上海大学中外合作专业

『壹』 【急】『上海大学』 【 中外合作专业】 经济学类

本人是上海大学学生，我可以来回答你的问题。
1.上海大学有一些专业是中外合作办学，版这些专业权的一些课程是外教授课，学生有一定的出国深造机会，不过这些专业的学费要比普通专业贵很多，所以报考人比起普通专业要少，专业录取分并不高。我个人建议如果不是很喜欢这些专业最好还是不要填报，因为特色专业不等于培养出来的都是特色人才，关键还是取决于自己。其实除了这些中外合作办学的专业外，还有许多不错的专业，比如通信、计算机、机械自动化、知识产权、微电子、材料学等，这些专业历来是上大录取分比较高的专业，毕业后工作比较好找。

『贰』 上海大学中外合作专业怎么样

中欧工程学院很值得，都是理工技术类专业，紧缺人才。是法国和上大的双学位。而且专和法国院校合属作办学，三所合作办学的法国院校都是很正规的法国公立院校，其中贡比涅技术大学更是法国工程师学校中数一数二的。但是你要努力点，不是进了这个学院就能去法国，要绩点高而且法语要达标，然后才能被选去出国。3年本+2年法国，本硕连读。因为按照法国的学制，本科是3年的

『叁』 请问上海大学中外合作的专业怎么样

不是。本人是上大人。说道上大的中外合作办学，就应该说的是悉尼工商回学院（中澳合作）和答中欧工程技术学院（中法合作）。悉商的情况是这样的。里面的学生一般分两种。一种是2+2的。就是两年国内两年国外。还有一种是全部在国内。毕业的时候可以拿到上海大学和悉尼科技大学办法的两张毕业证书。悉商大一的那一年的秋季和冬季学期一般是不开任何专业课的。主要修读计算机和英语课程。英语课基本是外教。大一春季学期开始开设专业课。进去的都要在毕业前考出雅思4.5 。
中欧学院因为中法合作的。所以基础课是法语课。毕业的时候既掌握相关专业只是又有发育能力。也是不错的选择。
因为同学在悉商所以相对比较熟悉悉商。
另外，悉商学院是在上大嘉定校区。中欧是在上大本部也就是宝山校区。校本部交通相对方便。轨道交通7号线直接到门口。嘉定的夜间出行不便。硬件设施不如本部。其他没什么。周边生活还算是过得去的。

『肆』 上海大学的中外合作办学到底咋回事

本人是上海大学学生，我可以来回答你的问题。
1.上海大学有一些专业是中外合作办学，这些专业的一些课程是外教授课，学生有一定的出国深造机会，不过这些专业的学费要比普通专业贵很多，所以报考人比起普通专业要少，专业录取分并不高。我个人建议如果不是很喜欢这些专业最好还是不要填报，因为特色专业不等于培养出来的都是特色人才，关键还是取决于自己。其实除了这些中外合作办学的专业外，还有许多不错的专业，比如通信、计算机、机械自动化、知识产权、微电子、材料学等，这些专业历来是上大录取分比较高的专业，毕业后工作比较好找。
2.现在的上海大学是由前上海科技大学、上海工业大学、原上海大学、上海科技高等专科学校于1994年合并，许多人对新的上海大学不够了解，以为就是几所专科院校合并而成，加之合并没几年后就升为211大学，遭到许多人妒嫉，随意谩骂诋毁上大的名声。但随着越来越多的人对上大有所了解，这部分人也越来越少，但不排除依然存在。另一方面，很多不了解上大的人看上大每年在上海本地的录取分几乎都是一本线，比某些在一本招生的二本院校还低，就认为上大很差，上大的生源很差。其实不是这么回事，上大的录取分低的最主要原因是由于上大的学科规模大从而在本地招生人数历来是上海各高校中最多的，每年招3800～4000本地学生，而一志愿报考上大没那么多人，于是分数线就基本上一本垫底。如果你上网查查历史数据，比如06、07年上海第一批本科院校生源（理工科）情况，你会发现以一志愿被上大录取的学生基本上在1000名左右，而上大每年能招满计划数，也就是说有近3000人是以二志愿被上大录取的，这些学生主要是报考复旦交大同济差几分掉下来的。你可以算一下，复旦交大同济近几年在上海招生数基本上是1300～1500，报考和录取比大约2：1，所以每年有4000左右学生从复旦交大同济掉下来，这当中7成都被上大录取，另外3成主要被上海理工、上海海事、上海师范、上海外贸等二本院校录取。这也是为什么上大生源的平均分反而比华东政法、华东理工要高些。所以上大的生源并不差。
3.华东理工的综合实力要比上大强。全国排名35左右。华理的优势学科是化工类，其研究成果在全国位居前列。但也不是每个专业都比上大好。上大比较强的学科是力学、社会学、电子通信、冶金、计算机、影视、美术等。

『伍』 上海大学中外合作专业历年分数线

历年录取分数为300-340分左右，具体以当年学院官网通知为准

上海大学（简称“上大”， University），于1994年5月27日年始建，坐落于上海市，是上海市直属的综合性大学，教育部与上海市人民政府共建高校，国防科技工业局与上海市人民政府共建高校。

上海大学建立了以学分制、选课制、短学期制为核心的人才培养模式，学校正在推进以按大类招生和通识教育培养为突破口的本科教育教学改革。

学校拥有国家试点学院（钱伟长学院），是教育部实施“卓越工程师教育培养计划”的首批高校之一，是中宣部、教育部实施“卓越新闻传播人才教育培养计划”的首批高校之一，被教育部评为首批50所“就业经验典型高校”之一，2016年毕业生初次就业率达99.15%。

学校设有82个本科专业，42个一级学科硕士学位授权点、2个二级学科硕士学位授权点（一级学科未覆盖）、15种硕士专业学位类别；24个一级学科博士学位授权点、2个二级学科博士学位授权点（一级学科未覆盖）、8个交叉学科博士点。19个博士后科研流动站。拥有4个国家重点学科、4个上海市Ⅲ类高峰学科、牵头建设1个上海市Ⅳ类高峰学科、10个上海市Ⅰ类高原学科、6个上海市Ⅱ类高原学科， 8个学科进入ESI排名全球前1%。

上大学子先后在国际大学生数学建模大赛、中国大学生数学建模竞赛、RoboCup机器人世界杯赛、JA中国大学生全球商业挑战赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生运动会男子排球比赛等竞赛中获得一等奖或冠军，在全国大学生广告艺术大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生挑战杯比赛、ACM国际大学生程序设计竞赛等竞赛中获得佳绩。

『陆』 关于上海大学中外合作办学的几个问题

1两个都是老外教授专业课 ，除此之外如果你去合作学院读书，修够合作学院的学分将颁发合作学院的毕业证及学位证 ，但前提是你必须语言过关本校学分合格。
2基本不可能调，有钱和关系的话可以一试。
3大一学的都是基本课程，专业课基本没有，最多一门。
4悉尼工商我比较熟悉我哥就是那毕业的，记得08年还被政府评为教学与学生表现最佳大学，并且好几年蝉联毕业生薪水排行榜第一，就业率也有保障，ps特别是商学院，身边的人无论是老外还是老乡都比较努力学习环境不错。生活环境就不用担心了，周边交通便利，租房也方便还便宜。
4学费36000RMB/年，这个前两年或者你不出去的4年的价格，如果你要在第二年奔赴澳洲的话，学费大约在 15000-20000澳元，为什么这么贵呢因为悉尼工商的商学院最好所以你懂得。。。 租房子买生活用品这些要看你的要求了如果省吃俭用+勤工俭学+住在学校每月最少也要800澳元，这是最少的了，如果你不打算打工的话，自己租房住的话一年大约在14000澳元这样子，如果想过得舒坦点就大约18000澳元了，不过只要不是败家子20000澳元的生活费还是够的。也就是说去澳洲一年最少的花费也要达到15WRMB（专业不同可能会有上下浮动），上限的话就没了富的人一年 一二百万RMB也有，大体就是这样了

『柒』 上海大学中外合作办学

1。教育部承认的本科学历教育

1]高考统考统分公示录取
2]自考
3]成考
4]正规留学（非合作类）
其余不予承认。任何院校没有私自招收高等学历 学生的资格。

2。中外合作办学 不属于留学只是项目交流 注意合作2个字。
本科段所有项目都已经划归到了 高考录取的双学位教育。
学费昂贵。

3。是不是所有的中外合作办学都不好？
不能一概而论但也，99%以上不是什么好项目。
你也不用以你的标准来看，因为你们的专业水准欠缺，无法分辨好坏。
你们能分辨的，恰恰是院校伪装好的，等着你去验证的。

中外合作办学 本意是根据学科需要建立的和国外院校共同开展的学科项目攻关。

但是，在发展的道路中，经过了教育产业化的洗礼。变成了敛钱的工具。而真正，诚信作学术的寥寥无几。

中外合作办学最大的特点就是贵！~~
分为 合作项目和 合作机构 两种

合作项目为 院校的课题项目合作
合作机构为 外方投资建校，中方管理的一种模式/。

这些项目本科段 都已经规划到了 高考统一分配的 双学位项目。
只有国内学历，没有国外学历。[很多院校违规招生，大肆宣传其国外学位的重要性，其实恰恰相反] 教育部在高考指南上 明确的标出了，这个项目只给有专业志愿的考生。也就是第2学位教育。

任何院校私自招收以出国为名义的，获得的学位，在中国没有学历效力。
这是对正规留学生的保护。

这些项目1。给家庭富裕的孩子 2。给家庭中等，家长急功近利，想让孩子‘学东西’的。

这也正是教育产业化的用意。为什么北大经济学家 张维迎 说
穷人上不起学是因为学费太低？从你的角度来看这是错的。
但是从，国家的角度，确实是正确的，因为穷人学习好的孩子，是可以拿到奖学金的，而家庭条件优越的那奖学金的概率太低[不要反驳，事实如此]。

那么把学费提高，国家就等于把有钱人的钱，拿来给了穷人做补贴，而国家自己少拿了教育津贴。何乐而不不为呢？

所以，你要想清楚。 那个国外学位没有任何用处。和国内2000块钱的普通双学位项目没有任何区别，而却收了你5-10万不等。

中国教育部和国外33个国家签订了 互相承认学历的协议，这个协议是建立在正规留学的基础上[非合作]，也就是说。中国的学历和这33个国家的学历有同等效力，互相承认。

合作办学即是合作，既是项目，那么就有规章和合同。也就是
中外合作办学管理条例 来进行规范。 如果解读失误，对自己是极大的损失

『捌』 不知道上海大学的中外合作办学是什么情况

大一结束，我从通信学院转到中欧学院，作为中欧学院的第一批转院系学生，点滴体会，记录在此。
总体来讲，对于赴法留学，中欧学院提供的教学资源无疑为我打下了很好的基础。学院每周都安排不少法语课程，助我循序渐进地提高法语。部分专业课，学院请了法方的教师直接来授课，让我提前适应法国的教学模式，锻炼法语表达。学院还不时安排法国老师就留学准备为我们作演讲。此外，来学院交流的法国学生也成为我了解法国的一个窗口。
对于大学期间的学习，学院的转变让我走上了一条更荆棘的道路。在保留原先好的方法、习惯的同时，我也面临着更大的挑战。而法语的空白无疑是源头。我的启蒙老师是金鹏老师，他在课上非常强调在运用中学习。在掌握了单词的发音规则和最简单语法后，他就要求我们用学过的句子结构来表达发生在我们周围的事。如果有单词不会也尽量通过别的方式来解释。这样的练习让我很快积累了不少句型，也促进我在课余时不忘用法语表达自己的想法。口语的提高通常是一个难点，而在生活中的操练无疑能事半功倍。此外，为了培养良好的语感，我经常听课文录音，在做不费脑力的事时将其当作背景音乐听，时不时跟着朗读，日积月累，很多对话都能背出来，听力也提高不少，这可以说是一个不费时费力又卓有成效的方法。在上法国老师的专业课时，我会使用电脑里的法语词典进行查询以节约查询时间，提高注意力。我还同时查看事先下载的讲稿以便前后对比的理解。
由于晚一年开始学法语，大二结束时，我必须做出选择，大三是否要快马加鞭，保证大四和同届学生一起出国。任务是艰巨的，法语TEF考试必须超过500分，还有不少法语授课的专业课要完成，不过我相信自己有这个能力。我同时还向学院的领导和老师咨询意见，他们都认为如果法语行的话还是早一年出国更好。最终，我决定接受挑战。如今回想起来，的确要用神奇一词来形容大三那一年。既要抓学习，还要办各种签证和申请学校的材料。
其实挑战就是如此，有时候看似很难，真正努力去做了，并没有想象得那么难。昨日，中欧把我带到法国。明天，我将把这个名字带到更远！

『玖』 上海大学的中外合作怎么理解

如果是交换，那么学位拿的和其他同学一样，但可能有对方学校出具的证明书，如果是双学位，那么除了可以拿到上海大学的学位外，还可以拿到国外学位