东南大学测控技术与仪器专业

『壹』 测控技术与仪器专业报东南大学研究生，应该考什么专业好想报本专业研究方向的

仪器科学与技术
相关可以到测控二三事网站或者东南大学研究生院查看。回
080400 仪器科学与技术答
01 测试技术与智能系统
02 汽车测控技术及机电仪一体化
03 微型仪表及微系统技术
04 导航定位与测控技术
05 运动载体仿真与虚拟现实技术

『贰』 东南大学测控技术与仪器好就业吗

东大仪科院的网上写得清清楚楚的么：该系各专业各层次的毕业生基础知识宽厚，专业专知识扎实，工属程实践能力强，适应面宽，可到有关科研院所、高科技公司、高等院校、部队、各类企事业单位从事测控技术与仪器、计算机应用、智能化仪器、信号处理等方面的科研、设计、开发、管理与教学等工作。从1960年创建本科至今，各专业的历届毕业生普遍受到用人单位的好评，40年来，已为国家培养各种层次的专门人才2000多名。许多毕业生已成为本领域或相关领域的专家和骨干，或走上各级领导岗位。多年来，该系毕业生供不应求，一次就业率已连年100％。 给你仪科院网址，进去多了解了解你自己的院系：http://ins22web.seu.e.cn/

『叁』 我是测控技术与仪器专业的大三学生，我想考东南大学本专业的研究生，哪位学长学姐是东南大学的啊。帮助一

这个专业最好的确实是天大，几个方向比较全，不过东南很有特点内，仪器科学这块是从以前的容自动化系分出来的，东南自动化整体绝对是一流水准。某些方向上的研究非常强。你可以上研招办网站看，有详细的参考用书和报名录取人数统计。

『肆』 东南大学的测控技术与仪器专业好不好排名怎样就业怎样

我就是这个专业的抄学生，仪科在全国是前七名的专业，本科生教育全国排名第四，就业也是没有问题的。这个专业的特点是综合性强，涉及的方面很广，机械，电子，通信，电气，光学，自动控制，各种都有~ 院系的研究所研究的东西包括导航，机器人等等，院里的老师很多都承担国家项目。但是，在东南是个小院，学生人数比较少，受到的重视少一点，所以分数线不高。你可以结合自己的兴趣和以后的打算好好考虑~ 如果被招收了，欢迎欢迎，不喜欢的话，凭借这科的广度，转其他基本所有的工科类专业也都是没有问题的~~

『伍』 东南大学测控技术与仪器专业怎么样

本人就是学这个专业的，首先我认同工作不好找的说法，相对同类专业的确不是很好找，想找对口的工作这主要看你研究的是哪个方向了，还要看你学校的重点偏向，这里我只总体上的谈下自己的看法，首先这个专业学的课程很宽泛，涉及光学，机械，电子，计算机科学等多个学科的综合，是一个全能型的专业，要想在就业中占据有力地位就的有自己的优势所在。1；智能仪器仪表方向，我觉得这个方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验2；测试计量技术与仪器方向，这个主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，我觉得这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。3；计算机测控技术方向，这个方向有一个有一个亮点的课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向与计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是后者比较偏向于计算机操作平台的运用。 其实找工作不见得就是测控公司或仪表公司，学智能仪表的电子公司签的就有很多，而学后两种的我想几乎每个公司都用的上，就是你必须要考虑工资待遇问题和发展前途问题。最后我觉得做销售，和售后服务这个只要有一定的工科专业背景，都可以做，主要是要求有了良好的沟通说服能力，如果想从事这方面的工作最好早做准备，积累有价值的经验。 呵呵！总之是你想往哪个方向发展最好是提前规划，实践经验很重要的。

『陆』 东南大学的测控技术与仪器专业，研究生实力怎么样

全国排名前十，与天大，北航，西交，北邮一个级别的，虽然没天大的好，但由于在长三角地区，录取分数实际与天大差不多，建议考北方的学校，那会拥有地区优惠政策，南理工也不错，相对比前面几个差一点。

『柒』 东南大学测控技术与仪器怎么样

测控技术与仪器专业是很好的专业的
东南大学的这个专业全国排名应该在前20的
出来工作很好找的。
就业方向电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术等

『捌』 东南大学测控技术与仪器在哪个学院，测绘类呢，哪个好些

测绘-交通学院，主要是测量绘图，和土木那种有点像
测控-仪器科学与工程专学院，是属测量控制，跟自动化、电气差不多
测控的排名肯定比测绘好，而且是属于弱电类工科，东南最强的就是建筑土木和电类，电类也是弱电比较好 同为弱电的还有信息，电子，生物医学； 强电有电气，计算机
但是测控这个专业目前还比较年轻，发展的不是很充分，学的人懂的人相对少，东南这个专业的全国排名是比较高的

『玖』 东南大学测控技术与仪器 学些什么 是不是自己可以设计如题 谢谢了

东南大学本科培养计划 测控技术与仪器专业(类) 02 级 学制 4 年 制订日期 2002.7 一、人才培养的指导思想及培养目标 本专业人才培养的指导思想是：采用建立在加强通识教育基础上的宽口径专业培养模式培养本专业学生。因此，课程体系中包括通识教育课程、学科基础课程及方向训练课程三类；教学安排中体现文理渗透、理工经管集合、学科交叉。本专业培养测控技术与仪器领域内的高层次、高质量，具有创新意识的工程技术人才。学生应具有扎实的自然科学、人文科学、工程技术的理论基础理论及系统的实践技能，能在国民经济各部门从事测控技术与仪器领域内有关技术，仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。 二、主干学科 仪器科学与技术（含测量与控制、电子学、机械学、光学） 三、学科主干课 计算机基础及程序设计，电路基础，计算机结构与逻辑设计，电子线路基础，微机系统与接口，自动控制原理，精密机械设计基础，应用光学，误差理论与数据处理，传感器技术，数字信号处理，智能仪器设计技术 四、采用外文教材的课程 传感器技术（ 参考书：1.Advanced Tactile For Rabotics(部分)； 2.Inteligent Sensor Systems(部分) ） 五、自学课程 要求学生自选一门课程自学。 六、课程体系的构成及学分学时分配比例 课程类别 学分 学时 学时比例 通识教育课 87 1336 52.8% 学科基础课 67 1020 40.2% 方向训练课 6 88 3.5% 其它选修课 7 88 3.5% 集中实践环节 42 / / 合计 207 2532 100% 学弟你好，本人已学了一年了，感觉一般