新疆大学英语教师名单

Ⅰ 你为什么选择新疆大学英语

新疆大学英语好吗新疆大学英语语言文学怎么样？我们可以从以下几个方面来判断新疆大学英语语言文学怎么样：

第一：新疆大学英语语言文学全国综合排名，根据浙新疆大学英语语言文学学科实力、教师水平、科研成果等多项指标，给新疆大学英语语言文学进行排名，可以作为参考之一。

第二：新疆大学英语语言文学行业特色，例如教育部直属师范类院校，代表了长期以来社会对相关院校及相关专业的认可。

第三：新疆大学英语语言文学是否为国家重点学科，一个院校的国家重点学科数量代表了这所院校在学科发展方面的实力。

第四：新疆大学英语语言文学专职院士数量，一个院校的专职院士数量是新疆大学英语语言文学院校实力的重要标志。

第五：新疆大学英语语言文学是否属于985、211，全国有39所985院校，112所211院校(不含分校),国家重点支持的教育院校。

第六：新疆大学英语语言文学院校在当地的录取分数线，新疆大学英语语言文学在新疆的录取分数线能够反映当地考生和家长对于新疆大学英语语言文学院校的认可度和

Ⅱ 新疆大学外国语学院的师资力量

外国语学院现有教师114人，其中教授2人，副教授32人，博士6人，硕士29人，外籍教师5人，教师队伍合理、师资水平过硬。外国语学院有英语系、俄语系、大学英语一系、大学英语二系和大学英语三系五个教学实体，以及国外考试中心、外语培训中心和语言考试所等考试、科研机构组成。有英语语言文学硕士点一个，下设英语语言学、俄语语言文学本科和日语专科三个专业。其中，英语语言文学、俄语语言文学为外国语学院重点学科。在读本专科生400余人，研究生38人，成人教育学生800余人。本院拥有现代化语音室五个、多媒体教室三个，能够满足语言听说的各种需要。外国语学院教师德才兼备，以提高新疆大学乃至自治区的外语教学水平为己任，严谨治学，团结奋进，努力提高自身的教学和科研水平，涌现出了不少自治区级的外语专家和学科带头人。
俄语系共有专任教师14人，平均年龄为35.6岁。其中教授1人，副教授3人，常聘外籍教师1人。硕士生导师3人，教师中具有博士学位的教师3人，在读博士2人，具有硕士学位的9人，绝大多数教师都曾留学国外。
俄语系致力于培养俄语基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有较强独立工作能力和创造能力的复合型、应用型人才。俄语专业坚持“立足新疆、面向全国、主动适应本地的经济和社会发展”的发展思路，逐步形成了自己“学术地位较高，师资力量强，教研成果多，办学理念新，教学质量好”的整体办学优势。本专业还拥有一支“层次高、素质强、业务精、重能力、善合作、讲奉献”的育人队伍。

Ⅲ 新疆大学附属中学的师资力量

新大附中拥有一支年富力强、充满活力的师资队伍。现有在岗教职工120人，本科以上学历者达95%，硕士研究生7人，高级职称教师22人，中级以上职称的教师占教师总人数的80%。学校为提高教学质量，不断强化教师队伍，开展各种形式的教师培训活动，每学期选派教师前往内地优秀学校进修，许多优秀教师因此脱颖而出。学校拥有自治区“优秀教师”、市级“骨干教师”、市级“优秀青年教师”、市级“优秀教师”、市级“优秀班主任”、“自治区高中数学教学能手”；还有不同学科的多名教师参加了自治区、市级中考命题，学校各学科都培养出了学科带头人、骨干教师和优秀青年教师。
宋丽芳 叶新莉 赛尔江
自治区优秀教师 市级骨干教师 自治区教学能手
校级优秀教师 校级学科带头人 校级优秀教师
阿不力克木 薛金玉 张璞
市级优秀班主任 优秀干部 校级优秀教
优秀教师 校级学科带头人 校级园丁奖
常晓兵 卡哈尔 黄亮
市级优秀教师 校级优秀教师 校级优秀教师
校级优秀班主任 校级优秀班主任 校级优秀班主任
杨丽霞 张兆芝
语文高级教师 英语高级教师
自治区优秀教师 市级优秀教师

Ⅳ 新疆范大学是干什么的

新疆师范大学有22个学院，有56个本科招生专业、34个专科专业，覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8个学科门类。
院系名称 专业设置
新疆师范大学马克思主义学院 马克思主义中国化研究、思想政治教育、马克思主义基本原理
新疆师范大学商学院
经济学 人力资源管理
新疆师范大学法学院 法学
新疆师范大学政治与公共管理学院 公共事业管理 思想政治教育
新疆师范大学民族学与社会学院 历史教育、社会工作
新疆师范大学教育科学学院 教育学（师范类）、学前教育（师范类）、心理学（师范类）、教育技术学（师范类）、数字媒体艺术（非师范类）
新疆师范大学文学院
汉语言文学（师范类）、中国少数民族语言文学（维语言文学）（师范类）、中国少数民族语言文学（蒙语言文学）（师范类）、中国少数民族语言文学（柯语言文学）（师范类）
新疆师范大学历史学院 历史学
新疆师范大学语言学院 汉语言（师范类）、中国少数民族语言文学（维语言）（师范类）
新疆师范大学外国语学院 英语（师范类）、俄语（非师范类）、日语（非师范类）
新疆师范大学国际文化交流学院 对外汉语
新疆师范大学数学科学学院 数学与应用数学（师范类专业）、信息与计算科学（非师范类专业）
新疆师范大学物理与电子工程学院 物理学（师范类）、电子信息科学与技术专业（非师范类）
新疆师范大学计算机科学技术学院 计算机科学与技术（免费师范生）、计算机科学与技术（应用软件）和网络工程
新疆师范大学地理科学与旅游学院 地理科学（师范专业）、地理信息系统（非师范专业）、旅游管理（非师范专业）、资源环境与城乡规划管理（非师范专业）
新疆师范大学化学化工学院 化学、应用化学、化学工程与工艺、环境科学和环境工程
新疆师范大学生命科学学院 生物科学（师范类）和生物技术（非师范类）
新疆师范大学体育学院 体育教育、运动训练、表演（体育艺术表演方向）
新疆师范大学音乐学院 音乐学、音乐表演、舞蹈学
新疆师范大学美术学院 美术教育、中国画、油画、视觉传达艺术设计、环境艺术设计
新疆师范大学初等教育学院 小学教育（师范类）、特殊教育（师范类）、学前教育（师范类）（专科）
新疆师范大学继续教育学院 本科教育30个专业，专科教育19个专业
新疆师范大学网络教育学院 与继续教育学院一块牌子
新疆师范大学教师培训学院 与继续教育学院一块牌子
新疆师范大学青年政治学院 思想政治教育（师范类）、语文教育（师范类）、旅游管理（非师范类）、英语教育（师范类）、计算机应用技术（师范类）、计算机信息管理（非师范类）、初等教育（师范类）、学前教育（师范类）、汉语（师范类）

Ⅳ 新疆大学的俄语课程怎么样

新大的俄语是全国最强的，因为地区原因，全国只有黑龙江和新疆俄语很强
科信要自考，新大跟科信没关系
你说的是 新大校本部
什么证书？如果你是高考考上的应该就有毕业证了啊不很难，但是学位证就没那么好拿了，老挂课就可能拿不上
还有英语过级 有要求

Ⅵ 请问拥有什么证书对入上海市户口的评分有加分，比如中级口译，普通话之类的

没有用的，只要四六级或专四专八和计算机证书

评分标准

一、基本要素分
（一）毕业生个人要素
1、最高学历：
博士 30分
硕士 24分
本科 20分
专科 5分

2、毕业学校：

教育部重点建设高校（即985高校）与列入“211工程”的上海高校，中国科学院上海各研究所（见附件一） 15分

其它“211工程”院校、中央直属研究生培养单位以及上海地方高校和科研院校（见附件二） 10分

其他高校及科研院所 5分

3、学习成绩分级
按照毕业生在校期间学习成绩专业（班级）综合排名对其等级进行评定：
一级（成绩综合排名前25％） 8分
二级（成绩综合排名26％-50％） 6分
三级（成绩综合排名51％-75％） 4分
四级（成绩综合排名76％-100％） 2分

4、外语水平：

通过CET-6级、六级成绩达到425分（含425分）或专业英语八级 8分
通过CET-4级、四级成绩达到425分（含425分）或专业英语四级 7分
外语类、艺术类或体育类专业外语课程合格 7分

5、计算机水平：

毕业研究生 7分
理科类计算机高级水平或免予此项要求的专业 7分
文科类专业计算机中级水平 7分
理科类专业计算机中级水平 6分
文科类专业计算机初级水平 6分
艺术、体育类专业相关课程合格 6分

6、奖励表彰项：

⑴“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”：
经认定的国家级 10分
省（自治区、直辖市）级 5分
学校级（每次1分，不超过2分） 2分

⑵国际性或全国性比赛（含地方赛区）获奖证书（奖项包括：全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生“挑战杯”赛）：

①经认定的国际性比赛或上述全国性比赛奖项：

一等奖（第一名、金奖） 10分
二等奖（第二名、银奖） 9分
三等奖（第三名、铜奖） 8分
②上述全国性比赛地方赛区奖项：
一等奖（第一名、金奖） 5分
二等奖（第二名、银奖） 4分
三等奖（第三名、铜奖） 3分

（注：1、以上奖励表彰仅限在高校最高学历就读期间所获奖励表彰；2、同类奖励取最高分；3、⑴类奖励和⑵类奖励可以累加，但最高分不超过15分。）

（二）单位要素分
用人单位在招聘录用高校毕业生中信誉度良好 5分
二、导向要素分
（一）专业导向
凡是符合本市经济社会发展紧缺的专业（见附件三） 3分
（二）地区导向
注册地址为本市崇明县、南汇区、金山区和奉贤区的用人单位 2分
注册地址为地处外环线以外非上述地区的用人单位 1分
三、附加要素分
（一）拥有或已申请发明专利
1、拥有专利证书：

拥有发明专利证书 5分
拥有实用新型专利证书 3分
拥有外观设计专利证书 3分

2、已申请专利证书的：申请发明专利证书 1分
（二）自主创业
1、毕业生创办企业的：
毕业生担任企业法人的 5分
毕业生担任企业股东、董事的 2分
2、毕业生申请科技创业基金的：
进入科技创业孵化基地担任领头人 5分
与其共同申请创业基金的团组成员 2分

（三）其他
被本市各级和中央驻沪党政机关录用为公务员的 0～20分
被本市远郊地区中小学录用为教师的 0～20分
被本市远郊地区医疗机构录用为医务人员的 0～20分
被本市承担科教兴市重大项目录用的 0～20分
（注：上述机构的具体名单，由各有关主管部门认定）

参加本市西部计划回沪的毕业生按照其毕业当年的进沪政策予以评分，并在此基础上给予加分 5分

四、标准分

标准分为非上海生源进沪就业申请上海市户籍的基本资格分。进沪就业的非上海生源高校毕业生，其各项要素累积分值高于标准分的，可办理上海市户籍；低于标准分的，办理人才引进《上海市居住证》。标准分由上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室根据市政府户籍人口机械增长调控要求确定。

附件：
一、教育部重点建设高校、列入“211工程”的上海高校、中国科学院上海各研究所名单
二、其它列入“211工程”的院校、上海高校、中央直属和上海市研究生培养单位名单
三、导向专业名单
上海市高校毕业生就业工作联席会议办公室 二○○六年六月二十日

附件一：

教育部重点建设985高校，列入“211工程”的上海高校

以及中国科学院上海各研究所名单
(排名不分先后)
北京大学
清华大学
中国人民大学
北京师范大学
南开大学
天津大学
大连理工大学
东北大学
吉林大学
南京大学
东南大学
浙江大学
厦门大学
山东大学
中国海洋大学
复旦大学
上海交通大学
同济大学
武汉大学
华中科技大学
湖南大学
中南大学
中山大学
华南理工大学
四川大学
重庆大学
电子科技大学
西安交通大学
兰州大学
北京航空航天大学
北京理工大学
哈尔滨工业大学
中国科学技术大学
西北工业大学
中央民族大学
中国农业大学
国防科学技术大学
西北农林科技大学
华东理工大学
东华大学
上海财经大学
上海大学
华东师范大学
上海外国语大学
第二军医大学
中科院上海应用物理研究所
中国科学院上海有机化学研究所
中国科学院上海药物研究所
中科院上海技术物理研究所
中国科学院上海天文台
中国科学院上海硅酸盐研究所
中科院上海微系统与信息技术研究所
中科院声学研究所东海研究站
中国科学院上海生命科学研究院
中科院上海光学精密机械研究所

附件二：

其它列入“211工程”院校、上海地方高校、中央直属和上海市研究生培养单位名单

（排名不分先后）
北京交通大学
北京工业大学
北京科技大学
北京邮电大学
北京林业大学
北京中医药大学
北京外国语大学
中国传媒大学
对外经济贸易大学
中央音乐学院
东北师范大学
东北农业大学
中国矿业大学
河海大学
江南大学
南京农业大学
中国药科大学
石油大学
中国地质大学
武汉理工大学
西南交通大学
西南财经大学
西安电子科技大学
长安大学
北京化工大学
南京理工大学
天津医科大学
河北工业大学
太原理工大学
内蒙古大学
辽宁大学
大连海事大学
延边大学
哈尔滨工程大学
苏州大学
南京航空航天大学
南京理工大学
南京师范大学
安徽大学
福州大学
南昌大学
郑州大学
湖南师范大学
暨南大学
华南师范大学
广西大学
四川农业大学
云南大学
西北大学
新疆大学
第四军医大学
中国政法大学
华北电力大学
中央财经大学
东北林业大学
合肥工业大学
华中师范大学
华中农业大学
中南财经政法大学
贵州大学
西南大学
上海理工大学
上海海事大学
上海音乐学院
上海戏剧学院
上海体育学院
华东政法学院
上海水产大学
上海电力学院
上海中医药大学
上海师范大学
上海对外贸易学院
上海工程技术大学
上海应用技术学院
上海金融学院
上海立信会计学院
上海第二工业大学
上海电机学院
上海商学院
上海政法学院
上海杉达学院
中国协和医科大学（中国医学科学院）
中国科学院
中国社会科学院
上海材料研究所
上海发电设备成套设计研究所
上海内燃机研究所
上海核工程研究设计院
电子科学研究院华东计算技术所
上海航天技术研究院
煤炭科学研究总院上海分院
上海化工研究院
上海香料研究所
上海船舶运输科学研究所
电信科学技术第一研究所
上海生物制品研究所
上海医药工业研究院
上海船舶及海洋工程研究所
舰船研究院上海船舶设备所
舰船研究院上海船用柴油机所
上海船舶电子设备研究所
上海市计算技术研究所
上海国际问题研究所
上海社会科学院
中共上海市委党校
上海飞机研究所
中国工程物理研究院上海激光等离子体研究所
中国疾病预防控制中心寄生虫病预防所

注解：
1、对同层次的上海本地大学照顾5分

2、 有些大学的专业比985大学合并的好，但是因为它不是985就少5分。
（用人单位喜欢录用了您，但少了5分落不了户口，因为基本达到最高限才够分数）

3、文件有具体执行情况则当别论。
4、导向专业略

Ⅶ 新疆大学外国语学院的专业发展

根据社会需求与学科的特点，俄语专业不断深化教学改革的力度。在发展和完善学生语言基本功的基础上，增设社会所需的、实用性较强的课程和多种选修课，扩大和优化学生的知识结构，提高学生的外语水平与文化素质，使学生成为“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的新型俄语人才。
“十一·五”期间，俄语系将继续保持并发展俄语专业，突出地域、民族特色，积极参与学校对中亚问题的研究，创出自己的教育特色品牌，使之在全国高校俄语教学界中成为教学质量与教学水平一流的专业。
英语专业的发展历史远短于俄语专业的发展。一九六五年,周恩来总理来新疆视察工作时,指示在新疆大学开设英语、阿拉伯语、乌尔都语等外语专业。随后从北京等地的兄弟院校调来了一批上述语种的教师,但由于文革的干扰,周总理的指示未能及时得到贯彻落实。数年之后,自治区人民政府决定,先在新疆大学外语系开设英语专业,并陆续从全疆各地调来一批高水平的英语教师。
一九七二年, 该系招收了第一批英语专业的学生,开创了新疆教育史上英语专业高等教育的先河。三十多年的道路虽然艰辛,但也硕果累累。我们英语专业毕的业生在自治区外事、外贸、旅游，教育，电视媒体等部门大显身手。2000年获英语语言文学硕士研究生授权点。
英语系专任教师队伍拥有教授2名，副教授7名，具有博士学位的教师2名，具有硕士学位的教师9名，在读博士2名，硕士生导师7名
英语专业根据新疆经济发展的需要，即西部大开发，新疆边境贸易的发展以及新疆旅游经济的开发需要，在参考历年毕业生的就业去向的基础上，对本科生培养模式作了较大的调整。2005版的人才培养方案在高年级增设了语言文学、英语教育、翻译及外贸旅游4个专业选修方向，积极推进一系列结合新疆特色、突出新疆文化的教材改革与建设。通过较大幅度地调整专业及选修课的学分，将学生培养成集知识、能力、素质相结合的创新型高级人才，以更好地服务社会。
英语系在一九八五年与美国俄克拉荷马大学（OBU）建立了校际交流关系。根据协议,两校每年互派教师前往对方学校上课和深造,另外,美方学校每年暑假还派一个十多人的暑假讲学团到英语系共同举办为期一个月的英语昕说强化培训班。二十年的互信、互惠合作，深受新疆大中学生及广大英语爱好者的欢迎，已经成为我校对外合作的典范。
大学英语系专任教师中副教授16人，具有硕士学位的教师20名，在读硕士22名。大学英语系于2000年由原新疆大学大学外语教学部及原新疆工学院基础部外语教研室合并成立，承担着全校三个校区9000多名民、汉本科生、研究生的基础英语、大学英语以及研究生英语的公共基础课教学。大学英语教学模式逐步从传统的“粉笔+黑板”的课堂教学模式转向多媒体教学。新的教学模式受到了教师、学生的普遍认同。教师的教学理念、教学方法及模式有了很大的更新。
为解决西北少数民族地区大学生的英语学习，李桂兰副教授组织十余名教师，历经数载完成了《大学英语基础教程》（1-4册）及配套教材的编写。该套书经过几年的使用，已产生了良好的社会效益，并获得自治区级“优秀教学成果奖”二等奖。由郭建荣副教授主持的教育部支持课题---大学英语多媒体教学改革，通过采用经教育部验收的大学英语教学软件，以培养学生的自主学习能力为中心，充分利用现代教育技术，构建个性化的大学英语教学模式，提高学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，并逐步积累经验，为全校全面推行大学英语教学改革做准备。
为不断加强和提高大学外语的教学、科研水平，大学外语将实施“因材施教”的分级教学模式，依托现英语语言文学硕士点，积极参与英语教育研究方向建设，完善、建立具有本地特色的大学外语教学模式。同时在逐步实行分课型教学模式的基础上，开设并丰富技能型、应用型和知识型课程，逐步向专业外语过渡。
日语专业1980年开始招收本科生，因种种原因，只招收了本科生两届就停办了。2000年重新开始招收三年制大专生。今后，我们将力求开拓日语语言文学专业，力争建立起日语+专业的培养模式，侧重对新疆及其中亚地区文化、宗教、旅游等的教学研究。