美国大学的宽进严出
① 国外的大学教育，宽进严出是为什么
根据国外大学的理念，大学不是给你提供教育，没有义务保障你学到知识，而是提供平台和受教育的机会，至于你学不学得进，学多久，学到什么程度，是你自己的事情，淘汰学生并不会让大学的声誉受损，真正代表大学声誉的，是该大学教授所做的研究，和通过大学培养自己努力达到毕业标准的毕业生，这些才会受到科研界和市场的检验。
从某种程度上讲，国外的学校确实要比国内好考，也就是所谓的“宽进严出”，国外学校一般比较看重你的平时成绩，申请学校也是递交平时成绩来申请（国内本科一般拿高分，相对还是比较容易的，所以分数普遍不会太低），成功申请到理想的学校只是第一步，开学之后，国外学校学生的学习压力要比国内学生大很多，平时成绩，期末考试都很重要。
1、考上大学：抄
美国学生为了能从袭大学毕业,上了大学才开始好好学习.
中国学生为了考上大学而拼命学习,上了大学就不再好好学习.(注:美国大学“宽进严出”;中国大学“严进宽出”)
2、向老师发问：
美国学生为了装懂而向老师发问,还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流.
中国学生则为了装懂而不向老师发问,还认为坐的端端正正是对老师的尊敬.
3、解题方法：如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针正好重合,请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合?”老师语音刚落,美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表,用这种其实很聪明的“笨方法”,看时针和分针什么时候才能再次重合.而在场的中国学生立即拿出纸和笔,埋头列出一大堆公式并开始计算.
4、受教育方式：美国学生的受教育方式是“放羊”,十分轻松,所以他们大多数喜欢异想天开,想象力无比丰富.
中国学生的受教育方式是一种“填鸭”,辛苦的很,题海战术他们不怕,怕就怕那种脑筋急转弯的问题,因为有的时候,他们确实转不过弯来.
5、数学头脑
美国学生一般不大有数学头脑,不得不长期依赖电子计算器.
中国学生都是数学天才,口算心算水平一流.
③ 为什么考美国大学那么难还有人说美国大学宽进严出
所谓的“宽来”可能是相对中源国的高考来说的。美国大学给人的感觉不需要申请者像准备中国高考一样艰苦，但是确实需要很多综合的素质，比如较好的成绩，一定的课外活动，一些可以展现学生能力和社会责任感的工作等等。也许申请者并不需要像中国学生一样在几门规定学科达到很高水平的掌握程度，但考量综合素质，学生的压力也是很大的。
从这个角度来看，“严”应该是指执行力很强的规定以及大学课程的强度。相比于中国大学有时候可以对成绩做一些处理，或者给予学生额外补考/重修的机会，美国大学的规定是比较严格的，加之对作弊的处罚力度也相对较大，人们会觉得美国大学的“出”比较严。
另一个角度就是美国的高中可能知识上没有国内的强度大，但是到了大学缺和中国一样甚至超过中国，所以在大学里学习压力会相对更大，给人以“宽进严出”的感觉。
④ 美国大学：关于宽进严出
教师严格执行学分制，不会无原则迁就学生，否则追责，这是整体情况。极个别教师不达个人目的为难学生或不讲原则做好人，查出追究责任！
⑤ 国外的大学教育和国内的大学教育方式有何不同
先上结论，中国大学教育和西方大学教育差异极大，大多数西方学生也并不是圣人门生，“强烈的兴趣和未来的责任感”大概类似于国内“乐于助人热爱劳动”，不是没有，只是找个身体力行这套说辞的小伙比较困难。
中国的大学都是国家公器，属于公共教育资源的一部分，一切都是为了国家输送人才。而美国大学属于个人或组织私有，相当于大私塾（包括藤校），办大学是一门生意。
⑥ 美国大学是不是“宽进严出”很难毕业
美国学校并没有什么“宽进严出”的特点。首先，学生的竞争越来越激烈，学校的录取率也越来越低，是“严进”而非“宽进”。其次，只要学生能够保证上课的出勤率，按时按量交作业，都可以顺利拿到毕业证，因此也没有“严出”的现象。我们中国的学生，一般只有一种情况会被学校要求退学，就是因为语言能力不好，自己也不努力，不去上课，不写作业，不去考试。
学生只要有八十分的托福水平，就已经可以应付美国的本科课程了，或者说，毕业是完全没有问题的。美国人编排的课本，基本上非常简单，它在解释问题的时候，甚至有些啰嗦。一个问题，生怕学生不明白，阐述和举例非常多。而且，里边的生词也少，英语句型也较为简单。因此，英语不太好的同学，只是在阅读的时间上会延长而已。自己多花点时间预习，在听课的时候也能够帮助自己理解。就算是听课有问题，很多地方听不懂，自己也可以通过看书来理解老师所讲的东西。英语好的同学，在学习的时候所花费的时间较少，英语能力暂时还有欠缺的同学，无非就是多花些时间而已。在学习上基本不会存在太大的问题。
美国大学的评分体系，和我们中学采用的体系不一样。我们基本上是“一考定乾坤”，无论学生平常上课是否听讲、交不交作业，只要期末考试能考好，那就是好学生，最后的成绩就高。而美国的大学，考试成绩的比例只能占30-50%。平常的作业、课堂表现、以及小组作业都会算分。美国大学的老师在给分方法和高低是不太一样的。这一点和国内大学老师一样，每个人都有自己的特点。但是，只要学生能够按时按量完成作业，把自己该做的事情做完，即便质量不高，也都是可以顺利拿到C的。因此，家长不需要担心学生在学校跟不上课的问题。