美国教师大学生

㈠ 美国老师和学生不能谈恋爱

堂上才华横溢侃侃而谈，她坐在前排满脸倾慕凝神静听……课堂上的火花演变成卧室里的火热，最后成为一场短暂而失望的风流韵事。这是20世纪60年代美国肥皂剧的经典画面。50多年后的今天，美国大学校园里师生之间的两性关系已是教师道德准则所不允许的了，就是和学生谈恋爱也有违校章。几乎所有的美国大学教师和工作人员手册里都有这样一条规定：严禁教师去“招惹”学生。这项规定最早可以追溯到1984年，哈佛大学率先颁布了禁止教授（包括教授的学生助理）与其直接授课或指导的学生之间有浪漫关系的规则，这是美国高校颁布的第一个师生恋规则。此后很长一段时间里，校园里没有直接教学和指导关系的师生恋还是被允许的。2001年，弗吉尼亚威廉和玛丽学院的某个教师在一家男性杂志上发表了自己与一个已婚学生的恋爱故事，这个故事造成了极大的社会影响。对教师性骚扰指控的担忧导致学校决定禁止师生恋，这是美国大学中第一次规定没有直接指导关系的老师和学生也不能谈恋爱，规定一出台就迅速被美国许多大学尤其是私立大学采用。其实，禁止大学师生恋的根本原因在于老师和学生之间的不平等。有权力（打分、推荐等）的老师可能会滥用权力，对学生进行性胁迫，而作为弱者的学生有时不得不屈从，因此禁止师生恋的本质是防止权力被滥用。禁止师生恋的另一个原因是为了防止师生恋破裂后学生伪报老师性骚扰。原本是两相情愿的师生恋，一旦发生感情纠葛，处于劣势一方的学生可能会出于报复的目的状告老师。据美国加州教师协会统计，从1992年到1998年，加州共发生34起学生因与老师感情破裂而伪报老师性骚扰的案例。由于法律规定雇员性骚扰后雇主也要承担相关责任，为了学校、老师和学生三方的利益，不少大学只好将有风险的师生恋禁止了事。鉴于同样的道理，美国很多公司也出台了类似的规定，雇员之间不能谈恋爱，尤其是有上下级关系的雇员之间。雇员之间一旦发生私情，其中的一个必须辞职。有趣的是，现任总统奥巴马也被卷进“师生恋”的浑水里。2008年，美国大选时曾有媒体指责奥巴马夫妻二人是师生恋。当年，奥巴马夫妇在一家律师事务所相识，其时奥巴马只是一个夏季实习生，而米歇尔已是事务所的执业律师，并兼他的实习指导老师。好在两人相识在20世纪80年代，师生恋在美国遭禁则是后来的事情。在目前的美国校园内，只要师生恋被公开，学校惩罚的不是学生而是老师，因为老师在体制上比学生有权力。任何老师有这种师生恋关系，一旦发现就会被解雇或开除，留任的极少。你或许会问，禁止师生恋是不是妨碍恋爱自由了呢？正如两个公司的高管不能交流对方公司的机密不是妨碍言论自由一样，美国大学禁止师生恋只是对两种特定职业的人之间恋爱的限制罢了，如果师生之间真的爱到死去活来，其中一方大可辞职或退学。在美国，不只是对大学老师和学生之间这样要求，对很多专业人员也是一样的，比如医生和病人、律师和客户之间是不能谈恋爱或有两性关系的，否则一旦被发现，律师或医生会被吊销执照。这项规定主要也是为了避免因权力不平等可能带来的胁迫。如果医生和病人或律师和客户互生爱慕，要想谈恋爱，就得先解除医患或代理关系，有时候还不得不用书面的形式。写到这里，我想起了发生在自己身上的故事。那还是我独身的时候，某年因为有跨国跨州的收入，使得报税变得极为复杂，只好请律师来打理，于是找到了现在的先生。在第一次咨询结束的时候，他突然说：“我不能接你的案子了，我还是推荐一样有经验的律师我是这样解释的：“当年你爸爸为了有机会娶妈妈好生下可爱的你，连送上门的钱都不赚了……”

㈡ 美国密歇根州立大学老师上课学生是否可以录音录像

帖子看到回复如下：
1、虽然看来是一个比较简单而又天真的问题，要是直接回答，那么books老师已经给了你很好的答复，敬请先予采纳！
2、但是，这个问题却牵出两个并不被我们重视而实际上必须重视的相关的问题，那就是：知识产权以及对拥有知识产权的人的尊重；
3、这里，举三个例子：
1）、前几天，我在这里回答过关于“盗版得影印件书籍是不是可以带去美国”——只要是盗版的，一律不可以！
2）、一位朋友在进关时看到了携带盗版CD被罚的真实事件；
3）、一位上海观众在穆特演出时连续拍了几张照，被穆特停下臭骂，成了上海乐坛的丑闻
4、听课希望录像，如果经过老师允许也是可以的！但是并不是一个好的方法——录音可以用一支录音笔放在那里不去管它了，而录像就需有人操作，那么究竟是听课重要还是去操作那个录像机更为重要？孰是孰非，一想就明白；
为什么我要就此问题说这么多？原因就是：我们的学生去美国留学，不仅仅是“学知识”更重要的是“学文化”、学遵守规则、学做正派人、学尊重人！这里是一个交流和切磋的平台，很希望我们的学生去了美国以后真正能够学有所成！
供你参考、欢饮继续提问。

㈢ 美国大学教育与中国有何不同

中美大学教育的第一个差异是价值观教育，第二个差异是重视方式，第三个差异是对招生的重视程度和对培养质量的监控。

㈣ 美国大学的老师们是如何看待留学生的

上周，美国国际教育者协会（NAFSA）在费城召开，大会主要探讨国际生在美国留学所面临的挑战，其中公布了一项关于美国老师对国际学生看法的报告：大学教授认为国际生英语水平和学术期望是最大的问题。

其中德保罗大学现代语言系的副教授Schneider和Li Jin对全校1865名老师进行调查，询问他们对国际生的积极看法，国际生就读时会面临哪些挑战，以及他们在教国际生时面临的困难。

位于芝加哥的DePaul University在2016-2017学年共招收2601名国际学生，国际生比例在9.6%，大约三分之一来自中国，然后就是印度、沙特阿拉伯、韩国。对于DePaul这样的大型私立综合性全国大学来说，这个国际生规模并不少见。根据卡耐基高等教育调查，约76.3%的教师表示，国际生给校园带来多元化；28.74%的老师表示，国际生的成绩通常比其他学生优秀；10.73%的人认为这样有助于全球化，8.05%的人表示有助于校园内语言多样化。

大约有66%的老师认为国际生就读时所面临的最大挑战是英语能力有限，还有26.3%的老师提到学术准备期望不同，其余老师还提到国际生的孤独感，以及文化差异所带来的社会挑战。

当被问及自己在教学中所面临的挑战时，有45.59%的老师再次提到学生自身的英语水平有限，有24.9%的教师说是国际生对美国学术文化缺乏了解。

其实在去年1月，UC校长Janet Napolitano与各分校校长和系主任致信开会，说到过“带有进攻性的语言”，其中一个例子就是夸奖别人“You speakEnglishvery well”，因为这其中的潜在信息是：“你不是真正的美国人”。

语言和口音问题说到底还是自信问题，遇到有人说“You speakEnglishvery well”，最好的反应或许不是感到被冒犯，而是提醒他们：我不来自美国并不意味着我说不好英语，当然，加上一句“谢谢夸奖”也是很好的。

当然语言是出国读书的根本，虽说教学中需要教师与学生共同解决，但根本上还是要学生自己来解决，没有人会迁就国际生。既然大家能拿到高校offer，说明学习能力并不差，所以相信自己！

怎么选出最优院校和专业？材料准备的对不对？奖学金能申请吗？看了那么多攻略心里还是没底……

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㈤ 美国传奇教师：大字不识1个，在大学任教17年，不料被3岁女儿识破

1939年，在美国墨西哥州的一对夫妇，生了6个孩子，最小的儿子叫约翰。在上学前，他跟世界上所有小朋友一样，过着简单快乐的童年生活，眼看就要到上学的年龄了，父母把她送去了学校。 这才发现了孩子的不对劲。

刚开始去学校时，老师从英文字母开始讲起，同龄的小朋友都能很快学会，只有他迟迟不能理解老师在黑板上写的字母。别的同学写的是“A”，可他写的却是“ ”，不仅这一个， 约翰看到的所有字幕都缺横少捺，甚至等到同学们已经开始拼写简单单词，约翰还连字母都没有学会， 老师这才意识到问题。

一开始，父母和老师都认为约翰只是学得稍微慢一点，后面可以慢慢跟上，可过了一两个月，约翰不仅没有进步，反而越来越离谱。这是老师怀疑约翰是不是智商障碍，并跟他父母反应了这个情况。 可是约翰的父母坚持不相信自己的孩子会是智障。 因为其他五个孩子都很正常，而且约翰在日常生活中说话做事，都不像脑子有问题。

虽然学习上远远落后于同学，怎么都学不会，但父母没有责怪孩子，他们看出了孩子的恐惧，一直用爱来鼓励孩子。坚持了一段时间后，约翰的学习并未好转， 于是父母巧稿带他来到了特殊学校。

在特殊学校的专家测试下，他们才知道，小约翰并不是智障，而是有“阅读障碍”，患这种症状的儿童，因为他们的大脑没法协调处理视觉和听觉接受到的信息，所以很难阅读写字。 其实这个症状也不是很罕见。在全世界，足足有7亿人多少受到这个问题的困扰。 连美国总统肯尼迪小时候，都出现过这个症状。

虽然约翰在阅读上问题很大，上帝给他关闭一扇门的同时，给他开了另一扇窗。他发现自己的体能特别好，别的小朋友在 体育 课上没一会就累趴下，他却体力充沛，常常能轻松地玩到下课。另外，他发现在学校里， 体育 好也是个很大的优势。 于是他立志成为一名 体育 生。

最后他拿到了 体育 大学的录取通知书，在大学里，他通过作弊蒙混过关。因为没法阅读，没法去公司任职，所以约翰在大学毕业后，就面临了失业。但他通过自己积累的人脉，加上自己大学期间 体育 成绩科科优秀， 很快在大学里为自己谋得一位 体育 老师的职位。

成年后的约翰， 游刃有余地掩盖自己有阅读障碍的缺陷，每天过得小心翼翼。 幸运的是，他的工作中，平时接触文字很少，在 体育 教学上，他做得很出色，连续拿到优秀教师的称号。不久后，高大帅气的约翰就引起了同事凯茜的好感，谈了一段时间恋爱后，约翰也深深喜欢上善良美丽的凯茜。

结婚前他把这么埋在心底很久的秘密告诉了凯茜，知道约翰的缺陷后，凯茜并没有嫌弃他，依然愿意跟他结婚，婚后没多久他们就生了一个女儿。研究表明， 阅读障碍者有遗传性，可能性在40%-60%， 但女儿孝梁孝看起来一直很正常。

3岁后，女儿已经能很完整地表达自己意思了。 女儿的爱好是听故事，甚至每晚要听故事才能安稳睡去。因为妻子是老师，所以凯茜负责女儿的睡前故事。但有一天晚上女儿非要让爸爸讲，不然就不睡觉。约翰只好硬着头皮拿起童话书。

可是有障碍的约翰，哪能看得懂这些字啊？为了不让女儿发现爸爸的问题，他开始即兴创作，每次都编一些童话告诉女儿。时间久了，女儿就发现爸爸讲的不是童话书上的内容，就质问起来。 约翰看着女儿纯真的大眼睛，不忍心再欺骗女儿，于是他鼓起勇气告诉了女儿自己的秘密。 卸下伪装后他觉得轻松了很多。

随后他又打电话给学校说了自己的真实情况。正常大学是没法照顾老师的缺陷，聘用一位不识字的老师。不过那个时候的美国，法律还不健全，学校并没有把渣扮约翰告上法庭，没有指责他欺诈。 再加上他没有给学校带来损失，所以学校只是辞退了他的工作。但约翰在学生心中，已经成为了“传奇老师”。

失去教师工作的约翰并没有自暴自弃。毕竟他自小就知道自己的缺陷，这么多年磨练的心理素质很好。并且约翰自小的人际交往能力很好，他利用自己的优势开始做些买卖， 从小买卖做起。慢慢地开了自己的公司，成为了一位成功的商人。

成功后，他开始帮助一些和他一样有阅读障碍的小朋友，投资成立了阅读障碍症基金会，让更多有阅读缺陷的孩子得到专业的治疗。其实在美国 社会 ，阅读障碍很常见。 但有个奇怪的现象是，很多成功的企业家竟都是阅读障碍患者，有专门的研究报告指出，该比例一度高达三分之一。

比如英国亿万富豪理查德·布兰森、嘉信理财的创办人查尔斯·施瓦布、手机开发者克雷格·麦考、捷蓝航空公司创办人大卫·尼尔曼都是阅读障碍者。 为什么他们身患缺陷，却能这么成功呢？

因为阅读缺陷其实并不是一个致命的缺陷。你看，古代，没有笔，没有纸，他们不也是活得好好的吗？ 所以阅读缺陷最多是降低了人的生活质量，并不会毁了整个生活。

为了弥补阅读障碍，往往能激发人的其他能力。比如约翰的 体育 技能、人际交往能力、经商能力、统筹组织能力等。这些能力其实在 社会 生活实践中，比阅读能力更重要， 而且这些并不是谁都有。就像很多时候，盲人会对触觉和听觉异常敏感 。

这个世界上人无完人，但每个人都是独一无二的。没有必要去和别人进行比较， 只需要找到适合自己的领域和方向，在自己擅长的领域上发光发热即可， 就像文中的约翰找到自己擅长的 体育 一样。

相信最大的危机里，蕴藏着最大的机遇，找准机会，将危险转化成机遇，是考验一个人智慧的时候。正面地承认自己的缺陷，才能找到真正的解决办法， 逃避困难的人是永远没法成功的。

㈥ 美国26岁女老师性侵16岁学生，隐私照在学校广为流传，后来如何

随着科技的进步，社会的发展，越来越多的目光关注在基础教育上面。基础教育就如同建造房子的一样，地基是最重要的，如果地基没有打造好，即使在上面建造了万丈高楼，但是只要有一点点风吹草动，一些些的挫折打击，就能够让这个高楼直接倾倒。

教育、教书育人，最重要的人就是老师，如果一个老师心思不纯，没有责任心，带出来的学生也是道德不良，某一些教师甚至行为特别的恶劣，所以稳抓基础教育的同时，也要稳住啊教师的品德品质。

近日，根据美国媒体的报道，在美国的俄克拉何马州，一名26岁的女教师被指控强奸罪，这是怎么一回事呢？

事发之后，安迪从那所学校里面辞职。

之后安迪被拘捕，拘捕的罪名是强奸罪。

12月23日，安迪申请保释，在缴纳了1.5万美金之后，安迪从监狱里面走了出来。

根据美国当地州法律，法定的成年年龄是16岁，而安迪在和那名学生发生关系的时候，学生已经年满16周岁，这可能就是安迪能够保释成功的一个原因吧。

对于这件事情，我只是想说一句话，真的是太让人毁三观了，并且在事后得知，安迪之前是一名特殊教育的老师，是专门教育特殊学生的。本来特殊学生就应该得到一定程度的关心，没想到安迪竟然能够做出这种事情来，虽然是学生勾引在前，但是安迪应该坚守住自己作为老师的底线，不能够做违反道德的事情。

对此，你们怎么看呢？欢迎评论、点赞、关注！