大学生发生人身事故的时间不包括

⑴ 大学生安全教育演讲

大学生安全教育演讲

大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临诸多的安全问题，下面是大学生安全教育演讲，欢迎浏览!

篇一：大学生安全教育演讲

在座的各位：

你们好!

近年来大学校园里的安全状况不能尽如人意，大学生中时有发生的安全事件牵动着政府、学校、家庭和社会各界的神经，一次次沉痛的教训警醒着我们必须强化大学生安全教育，树立安全第—的观念，努力打造平安校园。(大学生尤其是新入学的大学生，面临着一系列与中学阶段的学习方法、人际关系、社会环境和生活安排不同的新情况和新特点。比如大学生学习任务、内容、方法、目的发生的新变化，同学之间人际关系的复杂化和社会交往的多样化，远离父母形成独立生活的新环境等等，所有这些都可能使大学生在学习、生活、社会交往等方面出现程度不同的不相适应的情况，出现某些思想情绪的波动，产生某些心理困惑，酿成某些安全隐忧)。

一、大学生面临的安全形势

大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临诸多的安全问题，具体而言主要包括人身安全、财产安全、交通安全、消防安全、心理安全、网络安全、国家安全、公共事件和其他安全。

1、人身安全

随着各种社会矛盾的出现和高校的不断社会化，危害大学生人身安全的因素也随之增多，高校大学生人身伤害事故和案件时有发生。常见的高校大学生人身伤害事件分为两类，一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体性活动、体育运动以及实验实习中的大学生人身伤害事故;另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件，包括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等形式。

2、财产安全

通常情况下，大学生在校园里财产被侵犯的主要形式是盗窃和诈骗，目前大学生陷入传销陷阱的也逐渐增多。

3、交通安全

交通出行是大学生学习生活的一部分。在我们享受便利交通的同时，也时时受到交通安全事故的威胁，交通事故几乎每天都在发生。许多大学生并未意识到交通安全隐患乃至生命危机就潜伏在自己身旁。

4、消防安全

在我们周围，处处都潜伏着火灾危机。高校发生火灾，客观上存在着学生人数多、居住密度高、教学及实验存在一定的火灾危险、电气线路老化等因素;主观上则是由于部分师生消防安全意识淡薄。由于违反学校管理规定及缺乏基本的消防安全常识。造成火灾的主要原因包括违章乱拉、乱接电线，引起线路短路;违章使用大功率电器使供电线路过载发热，加速线路老化而引发火灾;实验室用电设备引发火灾;电器照明、取暖引燃可燃物发生火灾;使用假冒伪劣电器引发火灾等。

5、心理安全

心理上的不安全往往是最大的安全隐患。近几年，随着高校自杀、他杀、伤害、出走等事件的频繁发生，心理问题以及由心理问题引发的一系列不良后果严重影响大学生正常的学习生活，阻碍大学生顺利成长、成才。造成心理安全问题的主要因素包括神经衰弱、强迫症、焦虚症、恐怖症、躯体形式障碍等引起的神经官能症和人格障碍等。

6、网络安全

大学生作为接触网络最广泛的群体，一方面，网络世界以其丰富的知识资源、迅捷的传播方式、实时参与性，成为大学生获取各种信息的重要来源与加强沟通的渠道;另一方面，有相当一部分大学生沉迷于虚幻的网络中，自我保护意识淡薄。大学生涉世未深，缺乏实践经验，对网络信息缺乏必要的甄别能力，因此容易引发安全问题。网络安全犯罪主要指一些不法分子利用网络的隐蔽性和少数网友对网络的轻信，发布虚假信息，实施骗钱害人的违法犯罪行为。

谢谢大家!

我的演讲完毕。

篇二：大学生安全教育演讲

在座的各位：

你们好!

平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。大学生群体是国家的未来、家庭的希望、明天社会的栋梁。

我是来自09级班的，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》

安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活?

“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。

从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能走不过风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!

你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈?

青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展!试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧!

最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随!谢谢大家!

谢谢大家!

我的演讲完毕。

篇三：大学生安全教育演讲

在座的各位：

你们好!

大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤害，没有危险和威胁。目前，常见的高校大学生人身伤害事件分为两类，一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体性活动、体育运动以及实验实习中的大学生人身伤害事故;另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件，包括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等形式。

一、大学生人身伤害案件

高校大学生人身伤害案件是指发生在高等学校及校园周边，非法侵害大学生人身权利，造成在校大学生人身损害后果的案件。其常见的有故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等。

一、故意伤害

针对大学生的故意伤害是指非法的故意损害大学生身体健康的行为，是对大学生人身权利的严重侵犯。这是高校大学生人身伤害案件的最主要类型。

(一)

引起大学生被故意伤害的原因：

1、利益之争

这里的利益不仅包括经济利益，还包括例如大学生学习、生活中的一些荣誉、竞选学生干部等其他利益，双方往往为某种利益产生冲突，进而造成伤害。

2、恋爱

目前，大学生因恋爱而引发的一些纠纷和不安定因素经常出现，特别是由此引起的校园故意伤害案件时有发生。

3、体育运动

体育运动因其本身激烈的肢体碰撞极为容易引发冲突而导致伤害。

4、酗酒

大学生酗酒已经成为一个非常普遍的现象。有的大学生在酗酒后，要么与他人发生矛盾，造成自身或双方同学的伤害，要么故意挑起事端伤害别人。

5、心理原因

有些同学因猜忌、嫉妒等不良心理支配，往往把别人的进步和成绩当作是对自己的威胁，进而对别人进行故意伤害。

(二)、防范措施

1.加强大学生的法制纪律观念

法律及校纪校规是大学生的行为准则。大学生要自觉养成遵纪守法的良好习惯，切实加强自身法制纪律观念和意识。

2.加强思想道德修养

大学生要不断提高自己的文明程度和道德水准，加强自身思想修养。不主动制造纠纷，激化矛盾，客观分析，冷静处置发生在生活中的各种矛盾，以减少不必要的伤害。

3.正确化解矛盾纠纷

正确化解生活中的矛盾纠纷便可以避免很多伤害。矛盾激化，很多时候是由于化解矛盾纠纷的方法不当造成的。因此，我们在面对矛盾纠纷时必须要坚持正确的化解方法。一是保持理智。二是保持谦逊的作风。发生矛盾纠纷时，只要自身态度谦逊，严于律己，不过多指责对方，对方固执己见就失去了意义，矛盾也就不容易激化。

二、抢劫、抢夺

抢劫是指采用暴力、威胁或其他方法，当场强行劫取公私财物的行为。抢夺是指公然夺取公私财物的行为。由于大学生涉世不深，缺乏社会经验，因此往往成为抢劫、抢夺犯罪分子选择的对象。这两类案件在一定情况下容易转化为伤害、凶杀、强奸等恶性案件，具有很大的危害性。抢劫、抢夺最大区别在于侵犯的客体不同。抢夺只是侵犯财产权利，不侵犯被害人的人身权利;而抢劫除侵犯被害人的财产权利外，还要侵犯被害人的人身权利。

(一)抢劫、抢夺案件的特点

(1)发案时间具有规律性

这两类案件一般发生在深夜、节假日，以及开学特别是新生入学期间。因为在深夜和节假日行人稀少，大学生往往孤立无援，作案容易得手，犯罪分子也容易隐蔽和逃离。学校开学时，大学生一般带有一定数量的现金，容易成为被侵害对象。特别是新生入学时，新生对学校及周边环境不熟悉，更容易被侵害。

(2)发案地点隐蔽

抢劫、抢夺行为人作案，一般选择校园内较为偏僻、远离师生生活区的树林、小山、在建建筑物、自习室附近，以及无灯光、行人稀少的地段。

(3)抢劫作案手段多样

犯罪分子实施抢劫手段通常有：采用殴打、捆绑等直接的暴力行为实施暴力型抢劫;抓住个别同学社会经验不足，胆小怕事的弱点，对其进行暴力威胁，实施抢劫;冒充老乡或朋友骗得同学的信任，继而寻找机会用药物将其麻醉，实施抢劫等。

(4)作案目标具有选择性

一般情况下穿着时髦、携带贵重财物、单身行走的大学生及在无人地带谈恋爱的大学生情侣容易成为被选择的目标。

(二)防范措施

1、遵守作息时间，按时回校

多数抢劫、抢夺案件都发生在深夜，大学生一定要按照学校作息时间按时回校，不得晚归或夜不归寝，以免给犯罪分子留下可乘之机。

2、贵重物品妥善携带

大学生在携带贵重物品时一定要保持高度警惕，不要外露和过分张扬，一般情况下大额现金要存入银行。

3、外出结伴而行

抢劫、抢夺案件的受害者很多都是在单身的情况下受到侵害。大学生特别是女大学生外出最好结伴而行，相互照应。

4、注重仪表

个别大学生喜欢刻意穿着打扮，佩戴贵重首饰，动作行为张扬，这往往也给自己埋下祸根，容易成为被侵害对象。

5、尽量避免出入复杂场所

大学生要选择校园内的大路行走，特别是夜间尽量不要出入偏僻、阴暗的地方。另外，尽量不出入校外的网吧、歌厅、旅馆等复杂场所，以免给自身带来伤害。

(三)大学生遭遇抢劫、抢夺时的'处置措施

(1)沉着冷静，克服畏惧心理

大学生在遭遇抢劫、抢夺时，一定要保持镇定，沉着冷静，尽量克服畏惧、恐慌情绪。这样，不仅可以从精神和心理上压倒对方，同时也才能使自己灵活机智地应对现场情况。

(2)灵活处置，避免盲目蛮干

犯罪分子在作案前，一般都作了相应准备，要么人多势众，要么以凶器相逼。遇到这种情况，大学生一定要灵活处置，千万不可鲁莽行事，否则反而会造成更严重的后果。

(3)巧妙周旋，迅速逃离

当大学生已处于犯罪分子的控制之下无法反抗时，可先交出部分财物缓和气氛，在犯罪分子心理开始动摇放松警惕时，看准机会迅速向有灯光或人员集中的地方奔跑，并及时呼救。

(4)及时报案，如实反映情况

大学生一旦遭遇抢劫，要注意观察，尽量准确地记下犯罪分子的特征，还可趁其不注意在作案人身上留下暗记，事后及时向公安机关报案，并如实提供情况，配合警方侦查破案。

三、性侵害

高校发生的针对大学生的性侵害案件是指以女大学生为目标，以暴力、胁迫或其他手段，违背其意志，强行与其发生性关系或对其猥亵、侮辱的案件。

(一)性侵害案件作案目标的选择性

犯罪分子通常选择以下人员为侵害目标：

(1)长相漂亮、打扮前卫者

在性犯罪案件中，感官刺激是性犯罪的主要犯罪意念。因此，在性侵害案件中，长相漂亮、打扮前卫的女生要比相貌平平、穿着朴素的女生被侵害的比例高。

(2)单纯幼稚、缺乏社会经验者

缺乏社交经验是很多大学生的弱点。大学生因为社会阅历较浅，在社会交往中缺乏必备的安全防范意识和能力，在与有着丰富社会阅历的人打交道时显露出许多单纯幼稚的言行，这恰好成为让那些心怀叵测的人攻击的弱点，因此，往往成为被侵害对象。

(3)作风轻浮、关系复杂者

随着高校的不断社会化，大学生与社会的接触已越来越多。面对越来越多的诱惑，一些思想过分开放的女大学生开始蠢蠢欲动，她们频频出入歌厅、舞厅等高档娱乐场所，广泛结识各种类型的社会朋友，而最后却成为被侵害的对象。

(二)性侵害案件的防范措施

1.树立正确的安全防范意识

女大学生在参加校内外各种活动时，要提高自我保护的警觉性，树立积极的安全防范意识，对一些预警性的性侵害信息要及时采取防卫措施。

2.言行得体，保持积极向上的精神作风

女大学生在校期间的穿着打扮要符合自己身份，以大方得体、朴实无华为好，不要盲目追赶潮流、浓妆艳抹。

3.谨慎交友

在性侵害案件中熟人作案占很大比例。女大学生在与朋友交往的过程中，如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地与其终止来往。在与陌生朋友交往中要保持足够的“距离”，时刻注意观察和提醒自己，不要轻信好话，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。不要单独跟新朋友去陌生地方约会，不要过量饮酒，不接受贵重的馈赠，举止得体、稳重大方。

4.有选择地适当参加社会活动

女大学生应慎重参加社会活动，在参加活动之前，一定要对服务对象进行全方面的了解，要约定正式的纸质合同，千万不可冒失和盲目。

(三)面对性侵害的处置措施

1.头脑清醒，稳定情绪

女大学生在面对性侵害之际，一定要保持头脑清醒，尽量控制自己的情绪。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，更有可能引发其他伤害。

2.明确坚决的反对意愿

在实际中，有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女大学生在遇到别人要对自己进行性侵害时，应该恰当而且坚定地表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。

3.沉着冷静，机智反抗

女大学生在遭遇性侵害时,要注意观察性侵害者的弱点和周围环境以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施适时进行反抗，尽可能结合自己平时生活中积累的经验和知识予以防范。比如尽量用赞扬的话语将其优点挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面，使其行为向好的方面转化，以避免性侵害行为发生。

4.有效使用正当防卫

女大学生在遭受性侵害时，可采取一些暴力性的防卫措施，比如对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击(如:脸部、腹部等处)，使性侵害人的身体产生伤痛，从而使其终止侵害行为，以此为自身逃脱和获救创造条件。

5.把握时机迅速脱身

女大学生在遭遇性侵害时，要抓住一切有利时机，迅速向有人的地方奔跑，并及时呼救。

四、卫生防疫与食品安全知识

为了保障大学生身体健康和生命安全，保持学校正常的教学秩序，维护社会的稳定，学校有关部门要进一步加强卫生防疫与食品安全。作为学生自身也要提高卫生防疫与食品安全意识，确保身体健康。因此，在日常生活、学习中，请大家注重卫生防疫和食品安全。

1.加强体育锻炼，增强身体素质，提高防病抗病的能力。

2.坚持每天清扫宿舍卫生，保持宿舍整洁;保持宿舍通风换气。

3.养成勤换衣、勤洗手等良好的卫生习惯，提高自我防范能力。

4.严格遵守公寓住宿管理制度，不安排外来人员住宿，防止传染性疾病传入。

5.发现传染病患者立即采取相应的隔离防范措施，并及时报告校医院、所在院系及学生工作处。

6.不宜在卫生条件差的场所就餐，防止食物中毒事件发生。

7.发生食物中毒或者疑似食物中毒事件，及时送医院治疗，同时，报告院系和学生工作处

谢谢大家!

我的演讲完毕。

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⑵ 大学生安全应急预案

大学生安全应急预案（精选6篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，往往需要预先编制好应急预案。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的大学生安全应急预案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生安全应急预案1

暑假是学生安全事故的多发期，为认真落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的要求，坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生，特制订我校暑假安全应急预案：

一、健全完善学校安全工作机构，成立暑假安全工作领导小组，制定假期安全应急预案。

二、放假前，学校与班主任、班主任与学兄做生家长层层签订安全目标责任书，明确暑假安全目标责任，增强安全意识，杜绝意外伤亡事故。

三、放假前，各班通过班会等多种渠道对学生开展“安全进校园、知识进课堂”活动；明确规定学生暑假期间不准私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全，增强广大师生和家长的安全防范意识，提高师生的自我保护和自救互救能力。

四、假期中实行安全巡查制度和学生自我监督制度。各班成立安全监督小队，将发现的本班同学中不安全的现象及时报班主任老师，以便将不安全的现象消除在萌芽状态中。

五、坚持假期值班制度，教师轮流值班，每天有领导带班，值班领导保持通信畅通，通信工具要求24小时开机。

六、坚持学生非正常伤亡报告制度，如有重大事故发生，班主任要在第一时间将情况报告学校领导，再由校领导及时上报有关部门。

大学生安全应急预案2

第一章总则

第一条为积极预防，妥善处理校园内发生的各种安全事故，应对突发性事件，保证在校学生的安全，根据现行的有关法律法规，结合学校实际，制定本预案。

第二条建立健全学校应急机制，对突发性灾害及时作出反应。建立安全检查制度和安全责任制，对责任心不强、措施不力、疏于防范导致安全事故实行责任追究制。

第二章机构及责任

第三条按照学校安全排查工作领导小组的安排，成立学生安全管理工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：各班主任，政教干事。具体负责学生安全管理和安全预防工作。

第四条政教处负责对班主任及学生安全意识、法制观念的宣传教育；负责监督检查校外租住学生家长和房东履行双方所签安全协议的责任情况；及时处理学生打架斗殴事件，防止学生之间伤害事故的发生。

第五条年级组负责学生管理工作的领导和班主任对本年级和本班学生安全负直接责任。平时要加强对学生进行安全教育，发现事故苗头要及时处置，并向学校报告，遇险时负责组织学生疏散和及时救治。

第六条各处室、各教研组和各班在安排和组织学生活动时，事先要进行安全教育，活动期间对学生安全负直接责任，全程负责学生活动期间的安全管理。

第三章安全事故的预防

第七条对可能发生的各种校园安全事故重在预防。结合各处室及班级工作特点，要制定确保学生安全的防范措施。

第八条组织大型集会或其他学生活动时，组织者应事先查验集会或活动场地，勘察现场，排除安全隐患，班主任或组织者应对学生进行安全纪律教育，并首先到达场所组织学生有序进入或退出。若遇组织学生外出活动时，必须报政教处和主管领导批准。

第九条非大型集会的其他学生活动也必须有教师在现场组织指挥，除正常的体育竞赛活动外，不准组织学生从事超体能活动，不准组织学生参加带有危险隐患的活动。

第十条学生课间操由体育教师负责组织指挥，年级组领导和班主任协助维持秩序，年级政教干事负责检查各班学生参加人数，出操纪律和纠正违规，上述人员要各司其职，各负其责，谨防各种意外发生。

第十一条学世旁生上下楼梯依次靠右行走，不准拥挤打闹，不准在教室走廊、大厅或其他人流拥挤的地段追逐打闹或长时间滞留，值班教师在人流高峰羡返衡期必须到拥挤地段组织疏导。对课间操及下晚自习放学期间，前节课任课教师或辅导教师要组织指挥本班学生全部撤离教室，有序下楼，对逗留教室或影响学生安全的行为进行有效制止，防止事故发生。

第十二条教学区内不准进行足球、篮球、排球等球类活动，篮球场地禁止踢足球，严禁从教室向窗外扔杂物，严禁教学区燃放烟花爆竹，避免发生意外。

第十三条学生在校园内禁止骑自行车、电动车或摩托车，所有车辆按指定地点停放。

第十四条班主任定期对校外学生租住点进行安全隐患排查，重点包括各类用电、用火及房屋安全排查，严禁使用煤床、煤炉、电炉、电褥及其他大功率电器，严禁租住危漏房屋。班主任开学初应及时督促家长和房东签订学生安全住宿协议，并定期检查责任落实情况。

第十五条班主任定期排查本班安全隐患，发现问题要妥善处理。检查内容包括：教具、学具是否安全，教室设施是否完好，学生是否携带管制刀具或带有危险性刀具及其他致人伤害的器械或危险品入校，是否有寻衅滋事、打架斗殴迹象。

第十六条学生请假必须填写请假条交班主任，班主任应及时通知家长学生请假事宜。严禁任何学生以任何理由随陌生人外出，如遇威胁，劫持等危险时，应进行报警、报告老师或其他同学或进行自救，所有学生都有义务在同学遇到危险时进行报警或其他施救行为。

第十七条班主任应定期组织学生学习自救、自护、逃生的基本知识，同时进行安全法纪教育，新生入学要进行一次安全法纪教育，每次节假日学校放假时，班主任应组织学生进行一次安全教育，根据季节特点，采取多种形式，全方位对学生进行校园安全、家庭生活、户外活动、社会生活、饮食卫生、交通、消防、用电用火、医疗等安全教育和自救教育，强化学生的安全防范意识。

第十八条严禁班主任采用打骂等方式体罚学生，要通过深入细致的思想工作来处理学生问题。

第十九条班主任应对学生进行心理健康教育，关心和过问有心理障碍的学生；经常了解排查学生中的各种矛盾纠纷，通过各种方式的工作，化解矛盾，排除安全隐患。

第四章事故及险情的处置

第二十条班主任应根据本班学生人数备足蜡烛，晚自习如遇突然停电时，各年级负责人及检查人员应及时到达教学楼待命，班主任应及时将蜡烛送到教室，协助辅导教师组织学生上自习或根据学校安排，就地组织学生有序下楼放学。

第二十一条如遇地震、火灾等自然灾害发生或发生其他危险时，须把学生生命安全放在第一位，各年级负责人及班主任须在第一时间赶到教学楼，上课教师即为现场指挥，应迅速有序组织，指挥学生撤离教学楼，脱离危险，并尽其所能救治受伤学生。

第二十二条突发性险情实行时段管理救助制度，即上课期间由任课教师组织指挥救助和避险，课外活动由辅导教师组织救助和避险，学生在租住点或宿舍由房东或管理员组织救助和避险，其他时间由保安值班人员负责。在实施救助和紧急避险的同时，还应及时向主管领导报告。

第二十三条无论何种伤害事故，班主任应及时赶赴现场，参与学生的救助，并将情况及时告知学生家长和年级组负责人，情形严重的还应及时报告政教处或保安处，接到报告的处室领导应及时赶赴现场及时处理，同时报告分管领导，分管领导要做出进一步处置的指示。

第五章奖励与责任追究

第二十四条对下列有功人员应进行表彰奖励

（一）发现重大安全隐患及时报告，使可能发生的伤害事故得以避免的。

（二）当险情或伤害事故发生时积极实施救助的。

（三）对突发性灾害反应及时，措施果断，有效保证了学生生命安全的`。

（四）在维护学校治安和正常教育教学秩序方面有突出表现的。

第二十五条属于下列情形追究当事人的责任：

（一）发生可以预见到的险情、伤害事故。

（二）虽然预见到但安全保护措施不力导致事故发生。

（三）发现安全隐患而不及时采取补救措施造成严重后果。

（四）未经批准组织学生外出造成后果。

（五）擅自脱离岗位导致事故发生。

（六）学生出现伤害事故不实施救助或拖延救助。

（七）发现学生的行为具有危险性，但未进行必要的管理，告诫和制止。

第二十六条学生安全管理工作责任重大，必须层层落实，责任到人，实行责任追究制，落实奖惩措施。

大学生安全应急预案3

（一）认真组织、精心安排、安全措施落实到位

1、全体带队老师要以高度的责任心对每一个学生的安全负责，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、出发前做好学生的安全教育及宣布活动安排。

3、全体成员分若干小组并设小组长1名，各小组长对组员负责，并负责清点人数的活动过程管理。

4、学生乘坐空调旅游大客车，一人一座，由州温市华通国际旅游有限公司安排及负责其他事宜，学校带队老师协助管理。如遇紧急情况要即使报告负责人，并按有关部门规定程序进行处理同时上报教育局

（二）本次活动突发事件应急处理领导小组。

1、负责人校长、副校长

2、带队老师：各班主任及任课教师。

（三）活动时发生意外事故立即启动此预案

1、事故发生以后现场人员应立即向带队老师及时向组长报告，组长根据情况作出决定。

（2）一般性事故，行政跟班人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，也向相关部门发出求救，以最短时间最快速度开展工作，并通知学生家长。

（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报，同时增派人员赶现场进行组织抢救。

（4）公安、医务人员进行抢救时，现场有关人员要协助做好各方面工作。

（5）带队老师及行政人员必须保持通讯畅。

（6）其他事故，如突遇大雨、森林火灾等，带对老师及其他人员必须要组织好学生秩序，以保证学生安全为首位。

大学生安全应急预案4

为保证暑期学生实践安全有序，特制定本安全预案。

一、时间

20xx年7月5日——20xx年7月9日

二、实践内容

1、美化校园，校园周边围墙种植蔷薇

2、去明岩，感受台天文化

3、去东江村、九遮山地区，体验农家乐，为家乡旅游资源献计献策

三、地点

台天中学校园内；

街头镇明岩风景区；

街头镇东江村、九遮山景区。

四、具体安保工作

1、召开工作人员会议，部署相关工作，特别强调纪律、安全问题；

2、召开学生会议，强调纪律、安全问题，设安全员和卫生员，负责做好安全、卫生监督工作；

3、制定学生实践安全预案，并报教育局审批；

4、活动时，校医随行。

（一）校内安保工作

1、因蔷薇是带刺植物，在种植时，要求学生带上手套，防止割伤

2、为防农具伤人，邀请经验丰富的老农进行指导，学生在使用农具时要求其他学生保持安全距离

（二）校外安保工作

1、事先踩点，确定路线，记录路程所需时间，发现并排除活动中存在的安全隐患。

2、交通安全

出行方式：因路途较远，所以采取学生统一乘车前往。

安全措施：

学校事先联系公交公司，用车况好的车辆搭载，不超载、不超速。

要求学生在车上不打闹，防止意外伤害。

若不甚出现交通事故，校医立即进行紧急处置并马上拨打122、120电话，请求派车急救，工作人员护送伤员到医院救治。

3、防溺水安全

因暑期社会实践目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。

安全措施：

（1）教育学生注意防溺水安全；

（2）在溪流两岸安排教师巡逻，防止学校再溪边玩耍；

（3）若发现有学生不甚落水，校医及时施救并马上拨打110、120电话，请求派车急救，严重者由工作人员护送落水者到医院救治。

4、防火安全

（1）严格禁止野外用火。

（2）若不幸发生火情，视火情组织青年男教师灭火，并立即拨打119，严禁学生参与灭火。

5、防暑安全工作

（1）尽量避开高温时段开展室外实践活动。

（2）随身携带避暑药物。

（3）若出现中暑现象，校医及时进行诊治，并将中暑学生移至阴凉处休息。

6、突发疾病、意外伤害事件

（1）当事任何教师必须在第一时间向领导报告，校医立即进行紧急处置。

（2）校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，由副班主任护送伤员到医院救治。

大学生安全应急预案5

为避免学生军训期间发生意外伤害事故，及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件，有效保障学生安全，维护学校正常秩序，根据上级有关部门要求和我校新生军训工作实际，特制定本军训安全工作应急预案。

一、本次军训活动时间、地点、军训对象

1、军训活动时间：

20xx年3月30日——4月3日（共5天）。

2、军训活动对象：

20xx春季新生及14秋季入学学生。

3、军训活动地点：

学校对面教育园区运动场。

二、成立军训安全应急处理领导小组

学生军训中的安全工作是学生军训工作的重要环节，是关系到广大师生员工生命安全，关系到学校和社会稳定的一项重要工作，因此，我校予以高度重视，专门成立军训安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

下设军训安全应急处理办公室设在安全办，主任为杨秀权，成员为黄朝相及参加军训各班班主任；医疗保健办公室，桂腾益为主任，成员：栖凤卫生院医生、各参训班级班主任。

主要职责：

1、负责审定20xx年新生军训方案；

学校安全工作

2、负责制定军训工作安全措施及军训安全工作应急方案；

3、指导开展学生意外伤害处置工作。

三、部门职责

为更加有效地做好军训期间的安全管理工作，学校要求各职能部门切实履行好各自的本职工作，做到分工明确，责任到人。

1、政教处：

（1）负责军训工作具体组织协调、计划落实。

（2）负责检查军训教师到岗情况，履行职责情况。

（3）负责学生军训前身体状况调查、摸底、确定学生参训资格。

2、安全办

（1）制订应急处理方案。

（2）落实军训安全工作领导小组交给的各项事宜。

（3）负责学生军训期间通过道路的安全。（班主任协助）

3、总务处（医疗保健组）：

（1）与栖凤卫生院医生协调防暑降温等医疗用品的筹措，并配送到位。

（2）负责食堂卫生检查落实，特别是食品进货渠道的检查监督，食堂餐具的消毒工作落实，食堂人员个人卫生落实。

（3）确保学生用水、用电安全。

（4）负责教官及医生生活服务保障。

（5）负责指导医疗保健小组做好学生意外伤害现场处置工作；

（6）落实学校安全工作领导小组交给的其他事宜。

学校安全工作

4、班主任：

（1）负责安全教育和安全工作措施的落实。

（2）军训前摸清本班学生身体状况。

（3）协助做好军训过程中本班学生的各项服务。

（4）协助处理相关突发应急事件。

（5）落实军训安全工作的领导小组交给的其他事宜。

（6）负责学生考勤及晚修后到学生宿舍点名并咨询情况。

四、为确保军训安全，要做好如下工作

1、要在军训动员大会中重点、反复强调安全工作在军训中的重要地位，明确责任，提高每名参训学生的安全意识。

2、军训前，班主任必须主动询问每位学生的健康情况。如有下列情况之一，可以申请不参加军训。

(1)对患有各种疾病的急性期学生；

(2)患有先天性心脏病的学生

(3)患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生；

(4)感冒发烧的学生。

3、班主任要加强对学生军训期间生活的指导，对学生的用餐、用水等情况做到心中有数，防范于未然。

4、班主任在每天军训前要对学生进行检查了解，发现有咽痛、咳嗽、头痛、全身疼痛的学生，及时上报给校领导，上报后由领导小组做出相关处理，并填好统计情况表。

5、军训期间，学校军训领导小组成员必须在场，以及时处理突发事件。

6、军训中班主任老师必须全天守候，随时关注本班学生身体情况，一有异常，立即停止训练，必要时请医务人员诊断。

7、军训时间较长，身体疲劳，大量排汗，头部直接受到烈日照射，极易发生中暑。轻度中暑：把中暑者送到荫凉通风处休息，喝些凉白开水等清凉饮料并联系医生。重度中暑：迅速送往医院并及时通知家长。（预防措施：指导学生提前喝一些水，班主任保证开水充足供应，训练间歇提醒学生补充水分）

大学生安全应急预案6

在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

一、制定方案，明确责任

1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

4、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

5、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

6、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。

7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头、手伸出窗外。

8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。

10、到达目的地后组织和开展活动，不要随意“放羊”。

11、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

12、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

二、组织与指挥

(一)现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。

应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级组长、班主任、随队教师组成。

(二)应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施;

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

(三)突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

(四)应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。

(五)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

三、监测与报告

(一)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

(二)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。

(三)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

四、应急调查与救治

(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

(三)突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

(五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。

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