长江大学计算机专业

㈠ 长江大学的计算机科学与技术专业怎么样

培养目标：本专业培养掌握较完整的计算机科学与技术的基本理论和基本技能，能够从事计算机科学研究、开发应用及教学的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
本专业设有两个方向：
方向一：计算机科学与技术
培养目标：以计算机的软、硬件理论及技术为方向，培养从事计算机硬件、软件系统的设计与开发及及计算机教学与管理工作的高级专门人才。
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、离散数学、数据结构、汇编语言、程序设计、操作系统、计算机图形学、计算机组成原理、微机系统与接口技术、数据库原理及应用、软件工程、计算机网络、编译原理、系统分析与控制、多媒体技术、信号处理原理等。
就业方向：毕业生可以在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究和应用软件系统开发及教学等工作。
方向二：网络工程
培养目标：以网络工程及安全为方向，培养从事计算机网络工程的规划与设计，网络系统的安全管理与维护，以及信息系统的设计、应用和开发的高级工程技术人才。
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、离散数学、数据结构、程序设计、操作系统、计算机图形学、通信原理、网络数据库系统、网络体系结构与操作系统、网络协议、网络安全技术、网络工程设计与安装、电子商务基础、多媒体技术及应用等。
就业方向：毕业生可以在教育部门、企事业单位及行政管理部门等单位从事通信网络、计算机网络系统设计、集成、应用开发方面的工作。

㈡ 长江大学成人高考高起专计算机应用技术专业招生简章及报名官方入口

计算机应用技术是中国普通高等学校专科专业，学制三年。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

长江大学成人高考 学生需参加全国统一成人高考报名和考试，经省级招办批准录取，按规定期限报到，通过入学资格复查，方可进校学习。
报考要求
1、报考高起本或高起专的考生应高中毕业或具有同等学历。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
2、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
①报考临床医学、口腔医学、预防梁轿掘医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书；或取得国家认可的普通中专及以上相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
②报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
③报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
④考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
3、考生原则上应在户口所在地报名并参加考试。所有参加全国统考和免试入学的考生均需办理报名手续。
报考办法
成考报名三步骤：网上报名、信息审核、缴纳考试费。考生需按各省招生考试部门相关规定办理报名手续并参加成人高考。考试时间和科目按当年国家相关规定执行。
考试科目
统考科目按教育部《全国成人高等学校招生复习考试大纲》（2023年版）的要求命题。所有统考科目每科试题满分均为150分；高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门考试时间为150分钟。
①高起专（3门）：语文、数学（文/理）、外语；
②高起本（4门）：语文、数学（文/理）、外语、史地综合（文）/理化综合（理）；
③专升本（3门）：政治、外语、专业基础课【根据报考专业选择考试科目：大学语文、艺术概论、高等数学（一）、高等数学（二）、民法、教育理论、生态学基础、医学综合】。
学习过程
以自学为主，网络学习橡核和面授辅导相结合。学生须每年定帆搭期到所属函授站参加辅导、答疑、集中面授和考试。
学费标准
按物价部门核定的学费标准执行。
毕业待遇
凡通过成人高考被我校录取并注册学籍的学生，按学制时间学完教学计划规定的全部课程，思想品德和课程成绩合格，达到规定的学分，由长江大学颁发中华人民共和国国民教育系列的成人高等教育毕业证书（教育部网上可查）。本科应届毕业生符合学位授予条件者，经本人申请，由长江大学授予相应成人学士学位。
长江大学成人高考
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㈢ 长江大学计算机科学学院的学院概况

计算机科学学院组建于2003年1月，是长江大学规模最大的学院。 本科：录井技术与工程、计算机科学与技术、教育技术学、软件工程、网络工程、物联网工程
专科：计算机及应用
硕士点：计算机应用技术、计算机科学与技术、软件工程 在校学生
总数3410余人，其中本专科学生3317人，，硕士研究生93人。
师资力量
全系教职工145人，其中教师129人，教师中教授6人，副教授44人。
教学条件
设有硬件实验室，软件实验室，网络实验室，教育技术学实验室。实验室面积900平方米，实验设备1170台套，固定资产1250余万元。
科学研究
“八五”以来共完成省部级项目25项，横向合作项目260余项,公开发表论文780余篇，出版著作（含公开出版教材）66部。在计算机检测与控制、图形图象处理、数据库、智能仪器仪表等方向已形成特色。
学生质量
在校生考取研究生506人，其中50%考取全国重点院校和重点科研院所。就业率达98%以上。
专业分布
学院现有计算机科学与技术和软件工程两个一级学科硕士点，计算机技术1个工程硕士点；有计算机科学与技术、网络工程、教育技术学、软件工程四个本科专业和录井技术与工程本科专业方向，计算机及应用1个专科专业。目前有在校本、专科学生近2000人，研究生近100人。在岗教师110人，其中教授11人、副教授等高级职称32人，硕士生导师21人，具硕士、博士学位者85人。
学院下设计算机科学与技术系、网络工程系、教育技术系、软件工程系、录井技术与工程系、大学计算机教学部等教学机构，分别负责本学院的专业教学和全校计算机公共课的教学。学院设有计算机实验教学中心和交互式多媒体实验中心等2个中央与地方共建的实验中心。内设硬件实验室、软件实验室、网络实验室、教育技术实验室。能满足计算机软、硬件实验、网络实验、教育技术实验以及课程设计、毕业设计等教学要求和从事科学研究的需要。