美国大学录取研究生人数

『壹』 美国研究生人数（这里的人之包括美国公民和永久居民），占总人口数比例

根据美国统计局2010年的数据 美国25周岁以上的人口中持有硕士学位的占7.62% 持有博士学位的占2.94%。
美国国际教育协会（IIE）发布了2019年度《New Open Doors Data》，对2019年全美教育门户数据做了全面统计。

我们发现，在美国读书的中国学生中，研究生板块增长了5%。人数的增多意味着我们将面临的形式更加严峻，你在申请中的竞争对手很可能就是你的同学或老乡。

今天，就跟着G麦小姐姐一起盘点2019年美国研究生留学政策及现状，并对2020年留学趋势进行分析和展望。

国际留学生人数创历史新高

数据显示，今年在美国留学的国际生再创历史新高，达到1,095,299人，这是留美国际学生人数连续第四年超过100万，比去年增加0.05％。国际学生占美国高等教育总数的5.5％，虽然整体留美人数依然呈现上升趋势，但是经过2015年的迅猛增长之后，整体涨幅开始放缓。

和2018年相比，美国新入学的国际生数量连续第二年呈现下降趋势，本科生数量同比下降1.5%，非学位生源而研究生同比下降5.5%，尽管研究生数量增加了1.6%，国际学生新生总数为106,881人，整体下降0.9%。

中国连续10年为美国最大生源国

2018~2019年间，中国大陆学生留学美国高校总数为369,548人，相比2017~2018年增长了1.7%，占国际学生总数的33.7%，毫无疑问的再次位居第一，连续10年成为最大国际生源国。其次是印度，留美学生人数占国际学生总数的18.4%。中国和印度的留美国际生占据了全美国际生的52%。

计算机及数学相关专业首超商科

尽管在工程领域学习的国际学生数量最多，但是对于中国学生来说，人数最多的领域却是数学及计算机科学类，占中国国际学生总人数的19.9%，同比去年增长了2.7个百分点。其次是商科类，占中国国际学生总人数的18.9%，但同比下降了1.8个百分点，排名第三的是工程类，占中国国际学生总人数的18.0%，同比下降了1个百分点。中国学生计算机及数学专业人数第一次超过商科。

报告显示，2018-2019年，学习工程领域的国际学生人数为230,780人，相比去年下降了0.8%，占国际学生总人数的21.1%，仍居第一；学习数学及计算机科学领域的国际学生人数为203,461人，相比前一年增长了9.4%，占国际学生总人数的18%。工程、数学和计算机类同属STEM专业，而这几个专业的人数占比高居不下也迎合了全球高等教育的发展趋势。

中国赴美留学生各阶段人数

从数据上分析，本科赴美留学人数148,880人，占比40.3%；研究生赴美留学人数为133,396人，占比36.1%；这两项数据变化都不算大，但这里需要强调一点，通常情况下，本科总人数涵盖的是四年总学生数量，而研究生一般是学制2-3年。非学历明显是下降的，所以低龄留学和读语言的人数明显减少。

『贰』 美国加州理工研究生录取的中国学生每年约多少

美国加州理工研究生录取的中国学生每年约10人左右
随着留学热潮的不断推进，越来越多留学生选择去美国留学。那么加州理工学院的研究生要怎样申请呢?跟着一起看看美国加州理工学院研究生录取要求，希望对大家有所帮助。

一、 硕士语言要求
ETS，PTE，IELTS，托福;学生入校后须参加ESL英语水平测试;
二、硕士学历要求
本科学位
三、硕士申请材料
申请理由陈述
成绩单
至少三封推荐信
简历
论文等(推荐)
GRE成绩单
研究/实践经历
财产证明
四、硕士申请方式
网上申请
五、硕士申请时间
各专业申请截止日期如下：
December 15
Aeronautics
Applied and Computational Mathematics December
Applied Mechanics
Behavioral and Social Neuroscience
Biochemistry and Molecular Biophysics
Chemistry
Civil Engineering
Computer Science
Control and Dynamical Systems
Mechanical Engineering
Physics
Social Science
Space Engineering
January 1
Applied Physics
Astrophysics
Bioengineering
Biology
Computation and Neural Systems
Materials Science January
Geological and Planetary Sciences
Environmental Science and Engineering
January 15
Chemical Engineering
Electrical Engineering