）和7个二级学科硕士学位授权点（理论物理、凝聚态物理、光学、微电子学与固体电子学、电路与系统、电子与通信工程、集成电路工程），1个二级学科博士学位授权点（微电子学与固体电子学），2个专业学科与外院校联合培养博士研究生。3个省级重点实验室、1个省级工程中心、1个省级实验教学示范中心和7个研究所。在校普通本科学生1100人、研究生（含博士）281人。现有教职工169人，其中教授29人，副教授57人，讲师69人，博士研究生导师13人，硕士研究生导师36人；有贵州省核心专家、省管专家、享受国务院特殊津贴专家和贵州省高校教学名师18人。科研力量雄厚，近三年承担国家自然科学基金项目、国家863计划 、科技攻关计划等国家级级科研项目40余项；出版学术专著10余部；获得省（部）级科技进步奖6项。

农学院及专业简介
农学院现有农学、园艺、植物保护、农业资源与环境4个系，有农学（含烟草专门化方向）、中草药栽培与鉴定、园艺（含茶学方向）、植物保护、农产品质量与安全、农业资源与环境（含土地规划与信息技术方向）6个普通本科专业，其中，植物保护专业是国家二类特色专业、贵州省示范专业及贵州大学品牌专业；农学专业和园艺专业分别是贵州大学品牌专业和特色专业。现有在校本科生共1105名。学院有植物保护学一级学科博士点和动物学博士点；有作物学、植物保护学2个一级学科硕士点；有动物学、作物栽培与耕作学、作物遗传育种学、土壤学、植物营养学、农业昆虫与害虫防治、植物病理学、果树学8个二级学科硕士点和农业推广专业学位硕士点。在校博士研究生28人；全日制硕士研究生209人，在职农推硕士研究生93人。
学院现有作物遗传育种、农业昆虫与害虫防治、果树学3个省级重点学科。
建立了中央与地方共建“211”工程重点实验室-----喀斯特农业生物学重点实验室、贵州山地农业病虫害省级重点实验室、贵州省果树工程技术研究中心、4个省级双基实验室和4个省级专业实验室和2个省级重点实验室。有昆虫学国家级教学团队、贵州山地农业害虫治理和贵州省果树学优秀科技创新团队，贵州省特色农业人才培养基地设立在我院。农学院已形成以本科教育为主体，研究生教育与继续教育相结合的多规格、多层次的高等农业教育体系。
学院有专任教师115人。其中，正高职称教师25人，副高职称教师29 人；34人具有博士学位，21人具有硕士学位。博士生导师10人，硕士生导师76人；国家百千万人才工程一、二层次人才1人; 享受国务院特殊津贴专家3人;教育部新世纪优秀人才2人; 省核心专家1人; 省管专家5人; 省优秀青年科技人才5人。