大连大学环境设计专业

❶ 我是2016年想学环境设计的美术生,西南林业大学和大连大学哪个好

这个专业最近比较热门的，未来的五年还是不错的。不过学校的选择还是要慎重，就好比你说的那连个学校我都没听过。

❷ 大连大学美术学院有些什么专业

恩
我是大连大学的 我知道
有环境艺术设计
服装设计
装潢设计
新媒体
美术教育
美术学

❸ 大连大学有什么专业

建筑抄学
化学工程与工艺
机械设计制造及其自动化
物流工程
自动化
计算机科学与技术
土木工程
环境科学
建筑环境与设备工程
数学类（信息与计算科学、数学与应用数学）
生物工程
工业设计
电子信息工程
应用物理学
工程管理
化学
物理学（师范）
美术学
美术学
音乐学
音乐学
体育教育
小学教育
小学教育
工商管理类（会计学、市场营销、工商管理）
工商管理类（会计学、市场营销、工商管理）
国际经济与贸易
国际经济与贸易
旅游管理
旅游管理
临床医学
医学检验
口腔医学
护理学
中药学
运动人体科学
美术学
艺术设计（装潢）
艺术设计（装潢）
艺术设计（服装）
艺术设计（服装）
艺术设计（环境）
艺术设计（环境）
艺术设计（新媒体）
艺术设计（新媒体）
音乐表演
音乐表演
日语
日语
英语
法学
历史学
物理学
汉语言文学
会计学（中外）
会计学（中外）
旅游管理（中外）
旅游管理（中外）
计算机科学与技术（中外）
应用电子技术（高职专科）
酒店管理（高职专科）
酒店管理（高职专科）
护理（高职专科）
口腔医学技术（高职专科）
药物制剂技术（高职专科）
运动训练（单招）
小学教育（中师升本；省单招）
工商管理（第二学位）

❹ 大连大学美术学院的专业介绍

美术学专业分为师范和非师范两个专业方向，目前有教师 21人，在校学生228 人，下设中国画、油画、版画、陶艺4个专业子方向。实行本科制四年教育（基本学制），毕业时授予文学学士学位。
培养目标：掌握美术学的基本理论、基本知识、基本技能以及相关的综合知识，培养能够在博物馆、美术馆、群众艺术馆、艺术研究所、企业单位、街道办事处、社会团体、画廊、中小学校等行业中进行美术创作、理论研究和美术教育的应用型人才。随着人们生活质量的提高，对文化生活、艺术欣赏的要求越来越高，因为美术是人们提高生活质量的一个很好的载体，也是提高人们文化素质的重要组成部分。因此，美术学专业就是来适应不同行业对美术类人才的需求状况，在社会中传播文化艺术。
培养模式：突出专业方向，通过学分制和导师制等教学管理的新模式，充分发挥学生的主动性、目的性和灵活性，以培养和提高其专业素质和综合运用能力。
主要课程：中国画、油画、版画、陶艺、美术史论等方面的知识与技能、中外美术史、艺术美学、技法理论、色彩学与解剖学、构图学、绘画、摄影、计算机应用、美术教育心理学、美术教育学、书法与篆刻、陶艺理论、中国陶艺史等。 艺术设计专业分服装艺术设计、环境艺术设计、装潢艺术设计、新媒体设计四个专业方向，每个专业方向都有不同的培养目标、培养模式、课程开设等。现有教师29 人，在校学生771人。全部实行本科制四年教育（基本学制），毕业时授予文学学士学位。
服装艺术设计
培养目标：培养具有较强的服装综合设计能力、创造能力和工艺制作能力及产品营销能力，能够跟踪或领导服装设计新潮流的服装设计和经营管理方面的应用型人才。
培养模式：在思维方式上，突出现实与抽象的辩证统一；在内容上，立足民族服饰，了解并掌握国际服饰的特点与发展趋势，突出古典与现代的有机结合；在能力上，强化操作技能，充分利用大连国际服装节和各类服装设计大赛的契机，鼓励学生积极参与社会实践。
主要课程：中外服装史、服装概论、服装设计、服装画技法、服饰材料、服装工艺学、服装制作、素描、色彩、装饰基础、服装市场营销、服装CAD、服装造型设计、立体剪裁、现代艺术设计史、服装企业管理等。
环境艺术设计
培养目标：培养具有环境艺术设计创意、教学和研究等方面的知识和能力，能在环境艺术设计教育、研究、教学管理等方面的应用型人才。
培养模式：突出思维能力的培养，强化技术技法训练，注重实践机会，提高创新能力的培养。通过课程结构的优化组合、教学模式的更新和个性化专业方向的设置，拓宽学生择业方向，提高专业技能和适应社会发展的能力。
主要课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、透视学、建筑制图、室内外效果图、环境设计与规划、造型设计、展示设计、园林设计、建筑装饰材料分析、摄影、民间艺术、计算机应用等。
装潢艺术设计
培养目标：培养具有装潢设计创作、教学、研究等方面的知识和能力，能在装潢设计教育、研究、设计、生产和管理等部门从事具体工作的应用型人才。
培养模式：突出思维能力的培养，强化技法训练，增加实践机会，提高创新能力，通过课程结构的优化、教学模式的更新和柔性化专业方向的设置，拓宽学生的择业面，提高其业务技能和竞争能力。
主要课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、图形设计基础、三大构成、广告设计、字体设计、包装设计、展示设计、网页设计、广告摄影、室内设计、企业形象设计、计算机艺术设计基础、影视媒体艺术设计、世界现代设计史、书籍装帧设计等。
新媒体艺术设计
培养目标：培养具备现代艺术设计观念和理论基础、技术基础；具备现代新媒体艺术知识的应用和创新能力，能在企事业单位、专门设计单位、科学研究单位、高等院校等从事视觉传达设计、影视编辑、动画设计和多媒体制作等方面的科研、教学、实践的应用型人才。
培养模式：学习新媒体艺术设计的理论基础和实践经验，具有能将技术、理论和实践结合起来的基本能力。学生通过思维模式的训练、技术手段的训练以及艺术表现方法的训练达到自身专业素质的提高，最终达到人与环境、人与市场和谐相处并将这种关系转化为商业艺术设计上的能力，拓宽学生择业方向，提高职业能力和适应社会发展能力。
主要课程：设计素描、设计色彩、中外艺术设计史、影视美学、计算机图形设计基础、三大构成、CIS系统设计、网页设计、计算机影视设计基础、脚本采编、影像摄制、影视编辑、影视广告、多媒体制作、计算机动画设计基础、视频动画等。

❺ 大连大学环境工程专业要学哪些课程，好学吗

大连大学环境与化学工程学院（简称环化学院），现设“化学工程与回工艺”、“环境科学”、答“环境工程”、“化学”、“过程装备与控制工程”、“高分子材料”六个本科专业。进入新世纪以来，该院积极开展人才建设、学科建设、专业建设和课程建设，使教学与科研实力不断提高，综合水平居于国内同类学校同类专业的先进行列。该院教授24人，副教授38人，讲师34人是大连大学师资水平较高的教学单位之一。

❻ 大连大学艺术类怎么样

大连大学艺术专业只包含美术，具体如下
·美术学(师范）
·艺术设计（装潢）
·艺术设计（服装）
·艺术设计（环境）
·艺术设计（新媒体）
·艺术设计（服装形象设计与展示）（2011新增专业）

美术学院现设美术学和艺术设计学两个专业，下设美术学（非师范）、美术学（师范）、艺术设计（服装）、艺术设计（环境）、艺术设计（装潢）、艺术设计（新媒体）六个专业方向。
学院现有教学面积6500平方米，是一个集专业教学、创作设计、理论研究与社会实践于一体的综合性、多学科、高层次的学院。
目前，美术学院共建立17 个美术写生、教育实习、生产实习、毕业实习等基地，为学生实践技能的锻炼提供了场地条件。
现有教职员工69人，其中专业教师54人，教授3人，副教授16人，讲师30人，教师中具有博士学位3人、硕士学位12人，另有6人硕士在读。
近三年学生创新立项79项300余人次，占学生总数30%。有90%参加各种设计大赛，20%的学生获奖或入选。如在中国建筑协会室内设计分会主办的“新人杯”青年学生室内设计大赛、中国美术院校在校学生作品年鉴、台湾金犊奖广告大赛、靳埭强平面设计奖、中华杯国际服装设计大赛、辽宁省大学生艺术展演大赛、大连市高校学生艺术设计大赛等重大赛事中均取得过可喜成绩。三年来共参加近30项市级以上大赛，获得154项奖项，其中国家级59项、省级12项、市级83项。
2006年在全国第一届大学生艺术展演大赛中，我院学生获得了一个国家一等奖，六个省级一等奖，四个省级二等奖，一个省级三等奖了，成绩优异。
在校本科生805人。

美术学专业（师范）
培养目标：本专业培养具备现代美术基础理论知识与绘画表现能力，具备视觉造型、创作、教学、研究等方面的能力，具有良好文化修养和艺术审美能力，能从事艺术传播、绘画造型、美术史论、美术评论和编辑、美术教育、美术研究、新闻出版、艺术管理等方面工作的应用型人才。
培养模式：突出专业方向，通过学分制和导师制等教学管理的新模式，充分发挥学生的主动性、目的性和灵活性，以培养和提高其专业素质和综合运用能力。
专业特色：在美术学院拓展式教学的框架下，以工作室和导师辅导制为辅，注重学生个性培养和资质潜能的挖掘。
主要课程：中国画、油画、版画、陶艺、中外美术史、技法理论、色彩学、绘画、教育学、书法等。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

艺术设计专业
艺术设计学专业下设艺术设计（服装）、艺术设计（环境）、艺术设计（装潢）、艺术设计（新媒体）四个专业方向。
专业特色：在美术学院拓展式教学的框架下，以工作室和导师辅导制为辅，根据学生个人的资质和能力积极引导学生参与社会实践活动及各种比赛，在社会的大课堂培养学生的创意、策划和设计能力。

艺术设计（服装）
培养目标：本专业方向以服装造型设计为主。培养综合素质高、实践能力强的应用型服装设计人才。
培养模式：在思维方式上，突出现实与抽象的辩证统一；在内容上，立足民族服饰，了解并掌握国际服饰的特点与发展趋势，突出古典与现代的有机结合；在能力上，强化操作技能，充分利用大连国际服装节和各类服装设计大赛的契机，鼓励学生积极参与社会实践。
主要课程：设计素描、设计色彩、二维形态构成、三维形态构成、女装工艺、男装工艺、服装结构设计、时装画技法、创意服装主题设计、礼仪服装主题设计、品牌服装主题设计、服装CAD等。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

艺术设计（环境）
培养目标：本专业方向以培养室内环境艺术设计与景观艺术设计为主，通过专业基础技能的培养和训练，使之成为综合素质高、实践能力强的环境艺术设计方面的应用型人才。
培养模式：突出思维能力的培养，强化技术技法训练，注重实践机会，提高创新能力的培养。通过课程结构的优化组合、教学模式的更新和个性化专业方向的设置，拓宽学生择业方向，提高专业技能和适应社会发展的能力。
主要课程：建筑装饰制图、装饰效果图表现、人体工学与空间组织、家居空间设计、办公空间设计、餐饮空间设计、展示设计、建筑综合设计、商业空间设计、广场规划设计、小区景观设计等。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

艺术设计（装潢）
培养目标：本专业方向培养具备现代艺术设计基础理论知识和应用实践能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理以及文化传播单位从事设计实践工作及理论研究的应用型人才。
培养模式：突出思维能力的培养，强化技法训练，增加实践机会，提高创新能力，通过课程结构的优化、教学模式的更新和柔性化专业方向的设置，拓宽学生的择业面，提高其业务技能和竞争能力。
主要课程：广告设计、书籍装帧、包装设计、公共空间导识系统、标识设计、品牌与CIS、二维形态构成、三维形态构成、图形语言。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

艺术设计（新媒体）
培养目标：本专业方向旨在培养德、智、体全面发展，具有现代艺术设计观念，新媒体艺术设计的基础理论和技术知识。本专业方向的学生毕业后，能应用本专业知识在相关艺术设计部门、广告媒体设计单位、企事业单位及学校，从事数码摄影摄像、影视编辑、动画片创作设计、网页多媒体制作等各项艺术创作和设计工作。具备现代新媒体艺术知识的应用和创新能力，立足于设计、艺术、科技相结合，适应地方的经济文化建设，适应新型文化创意产业发展的需要，适应数码科技时代需求的新媒体艺术设计高素质应用型人才。
培养模式：学习新媒体艺术设计的理论基础和实践经验，具有能将技术、理论和实践结合起来的基本能力。学生通过思维模式的训练、技术手段的训练以及艺术表现方法的训练达到自身专业素质的提高，最终达到人与环境、人与市场和谐相处并将这种关系转化为商业艺术设计上的能力，拓宽学生择业方向，提高职业能力和适应社会发展能力。
主要课程：艺术与设计概论；角色素描；角色设计；计算机设计基础；网页设计；多媒体制作；影视设计基础；影视纪录片；计算机动画设计。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

艺术设计（服装形象设计与展示）（2011新增专业）

培养目标：本专业方向主要学习服装形象设计与展示表演方面的基本理论和专业技能、培养服装形象设计与展示表演的专门人才，满足服装时尚产业对人才的需求。
培养模式：培养具备服装设计、形象设计、服装表演、服装表演编导、品牌策划、模特经纪管理等方面的基本素质和能力。能在企事业单位、影视制作机构、新闻出版、教学科研及行业管理部门从事服装静动态展示编导、人物形象设计策划、理论与教学研究等方面工作的人才。
主要课程：形体训练、化妆造型、服装展示设计、服装表演、形象设计、美容、商务礼仪、服装表演策划。
基本学制：四年。
授予学位：文学学士。

❼ 环境艺术设计专业哪里有

环境艺术设计专业主要开设院校

校名

省份

中央美术学院

北京

清华大学美术学院

中国美术学院

杭州

同济大学
上海

厦门大学
厦门

江南大学
无锡

西安建筑科技大学

西安

大连大学

辽宁

天津美术学院 [2] 天津
西安美术学院 西安

❽ 大连大学美术学院的室内设计专业是属于环境艺术设计还是装潢艺术设计

应该是属于环境艺术设计，虽然我不清楚大连美术学院的专业设置，但是室内是属于环艺的。装潢艺术设计是偏向平面设计方向的。

❾ 大连大学艺术学院是几本

我是一名普通的 高校老师，我 来告诉你，你 这个问题问的不是 很专业，艺术类 学校只分重点美术院校和重点大学艺术学院或系科，不像文化类的有 本一、本二甚至本三的叫法。大连大学是本二类的大学。
大连大学是一所立足大连、服务辽宁、面向全国，拥有哲、法、经济、教育、文、史、理、工、医、管理10大学科门类的大连市属综合性普通高等学校。学校成立于1987年10月,1992年学校在国内首创提出以原有校园置换地产建新校的设想，1995年在大连经济技术开发区新建了占地102.5万平方米、建筑面积30余万平方米的新校园（经过二期建设，现在建筑面积为37万平方米）。1998年10月通过教育部本科教学工作合格评价。2003年9月，经国务院学位委员会第九次硕士学位授权单位审核批准，大连大学成为硕士学位授权单位。
大连大学现有24个学院，41个本科专业，35个硕士点，专任教师892人。全日制在校学生近14000人,国际文化交流学院有外国留学生80余人,成人教育学院有本专科在校学生1190余人,大连大学另设附属卫生学校和2所三级甲等附属医院。
大连大学始终把建设高素质的师资队伍放在首位，努力为学校积聚丰厚的人才资本。学校专任教师中正高职180余人，博士200余人,师资队伍结构产生的深刻变化使科研水平、教学质量显著提高，学校的学术氛围、文化理念等软环境建设也产生了质的飞跃。学校被市政府确定为大连市“人才储备基地”。

❿ 大连大学艺术设计环境类是几本

大连大学目前只有生物技术和日语是一本的，其余基本都是二本的，还有几个较少的是专科的~艺术设计的师资一般，但相对大连大学来说并不是很重视艺术生的，...