伊利诺伊理工大学专业

A. 伊利诺伊斯理工大学的学院设置

伊利诺理工大学Illinois Institute of Technology下设八大杰出学院和一个研究中心：阿默工程学院（Armour College of Engineering）、商业与跨学科研究学院（Institute of Business and Inter-professional Studies）、芝加哥肯特法学院（Chicago-Kent College of Law）、建筑学院(College of Architecture)、文理学院（College of Science and Letters）、设计学院(Institute of Design)、心理学院(Institute of Psychology)、斯图尔特商学院(Stuart Graate School Business)和职业发展中心（Center for Professional Development）。 阿默工程学院（Armour College of Engineering）
是以伊利诺理工大学的前身——阿默科技学院的名字命名的，始建于1892年。该学院的课程结构设计用意在于强调学科之间的联系，研究生项目则更强调职业和学科之间的相互依赖，并为学生日后更深入的研究打下基础。一个多世纪以来，IIT由于其教学计划融入了严谨的学术态度和应用学习与改革创新，而备受工业界的尊崇。IIT也因其在工程学、自然科学所作出的杰出的贡献，而举世闻名且备受瞩目。公司的雇主们都了解IIT工程学院的毕业生们完全可以胜任工程学专业职位的需求。世界上一些最重要的发明和发现成果的诞生都有IIT毕业生们的杰出贡献：从蜂窝手机到磁记录技术，再到臭氧层空洞的形成原因。不管你走到世界上哪个地方，你定能接触到由IIT校友或者是IIT的教师所发明创造的事物。阿默工程科技学院是IIT最大的学术单元，旨在培养交叉学科的复合型人才。学院教师致力于用他们的教学与科研来改变生活中与我们息息相关的各个层面。在阿默工程学院，2000多名在校学生在一个提倡创新精神的学术氛围中学习，通过各种途径的学习和实践，培养和提高解决具体实际问题的能力。自成立以来，阿默工程学院在工程教育方面作出了诸多杰出贡献，致力于教导学生如何解决实际操作中遇到的各种难题。工学院丰富的课程设置使同学们能够接触到更广泛更精深的工程世界并乐于其中。
学院坚持小班授课机制并举办大量的研究性活动，为学生们提供与全美知名专家和教授共同工作的宝贵机会，协力开拓工程界的新疆域。学院拥有众多杰出的教授，他们不但出版过多种工程类专著，在专业刊物上发表过无数篇研究论文，还拥有数不清的发明创造。其中更有相当一部分教授成为了全世界工程研究与教学方面的领军人物，获得过多次由美国工程教育协会颁发的优秀教学奖和各大专业委员会授予的杰出研究成果奖。
20世纪伟大的数学家Karl Menger，曾在ⅡT任教25年之久；还有Jack Steinberg 教授和 Leon Lederman教授，两人均在1988年因为Ч介子微中子的发现而获得诺贝尔物理学奖。
学院提供各种创造性的学位项目，如授予双学位和联合学位等，并有由杰出校友、企业和政府提供的各种奖学金。IIT与芝加哥众多工业、科学与工程研究实验室建立了合作，为本校学生提供了各种实习、合作项目以及参与工程实践等得天独厚的好机会。此外IIT的学子还有机会加入各种工程专业学生社团。
伊利诺伊理工大学设计学院（IITInstitute of Design）
ID起源自著名的包豪斯设计学院，设计大师莫霍里.纳吉于1937年逃往美国后在芝加哥创立“新包豪斯“，后并入伊利诺伊理工大学。ID如今已发展为美国最顶尖的设计研究生院之一。不同于传统设计学院，该学院专注于设计领域的研究工作，并于1991年开设了全美第一个设计学博士点，也是全美唯一一个在校生都是研究生的设计学院。
作为新鲍豪斯学派的创始学院，ID在国际设计界具有不可替代的地位，秉承并发扬了世界最高水准、最先进的设计理念以及不断创新的精神。ID在08年到11年连续3年被Design Intelligence（全美最权威的设计排名）评为全美第一的设计研究生院。 并蝉联了09年到13年《D.I》全美最佳声誉设计研究生项目第一名。 同时也是business insider评选的25所全球顶级设计学院和商业周刊全球60所最佳设计学院之一。
设计学院在研究和专业教育上的发展均突出了设计领域的新任务——设计研究的重要性，同时学院也综合考虑到了社会上对于职业教育的高要求，可以说设计学院的研究领域和它的课程安排同步发展、同样杰出。设计学院拥有同行业中最优秀的教师和学生队伍(ID provides an unmatched community of faculty and students)，他们在各自的领域进行着杰出的设计研究。设计学院现任院长的惠特尼教授(Patrick Whitney)担任美国白宫设计委员会的一员，曾任美国设计中心主席，并于1995 年获“总统设计奖”。此外，教授还担任过1978年国际图象设计协会会议美国大会(US Conference of the International Council on Graphic Design Associations—ICOGRADA)主席，美国设计中心 (American Center for Design－—ACD)主席以及每年出版仅一期的《设计期刊》编辑，他主编的《信息环境设计》一书于1984年由Knopf出版社出版。
高手云集的IIT设计学院（ID）毕业生在国际工业设计领域拥有举足轻重的地位，在各类国际设计大奖赛中获奖不胜枚举，仅在1999年到2005年间的美国工业设计大奖赛（IDEA，被喻为设计界的诺贝尔奖）上便包揽金银等大奖22项之多。
在IDEO,ZIBA,EBAY,微软，摩托罗拉等诸多世界知名企业中，都有大量极具代表性的精品出自ID毕业生之手，如摩托罗拉V3系列，罗技(LOGITECH)无线耳机和力健(life fitness)跑步机的显示器等等。
当今活跃在国内工业设计界的年轻一代领军人物如郭宇（网络首席设计师），刘学辉（惠而浦首席互动设计师），朱俊杰（联想集团骨干设计师）等，均为IIT设计学院（ID）的优秀毕业生。
无论在设计理念抑或设计实践方面，IIT设计学院都当之无愧为世界设计领域的先锋与典范，推动着世界设计事业的不断发展。

斯图尔特商学院（Stuart School of Business）
创建于1969年，是世界1000多所大学中36所经AACSB（美国管理学院联合会The Association to Advance Collegiate Schools of Business）权威认证的专门进行硕士教育的商学院之一。与此同时，Stuart 商学院更被美国权威机构评选为美国培养公司总裁和董事长最多的商学院之一。例如摩托罗拉总裁Robert Galvin，斑马公司总裁E.d Kaplan，君悦集团总裁Robert Pritzker等均为商学院的优秀毕业生。
斯图尔特商学院教授以商业需求、管理和金融财务为核心内容的专业课程，同时注重解决全球化的商业问题和科技问题。作为世界期货交易理论创始校之一，在美国金融领域享有极高的声誉。
学院在学术领域拥有极高地位，在金融市场及数理金融方面名列全美前10位，环境管理教育方面名列全美前20，是培养杰出的、具有高层管理能力的、综合型MBA人才的摇篮。
学院有十余种研究生学位项目：工商管理硕士学位、金融学硕士学位、金融市场学、环境工程管理理学硕士学位、市场沟通理学硕士学位、医疗服务市场营销、电子商务与在线营销、沟通管理学和金融学博士、运营学博士学位。与此同时，学院根据实际应用的需求，开设了多种双学位课程。
学院位于世界金融中心－芝加哥－35家全球500强企业将总部设立于此，分支机构更不胜枚举。如雅培制药（Abbott Laboratories），摩托罗拉，麦当劳等——得天独厚的地理位置使得斯图尔特商学院更加注重解决全球化商业问题和科技问题，同时，也使得斯图尔特商学院的学生有更多便利条件获得在芝加哥知名企业实习与就业的机会，每年大量的优秀毕业生供职于全球500强企业，例如ABN-AMRO,Chicago Board of Trade,Chicago Board Options Exchange,Citibank,Goldman Sachs,Merrill Lynch,Morgan Stanley Dean Witter 以及 National Futures Association等等。
在学术领域之外，斯图尔特商学院还为众多美国本土和跨国公司提供咨询，例如Motorola,AT&T,Intel,Smith Kline Beecham2,Nations Banc-CRT和Caterpillar3等。美国国家环境保护局（Environmental Protection Agency）、美国国家质量与技术中心（National Institute of Standards and Technology）等多家地方政府和联邦机构均对我校的专业水平给予了极高的评价。
芝加哥肯特法学院（Chicago-Kent College of Law）
在全美法学教育界有着领导地位，作为美国伊利诺伊州第二古老的法学院，以其在学术上的卓越成就及学院的创新课程受到业界的广泛赞誉。学院早在1936年就获得了全美律师协会的教育机构认证，并于1951年成为美国法学院协会会员，同时也是美国律师协会荣誉成员。
1969年，芝加哥肯特法学院正式并入美国伊利诺理工大学，设有从法学本科到博士的学位。学院秉承IIT一贯的理论与实践相结合的理念，率先设置了法学与金融学、工商管理、公共管理合作的双学位项目，为学生提供更多选择。
学院位于芝加哥市中心，拥有优越的现代化教学条件。周边环绕着美国地区法院、上诉法院、伊利诺伊州立法院和芝加哥法律中心等诸多联邦及法律机构。作为美国主要的法律研究中心之一，这样优越而独特的地理位置与学术地位，吸引了更多法学界权威人士参与到学院的教学与研究中来，更为学生提供了接触专业领域顶尖人物以及参与实习的宝贵机会，进一步巩固了学院在全美法学教育界的领先地位。
在现有的教授团队中，更可发现美国多届政府核心法案的主笔和编撰者。
芝加哥肯特法学院提供了多种形式的研究方向，其中包括法学博士、法学硕士两个学位的授予点；合作学位授予点包括税收法硕士和博士，与法律与金融市场中心合作的金融市场和贸易法博士和硕士、金融服务法博士和硕士，与社会科学系合作的公共管理学硕士、法学博士，与斯图尔特商学院合作的工商管理硕士、环境管理硕士、法学博士，与伊利诺大学芝加哥分校合作的公共卫生学硕士、法学博士；认证项目包括环境和能源法、知识产权法、国际竞争法、劳工法、诉讼和多种方法的争议调解（Litigation and Alternative Dispute Resolution）。
芝加哥肯特法学院同时与法律与金融市场中心、斯图尔特商学院、公共管理研究生项目合作提供双学位课程。
建筑学院（College of Architecture）
对研究生的培养强调建筑设计和技术的调研，在此过程中注重培养学生的科学思维和批判精神。学院继承了前辈Ludwig Mies van der Rohe的优良传统，同时在现代主义建筑中也同样具有举足轻重的地位。学院的教师、学生以及校友也都秉承了学院的传统——严谨的科学研究态度和开放的创新精神。IIT的校园可谓是建筑史上的传奇人物、世界建筑巨匠Ludwig Mies Van der Rohe的设计作品在全球最大的收藏地。Ludwig Mies Van der Rohe有现代主义建筑之父的美誉，在1938之后的很长一段时间里担任了ⅡT建筑学院的院长。他的一个具有里程碑意义的建筑，即S.R.克罗恩大厅(S.R. Crown Hall)，被列为世界200所最重要、最具历史意义的建筑成就之一，吸引了世界各地的人们前来参观。建筑学院的学生就在这座具有国际声誉、沐浴着阳光的大厅中学习。
建筑学院因其在高层建筑和注重环保意识方面的优势而闻名于世，学院倡导专业知识的实际运用，学生在具有丰富实践经验的教授指导下将实验室的工作应用于实践当中，与此同时，建筑理论和跨学科学习同样也得到充分重视。建筑教育的意义在于将设计和科技相结合，创造出最先进的建筑作品。因而，学院的使命就是引领建筑价值观的潮流，即：优秀的设计理念，专业的科学技术，先进的职业培训以及对于当今社会建筑师的崇敬与赏识。
在学生们眼里，设计师是受过良好教育，有独特思想的创造者，在构建建筑作品的同时，也营造了我们身边所有的视觉和物体环境，因而应该得到人们的敬仰和关注。
建筑学院是这样一个集体，它通过人类的科技、材料、空间、形态为我们的生存环境提供更先进的条件。

B. 美国留学回国就业怎么样伊利诺伊理工大学怎么样

美国留学回国就业怎么样?

1、留学回归且有跨国企业工作中背景

这一部分在留学留学生里是较少的，他们一般专业能力强，理论水平好，并且好用阅历丰富，还有非常好的人脉关系，归国许多都选择开辟自己的未来，是在中国的外资企业争夺的专业人才。做高管人员完全没有问题。

伊利诺伊理工大学，IllinoisInstituteofTechnology，通称IIT，又译伊利诺伊理工学院，创建于1890年，座落在芝加哥城区，是一所综合性民办性理工学院。

高校有着七大学院：阿莫工程学院，建筑学院，设计学院，肯特法学院，斯图尔特商学院等。在其中设计学院与建筑学院继承德国包豪斯（Bauhaus）与包豪斯高手路德维希·密斯·凡德罗；莫霍利·纳吉的设计概念及其严苛认真细致的学术心态，做为20时代全世界现代主义设计主义的核心培养了多名著名建筑设计师与室内设计师。高校与此同时也拥有顶尖的科研实力和三所科学研究院。

教学设备：

IIT校园内环境优雅、设备齐全完善，全部学习中心为无线网络宽屏系统软件所遮盖，网络接入畅行无阻。教学大楼配备多种多样智能化教学设备，有着高水准多媒体系统电教及计算机设备，并辟也有不同的经营规模、多种多样作用的各种公共和“专用型”教室里，进而针对不同课程、不一样技术专业课程内容的需求。

C. 美国大学本科通识课程学什么伊利诺伊理工大学计算机排名是多少

美国大学本科通识课程学什么？

就以麻省理工学院(MIT)为例子。首先要知道，全部被麻省理工学院录取的学生，无论你的课程兴趣是什么，在大一环节都是没明确更专业的(undecided)。那样大一必须选择现代教育的课程以达到相对应规定()，与此同时在这段时间探索自己的学科兴趣。这一GIRs便是麻省理工学院的关键课程，是本科毕业生后边两年教学的基本。

课程具体内容：数据结构总论，面向对象设计技术性，软件开发总论，类，目标与应用，抽象数据类型，calloc，单链表和双链表，局部变量，Big-O，字符串数组，二维数组，单链表，承继，递归算法，二叉搜索树，排列，投射，图，散列，软件项目管理对策，手机软件项目模型，优化算法和实际手机软件方法。

电子计算机体系结构基本

讲课老师：VirgilBistriceanu，伊利诺伊理工大学电子计算机博士研究生，在IIT担负教师的前提下创立了一家IT咨询管理公司，行业领域包含网络信息安全，敏捷软件开发，软件性能测试，电子计算机体系结构。曾获伊利诺伊州技术协会舞台聚光灯奖。

课程总体目标：本课程阐述了计算机软件内部的体系结构，包含小型，中小型和计算机cpu体系结构。侧重于计算机系统，指令系统及其该电脑中程序设计语言的完成相互关系。在系统编程层面，该课程专家教授了繁杂的双层系统软件的部件，包含设备驱动程序，系统，运用软件界面和操作界面。

课程具体内容：电子计算机体系结构，特性主要表现考量方式，指令系统设计方案，寻址方式方式，储存器结构分析，缓存文件，流水线结构，高端C语言程序编写，步骤抽象化，流程优化，动态内存分配和垃圾分类收集，系统级I/O和基本上IPC。