2016南京大学博士拟录取名单

A. 2016东南大学土木工程博士生考试通过名单

报名编号姓名daszdw院系代码报考院系
150044李劭雄深圳市人才交流服务中心001建筑学院150144张睿哲南京工业大学001建筑学院150267夏菁安徽省人才服务中心001建筑学院150374何春坡河北省人才市场001建筑学院150414高文桥南京市嘉瀚建筑规划设计有限001建筑学院150455杜书波聊城大学001建筑学院150486金笑龙合肥人才市场001建筑学院150750王斐然合肥市人才市场001建筑学院150870谢明坤湖南省雨花区省人才市场001建筑学院150899张妍太原理工大学001建筑学院151035夏斯奇西安建筑科技大学001建筑学院151074穆燕洁东南大学建筑学院001建筑学院151201曹喆苏州设计研究院股份有限公司001建筑学院151220孙天智东南大学001建筑学院151433肖亮琼南京市人才市场001建筑学院151435许孛来福州大学001建筑学院151436吴奇福建省厦门市人才服务中心001建筑学院151463乐为浙江省人才市场001建筑学院151527田蜜青岛农业大学海都学院001建筑学院151887吴浪安徽省铜陵市公共就业人才服001建筑学院151953从政湖南省建筑设计院001建筑学院151958周雅辰泰州市人才市场001建筑学院151998胡茗东南大学001建筑学院152089戴海雁兰州理工大学001建筑学院152110王锡惠南京工业大学001建筑学院152130刘琰河南省洛阳市人才服务中心001建筑学院

B. 南京大学2016年录取分数线

文科录取线391分，理科录取线395分。
经查阅南京大学官网南京大学文科录取线391分，理科录取线395分。
南京大学（NanjingUniversity），简称南大，是教育部直属的重点综合性大学。

C. 南京大学2016年在河南录取分数线是多少

南京大学2016年在河南录取分数线：

文科613

理科661

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

D. 南京大学在职博士生毕业后，可以去普通或者一本大学任教吗

答题/ 帅小西De --期待为您解惑！

南京大学等院校博士非全日制博士有哪些？

在2019年《南京大学博士研究生招生简章》中，其博士研究生公开招考由“申请-考核制”和普通招考两类组成，仅有商学院、法学院实行普通招考。题主是选择的非全日制定向、少数民族高层次骨干人才计划、对口支援西部地区高校定向培养研究生计划、援疆博士师资计划及高校思想政治理论课攻读博士学位计划，具体是哪一种类型？小西记得之前有个同事去南京大学读定向博士没有学费。

相对来说，除非是"自筹经费型"博士，非全日制博士和原单位都有协议，毕业后得回原单位工作，服务期5-8年。毕业后不想回原单位，离职的难度非常大，不少人都是"带编制"的。如普通高校老师在职读博后，想要离职得学院、学校人事处审核同意，想走得有点关系。个人得退回在职读博士期间学校发放的工资和补贴或代出的学费等，另外按协议服务年限和提前离职时间计算赔付费用，部分大学是2-3万元/年。

因此，小西建议有签订协议的话，可以看下具体的条款和备注补充。小西建议不要提前和单位沟通这个事情，在找到新工作后再找单位领导沟通，不过可以提前问问原单位人事处的熟人，关系不好的千万别问，否则全校都知道你要离职的"小道消息"，将是非常尴尬和被动的一件事。

南京大学在职博士毕业后，是否可去普通一本大学任教？
2016年9月，《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》发布后，2016年12月1日之后录取的研究生（硕士、博士）在培养方式仅区分为全日制和非全日制。若你是报考同等学历博士，毕业后仅有博士学位，没有学历证书，属于"单证"；若是参加普通招考，会有毕业证和学位证，属于"双证"。不清楚你具体的报考形式，若是"单证"，想要进普通高校任教非常困难，基本要求中会明确提及"博士学历学位"，材料审核将无法通过。注意，2017年之后的非全日制研究生会在毕业证、学位证注明"非全日制"，以示区分。

小西的观点是难度有点大。 若是脱产攻读南京大学全日制研究生学位，具有一定的科研成果和推荐，去一所普通一本大学任教不是问题。小西看了下不少朋友的回答，些许地方觉得还是有点不同观点。一般来说，国内本科、专科或部分优质高职院校在人才引进时，会注明"具有全日制博士学历学位"，或者说，主要没注明"接受非全日制博士"的基本条件都是特指"全日制"。当然，学校或学院的具体解读牵扯不少因素，工作后应该都会明白具体所指"细节"。

结语
高校引进博士时，看重的因素比较多，如科研成果（一作或通讯作者）、年龄（35周岁，女性、博后或具有副高职称等可放宽至38-40岁）、本科院校层次（名校进人部分会要求大学是双一流院校）、博士院校层次（985高校有优势）、导师推荐（非常关键）等。因此，就算是一本大学引进博士时，不同学校或学院都有各自对应的条件和限制，"非全日制博士"求职相对比较难。

其实，小西还有个细节得提下，在职读博本身投入时间和精力就有限，科研成果产出大概率上不如全日制博士。求职PK时，"如何胜过年轻985院校全日制博士研究生"就是自己不得不思考的问题，恰好这个问答的答案是每个在职博士自身最了解的，加油！

小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！

博士进入高校是非常正常的一件事情，几乎全国各地的普通大学在每年招聘的教师中，尤其是一些普通的二本院校为了增强高校的师资力量，博士学历的应聘者可以说已经成为了一些高校的“香饽”。
在职博士和全日制博士，同等待遇：
有些人可能会觉得在职博士在找工作中会有一定的限制，或者说是全日制的博士研究生会有一定的优势条件，这些都是个人的猜测罢了，因为能够顺利的毕业就足以证明你个人在专业领域内有一定的造诣了。

而在高校的招聘中，高校需要的是博士学历，至于是在职博士还是全日制博士似乎没有那么的重要，同时你只要多花一点时间了解一下普通一本和普通二本高校，在每年的人才引进中对于博士毕业生的旺盛的需求，有很多普通高校更是承诺给予30万到50万的安家费，给予科研启动资金以及安排配偶的工作等等福利待遇

尤其是在一些普通的二本高校，很不夸张的说即使高校给予很优厚的待遇，但每年仍然招不到优秀的博士毕业生，所以大家都调侃到：“只要有博士来应聘，所谓的笔试和面试都是形式，一定会被顺利的录用的”。

再加上现在正处于普通高校大力完善师资队伍，吸引学生的报考，所以都在招聘博士学历的人才，这是所有有志进入高校任教的博士研究生的机会。
但是在职研究生有一些麻烦需要及时的处理好：
因为是在职博士研究生，那就意味着你读博的时候已经有了一份工作，那么如果你博士毕业之后要去高校任教，那也就意味着你要从原单位辞职，所以在和原单位的沟通上要花更多的时间和精力，因为在你攻读博士期间相信原单位给予了你足够的便利，当你博士一毕业就要辞职，这势必会引发不满。

当然，如果原单位不在乎这些事情，或者说你的实际情况不存在这些干扰，那就没有什么可担心的。

总之，博士进入高校任教是大多数博士毕业之后的首选，而且普通高校还有这方面的人才需求，因此完全可以进入高校任教，

现在在职博士和全日制博士毕业要求一样，能够毕业，在职博士和全日制博士含金量是一样高的。进本科高校肯定是没有问题的，至于去什么水平的高校取决于你博士期间的研究成果和机会了。
1.进入普通二本学校

进入普通二本学校是很容易的。在双一流建设的大背景下，各个二本学校都在大力引进博士。985高校和中科院系统毕业的博士，如果去没有硕士点的高校基本给的是相应级别的顶配待遇，以下表格是一个具有几个硕士点地方性二本学校（邵阳学院）给博士给出的待遇。顶配分别提供住房140平米，安家费40-60万，科研启动经费10-20万，实验室建设费20-50万，还解决家属工作。

如果成果一般能不能进入硕士点比较多的高校呢？选择这类学校机会挺大，正准备申请更名大学或者正在准备申请博士点的高校。申请更名和博士点都要教师中博士学位老师比例达到一定比例。大学的专任教师中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20％以上。申请博士点，专任老师中具有博士学位老师比例不低于45%。 这两类学校学校对博士需求量大。所以对应引进要求会相对低一些。博士期间成果一般也有机会进去。

2.进入一本大学任教

985高校毕业的博士生要想进入一本大学任教，那么对应的科研成果也比较高。以江苏 科技 大学2019人才引进为例。引进国内博士条件如下：

可见一本学校对科研成果要求更高一些。如果是一二线城市的一本高校基本需要有2年海外著名高校求学经历。当然一二线城市的普通二本条件也会相对高些。

总结

985高校毕业的在职博士进一般本科学校当老师是完全没有问题的。只需要和原单位沟通好，跳槽没问题的。你实在要走，原单位也不会太为难你。留着人在心不在，也会影响工作。辞职的时候可能会交一点费用赔偿。沟通好，费用赔得少！

祝你好运，走上一个更高的工作平台！有其他问题欢迎留言探讨。

毕业证上没有在职，目前最烂的是以前的专硕，没有学历，现在一视同仁。还有在职 学历

一本是比较难，二本机会还是很大的。我有一个本科寝室兄弟，他是电子 科技 大学博士生，现在就在江苏的一个二本学校教书。这个学校还是他读研究生时候的学校。这个要看专业，更要看各种关系，你的实力如何，发表了多少文章。

现在的博士招聘没有特殊情况均指全日制博士，在职博士属于继续教育的范畴，不是学历教育，因此这些人的学历依然是硕士或学士。

高校招聘老师要求博士学历以上，在职博士显然不符合要求。

在职博士一般都是为党政机关和大型国企领导干部量身定制的，部分硕士学历进入高校老师，大部分也通过这个途径提升学历。

我可以告诉你，非全日制基本决定了你进不了公办二本，更别说一本，除非特别偏远地区，人才引进比较激进

在职博士太多，能去职业学校就不错了

博士毕业找工作主要看当年高考的生源地和本科毕业学校。如果本科不是211或985，博士毕业之后想去这两类高校任职，就看你导师或者你自己已经取得的科研成果了。说实话，跟学校或是否在职拿学位关系不大。

要看去什么地方!有无背景!

E. 2016南京大学录取分数线

理工分数是639，文史分数是601。
根据查询南京大学官网的历年录取分数线得知，2016南京大学录取分数线是理工分数是639，文史分数是601。
南京大学简称“南大”，是教育部直属的重点综合性大学。

F. 南京大学教务处电话

一、南京大学教务处联系电话和联系方式 南京大学 教务处联系电话为025-83593341、025-89683341，该校联系地址为 南京大学 鼓楼校区甲字楼教务处、 南京大学 仙林校区行政北楼教务处、鼓楼邮编为510230、仙林邮编为210023。
二、南京大学简介
南京大学 坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立 东南大学 、第四中山大学、国立中央大学、国立 南京大学 等历史时期，于1950年更名为 南京大学 。1952年，在全国高校院系调整中， 南京大学 调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名 南京大学 。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

在一个多世纪的办学历程中， 南京大学 及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学， 南京大学 又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。1994年， 南京大学 被确定为国家“211工程”重点支持的大学;1999年， 南京大学 进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;2006年，教育部和江苏省再次签订重点共建 南京大学 的协议;2011年，教育部和江苏省签署协议继续重点共建 南京大学 ;2016年， 南京大学 入选首批国家级双创示范基地;2017年， 南京大学 入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学科入选世界一流学科建设名单。

南京大学 目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区，有29个直属院系，各类学生总计34580人，其中本科生13196人、硕士研究生12195人、博士研究生6036人、外国留学生3153人。全校设本科专业86个，专业硕士学位授权点24个，专业博士学位授权点1个，硕士学位授权一级学科10个，硕士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)6个，博士学位授权一级学科41个，博士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)2个，博士后流动站38个，国家级人才培养基地12个;有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科与重点序列学科20个;有国家实验室(筹)1个，国家级2011协同创新中心2个，国家重点实验室7个，教育部重点实验室8个，江苏高校协同创新中心5个，江苏省重点(工程)实验室10个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，教育部工程中心2个，环境保护部工程技术研究中心1个，国防科工局国防重点学科实验室1个，国家测绘地理信息局重点实验室1个，江苏省工程中心10个，教育部人文社会科学重点研究基地4个，国家高端智库建设培育单位1个。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士29人，中国工程院院士3人，中国科学院外籍院士1人，第三世界科学院院士4人，俄罗斯科学院院士1人，加拿大皇家科学院院士1人，“”创新人才31人、创业人才14人、“外专”入选者4人，“*”科技创新领军人才10人、哲学社会科学领军人才3人、百千万工程领军人才2人、教学名师2人，教育部“*奖励计划”特聘教授97人、讲座教授25人，国家杰出青年基金获得者117人，国家级教学名师10人，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家27人，国家重点研发计划、国家科技重大专项、重大科学研究计划、“973计划”、863计划等重大项目首席科学家76人次，“青年”入选者113人，“*”青年拔尖人才8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者238人，“百千万人才工程”国家级人选34人。

春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中， 南京大学 始终坚持育人为本，在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来， 南京大学 在教育教学改革中进行了多方面的探索，形成了许多重要的教育思想和教学理念，在国内外高等教育界产生了重要的影响。当前， 南京大学 提出了“办中国最好的本科教育”的奋斗目标，坚持“学科建设与本科教学融通，通识教育与个性化培养融通，拓宽基础与强化实践融通，学会学习与学会做人融通” 的人才培养理念，不断深化创新人才培养机制改革，积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。

南京大学 的前身即“以科学名世”，格物致知、追求真理的科学精神和传统始终贯穿于 南京大学 的发展史中，成为 南京大学 办学最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻坚、为国争光、为民造福，涌现出一大批优秀的科研成果，蜚声国内外学界。今日 南京大学 以“加强应用、注重基础、发展边缘、促进联合”为方针，以“基础研究面向国际学术前沿，应用研究面向国家战略需求和国民经济建设主战场、致力于解决关系国计民生的重大理论和现实问题”为指导思想，调整科研布局、加强科研组织，整体提高科研能力与水平，将 南京大学 建成我国重要的科学研究中心。

G. 南京大学研究生导师名单

其他信息：

南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，带悔于1950年更名为南京大学。 1994年，南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的斗铅大学；1999年，南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列；2016年，南京大学入选首批国家级双创示范基地；2017年，南京大学入选A类世界一流大学建设高校名单，15个学空行好科入选世界一流学科建设名单。 截至2018年6月，南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区，有29个直属院系，各类学生总计34580人，其中本科生13196人、硕士研究生12195人、博士研究生6036人、外国留学生3153人。全校设本科专业86个，专业硕士学位授权点24个，专业博士学位授权点1个。