美国大学双修

① 大学或大专里的主修、辅修、副修、双修、必修、选修等都是什么意思

1，主修课配歼程亦称“集中课程”，本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成，为学生提供该学科的知识和研究方法。

2，辅修是由高校自行组织，以学分制形式进行课时学习，辅修够一定学分后由该校颁发相应专业的结业证(一般为25学分以上)，与第一衡脊学位相区别，第二学位是在辅修的基础上再加一定学分后通过毕业考核后论文答辩由该校颁发(辅修)辅修学位、双学位培拦冲(非国家标准形式)。

3，副修，主修以外，附带学习（某门课程或专业）。

4，双修，一次主修两门课程，考取两个学位证书。

5，必修是新课程标准改革中的一个名词，是课程结构调整中的一种课程类型。和必修相对的是选修。

6，选修是高等学校允许学生根据本人需要和兴趣选修课程。

(1)美国大学双修扩展阅读：

双主修制，亦称“双科制”。允许学生在校期间同时选择两个专门领域 为主修的教学制度。学习两个主修的专业课程取得规定的学分数，且在其他学习方面均达到规定要求者，准予毕业。

20 世纪 70年代，美国高等学校约有百分之15的本科学生选择双主修。1986年，中国国家教育委员会提出可在三年制师范专科学校和四年制本科专业中实行。

② 美国大学如何看待不同课程体系的学生

学分要求美国大学毕业学分要求一般为120个学分左右，个别学校会有不同。学分分类 General Courses(全校必修课)，一般为30个学分左右，涵盖人文、社科、理科、艺术等，范围很广，但涉猎都不会太深，不管什么专业，都会学习这些课程，一般是大学课程的基础。Major Core Courses(专业必修课)，一般为45个学分左右，主要涉及同学拿到一个专业的学位必须要学习的课程。会有一定的梯度，从易到难。 Major Elective Courses(专业选修课)，一般为30个学分左右，主要涉及一个专业细分小的分支或方向的课程，基本上也是学生在学习过程中根据自己感兴趣的方向进行选择。Minor Courses(辅修课程)，一般为12-20个学分，在美国大学里，除了主修专业外，学生都会根据自己的兴趣及学习的方向，利用补充课程的机会，辅修一个专业或者双修一个别的专业。最低学分要求在学校里也规定了最低的学分要求，以及最高学分限制。也就是说，作为一个International Full-time Student，同学每学期必须修够一定数量的学分，才能保证同学F-1学生签证的身份。一般学校规定的本科生基本上都是3-4门课程或是12-16个学分，研究生为3门课程，9-12个学分左右，这里学生们要关注学校关于国际生的要求，选课时要根据相关规定来选课。 当然，如果一个学期想修更多学分，同学必须向学校证明同学的优秀及能力，向学校提前申请才行。比如，在第一个学期同学能够修3门课程并保持全A，就能证明同学的学习能力，在接下来的学期就能申请修更多的课程。其实在美国人的眼里一般是不建议学生加速学习的过程。他们认为学习是需要投入大量精力和时间的，只有循序渐进稳扎稳打，才能将知识学得更牢固，才能将所学知识吸收并应用到实践。因此，如果同学去找Advisor申请多修学分，也会比较困难些，但只要留学生们有实力，也是可以实现的。教学内容美国大学的专业设置非常广泛，他们非常鼓励学生们在大一、大二基础学习阶段，广泛涉猎多种类型的课程，相对而言，美国大学对于基础知识的学习也要更精更细。美国的大学教育提供了这样一个绝佳的机会，让学生在不同的领域进行探索，而这也正是美国大学教育的特色之处。
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③ 美国大学课程体系介绍

学分要求美国大学毕业学分要求一般为120个学分左右，个别学校会有不同。学分分类 General Courses(全校必修课)，一般为30个学分左右，涵盖人文、社科、理科、艺术等，范围很广，但涉猎都不会太深，不管什么专业，都会学习这些课程，一般是大学课程的基础。Major Core Courses(专业必修课)，一般为45个学分左右，主要涉及同学拿到一个专业的学位必须要学习的课程。会有一定的梯度，从易到难。 Major Elective Courses(专业选修课)，一般为30个学分左右，主要涉及一个专业细分小的分支或方向的课程，基本上也是学生在学习过程中根据自己感兴趣的方向进行选择。Minor Courses(辅修课程)，一般为12-20个学分，在美国大学里，除了主修专业外，学生都会根据自己的兴趣及学习的方向，利用补充课程的机会，辅修一个专业或者双修一个别的专业。最低学分要求在学校里也规定了最低的学分要求，以及最高学分限制。也就是说，作为一个International Full-time Student，同学每学期必须修够一定数量的学分，才能保证同学F-1学生签证的身份。一般学校规定的本科生基本上都是3-4门课程或是12-16个学分，研究生为3门课程，9-12个学分左右，这里学生们要关注学校关于国际生的要求，选课时要根据相关规定来选课。 当然，如果一个学期想修更多学分，同学必须向学校证明同学的优秀及能力，向学校提前申请才行。比如，在第一个学期同学能够修3门课程并保持全A，就能证明同学的学习能力，在接下来的学期就能申请修更多的课程。其实在美国人的眼里一般是不建议学生加速学习的过程。他们认为学习是需要投入大量精力和时间的，只有循序渐进稳扎稳打，才能将知识学得更牢固，才能将所学知识吸收并应用到实践。因此，如果同学去找Advisor申请多修学分，也会比较困难些，但只要留学生们有实力，也是可以实现的。教学内容美国大学的专业设置非常广泛，他们非常鼓励学生们在大一、大二基础学习阶段，广泛涉猎多种类型的课程，相对而言，美国大学对于基础知识的学习也要更精更细。美国的大学教育提供了这样一个绝佳的机会，让学生在不同的领域进行探索，而这也正是美国大学教育的特色之处。

④ 美国大学介绍：南加州“克莱蒙特学院联盟”

克莱蒙特学院联盟（Claremont Colleges）由位于加州克莱蒙特的5所本科院校和2所研究生院构成。克莱蒙特距洛杉矶56公里，距圣贝纳迪诺40公里。该联盟中所有院校距离彼此非常近，步行即可到达。成立联盟的目的是为了让学生同时拥有大学的资源和小学院的精英教学。费斯克大学指南（Fiske Guide）称该联盟为“美国无与伦比的智力资源集合”。联盟中5所本科学院包括波莫纳学院（Pomona College），斯克里普斯知运学院（Scripps College），克莱蒙特麦肯纳学院（Claremont McKenna College），哈维穆德学院（Harvey Mudd College）和匹泽学院（Pitzer College）；2所研究生大学包括克莱蒙特研究生大学（Claremont Graate University）和凯克研究院（Keck Graate Institute）。联盟中的每个学院独立招生、管理和颁发文凭；联盟共享图书馆、学生服务设施、餐饮和体育设施。

联盟中跨校院系包括：妇女研究中心、墨西哥裔美国人研究、亚裔美国人研究、黑人研究、宗教研究和大众传媒等。

克莱蒙特学院联盟中的克莱蒙特麦肯纳学院、匹泽学院和斯克里普搭毁梁斯学院共同成立了一个联合科学系，是联盟中最大的余弊系。下面我们来分别介绍一下联盟中的各个学校。

波莫纳学院

01

波莫纳学院 （Pomona College）No. 5

该校学生可从其他盟校选课，只要课时不超过他应上课时的50%即可；有81%的学生会从盟校的其他学院选课。

优势专业有：经济学，计算机科学，数学，神经学，国际关系，分子生物学，心理学，化学，生物，语言学与认知科学；学生也可自行设计专业。

与加州理工和圣路易斯华盛顿大学有3-2工程项目，也与达特茅斯学院有合作工程项目，毕业获得Pomona的BA和对方学校的BS。

每年学校资助本科生暑期研究项目（Summer Undergraate Research Program），学生可跟随教授做研究或进行独立研究项目。

被评为是全美最快乐的学校第三名，学校内有超过280个学生组织和俱乐部，课余生活丰富，学生融入度高。

斯克里普斯学院

02

斯克里普斯学院（Scripps College） No. 33

女校，课程全部由教授讲授，师生比例1：10；该校学生可在联盟中其他院校选课或申请专业；超过21%的学生选择双学位。

优势专业有艺术，生物，经济，英语，法国研究，数学，政治学，心理学。

该校核心课程特点鲜明，核心课程分为三次课：1. 向学生介绍当今世界的主流观点；2. 由两位不同领域的教授具体介绍上次课介绍的观点；3. 学生通过讨论和批判性思考完成相关课题。

超过60%的学生参加校外项目，例如学生可去乔治华盛顿大学交换或进入硅谷实习。

以美丽的校园闻名，校园内布满了果树，并且学校的玫瑰园可以让学生亲手切割。

克莱蒙特麦肯纳学院

03

克莱蒙特麦肯纳学院（Claremont McKenna College）No. 7

学校提供金融学硕士学位。

该校重点课程为经济学、政府学、国际关系和心理学，40%的学生专业为经济或政治，并设有跨专业学科政府、经济、哲学PPE。

该校学生可以在盟校其他学校学习该校没有的专业，例如，该校学生可以在波莫纳学院或哈维穆德学院获得计算机科学学位。该校学生2/3的课时可来自其他盟校。

学校的特色项目Athenaeum名人讲座与交流项目, 经常会有各行各业的大咖来讲座，并且讲座是免费的。

该校在华盛顿哥伦比亚特区和硅谷有实习项目，学生白天全职实习，晚上由该校教授带着继续学习。

哈维穆德学院

04

哈维穆德学院（Harvey Mudd College）No. 23

以科学、工程学和数学为主的文理学院，美国最好的本科工程学院之一，有”西海岸的MIT”的说法。

该校授予的化学、数学、物理、计算机科学、生物和工程学四年制学位并且还提供不少跨学科学位包括数学生物学, 双修计算机科学和数学,或生物和化学;学生也可以参加个人学习方案(Indivial Program of Study)来自主选课； 学生可以修其他盟校的专业，也可以辅修自己学校的专业 。

该校核最有特色的common core, 无论自己的专业是什么，大一大二阶段必须要修math, Chemistry, Physics,Biology, Engineering和CS，此外还要上至少11门人文课程，也让学生做到了文理兼修。

该校的实习项目（Clinic Program）为学生提供涉及工程学、计算机科学、物理和数学领域的项目。 学生团队为某公司研发项目，在这一年中他们要定期向公司作报告并在年底提交项目成果。该项目为学生提供行业第一手信息同时为公司企业提供人才。

匹泽学院

05

匹泽学院（Pitzer College）No. 35

强势的学科主要集中在行为科学和社会科学，最热门的十个专业是：心理学、环境分析、经济、社会学、媒体研究和自己设计的专业。

全美提供最好吃食物的高校排第6。

学生可在盟校修本校没有的专业，也可在学校制定自己的学术课程。

平均课堂人数15人，师生比例1:10，所有终身教职拥有博士学位或其领域的终极学位。

非常重视学生在校园生活和周边社区的参与度，学校师生每年投入100,000 小时到社区项目中 。

⑤ 美国大学辅修专业如何通过教育部认证

辅修，是指确有学习余力的学生于在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的，学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用，作为一种学历证明，一般不单独作为学历证书使用。 [1] 首先辅修一般在你所在的学校修。所修专业为你学校的其他专业。所谓辅修其他专业顺利通过后，所获得的只是“双修”而不是双学士，双学士是在升入大学二年级的时候，每科成绩达到一定分数的前提下向学校申请的，一般还要校学位委员会审查答辩，是有严格规定的。如果你的分数达到要求，并通过答辩，就可以申请双学位了。而学习辅修专业则不用每科达到一定的分数，一般只进行期末考试而不进行答辩。双学位可以到其他学校学习。