肯恩大学开学时间

Ⅰ 中外合作办学类的本科大学有哪些

西交利物浦大学（XJTLU，简称“西浦”）是经中国教育部批准，由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的，具有独立法人资格和鲜明特色的新型国际大学。她是中国目前唯一一所以理工管起步，强强合作，拥有中华人民共和国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。

西交利物浦大学坐落在素有“人间天堂”之称的千年古城——中国苏州，今天的苏州不仅保留了水陆并行的古城风貌和崇文重教的文化传统，同时又是一个与时俱进、对世界开放的现代化城市。近年来它的国民经济总产值以近15%的年增长率快速发展，其GDP长期保持在中国大陆城市的前五位，特别是其国际闻名的中国-新加坡苏州工业园区汇集着大量世界五百强和国际合作企业及研发机构，为坐落于其中的西交利物浦大学的持续发展提供了无与伦比的经济社会生态和广阔的发展腹地。
上海纽约大学

上海纽约大学成立于2012年，是经教育部批准，在上海市及浦东新区政府大力支持下，由华东师范大学和纽约大学合作创办的中国第一所中美合办研究型大学，也是纽约大学全球体系中具有学位授予资格的三大校园之一。

学生入学时不分专业。本科四年的前两年主要对学生进行通识核心课程的培养，通过社会文化、自然科学、数学、算法思维、语言及写作等六大课程板块，着力打造坚实完整的知识基础、训练严谨活跃的思维能力，以及培养全面开阔的学术视野，让学生接受完整的人类文明核心知识学习，接触各个学科领域的内容及发展趋势，从而可以充分认识自身学业兴趣和特长，更有针对性地选择合适的专业或方向。
昆山杜克大学

昆山杜克大学是一所非营利性的中美合作办学机构，由美国杜克大学和中国武汉大学联合在中国江苏省昆山市创办，旨在开创世界一流的研究型综合性大学，为来自中国及全球的学生提供多样化的学术项目。昆山杜克大学于2013年9月获得中国教育部批准正式设立，并于2014年秋季迎来首批硕士研究生和本科“第二校园国际化学习学期”学生。

2018年8月14日，昆山杜克大学举行2018年本科新生开学典礼，标志着学校正式开启四年制本科学历教育。首届本科新生来自全世界27个国家，其中中国学生和美国学生为主要学生群体。
宁波诺丁汉大学

宁波诺丁汉大学是中国第一所经教育部批准引进世界一流大学的中外合作大学，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办。大学由前英国诺丁汉大学校长、中国科学院院士杨福家教授担任校长，陆明彦教授(Chris Rudd)担任执行校长。

英国诺丁汉大学是稳居全球高校排名前100位的世界一流大学。宁波诺丁汉大学将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际需求相结合，引进一系列具有国际一流水准的学位课程，实行与英国诺丁汉大学完全一致的教学评估体系，全英文授课，学生毕业后获得英国诺丁汉大学学位。

Ⅱ 温州南站到肯恩大学车程大概多长时间

温州南站到肯恩大学大概距离16.6公里，坐出租车的话，大概时间35分钟左右；费用55元~~

Ⅲ 温州肯恩大学是全英文教学可是大一新生英文水平达不到啊。。。 求学长学姐解答~~

你好。温肯确实是全英文教学的。
但是大一开学之前会有英语浸润项目帮助新专生适应全英文的教学环境属
然后平时如果在学习过程中遇到什么问题 可以去找ELC（english language center）
那里的老师都会帮助你的～～

Ⅳ 大学中外合办的专业需要出国吗知道的学长学姐请帮我解答。

我的本科学校就有复中外合办的专业制，学费的确比我们贵几千。据我了解，不是所有的人都能出国，也不是所有的人都想出国。中外合办的专业有几个好处，第一就是双学位，这个不一定，你最好查清楚，第二就是每个学期有一段时间是纯外教上课，第三就是有更大的机会出国进修啦。望采纳~

Ⅳ 一年学费多少

一本、二本大学学费一般在3000~5000之间。 一本、二本的个别专业（外语、艺术等）8000到10000。 主要回区别要看学校所处答的位置，及专业所用的教学设备。这些都会影响到学费的定位。 国家对学校都有补助，所以学费基本上很稳定不会上下浮动。 拓展资料学费收入来自于学生的交费，学费的多少是由各地物价部门审定的，在我国目前的情况下，它一般不应该超过学生年培养成本的25％。学费收入是纳入当地财政预算的收入，属于学校代行政府部门职权办理的收费项目。你交的学费也是你接受高等教育的投资。从很多地方反映的情况看，目前的学费和大家、特别是农村地区学生家庭的收入水平是有距离的，承担上有一定困难，而这某种程度是我国教育经费投入不足造成的，当然也和国家经济实力有关。为了不让因经济困难而辍学，国家助学贷款是解决这问题的一种出路。

Ⅵ 温州大学国际班咋样啊

不错啊，有同学在那读国际班，准备要出国，那的资源要好一些，能对接很多世界优秀学府。

Ⅶ 逾百名中国学生参加以色列理工学院入学面试 考了些啥

一、广东以色列理工学院非常强，只是目前开办时间短，开设专业的面比较窄。
二、广东以色列理工学院坐落在汕头，由以色列理工学院与汕头大学合作举办，是中国改革教育模式的延伸，是中外合作办校模式的新举措。占地600亩，校园环境优美。
三、广东以色列理工学院是2015年4月分才开始筹建的，2017年招收第一届本科生，新生将会在第一期校园生活和学习，这里只有大约100亩，比很多高中的面积还要小一点。二期校园的建设将会逐渐推进，目标是办学规模3000名学生。目前第一批设置的本科专业为化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。
四、以色列在国际上向来以科学技术出色而著称，尤其是工科方面，教育水准相当高，而以色列理工学院更是其中翘楚，广东以色列理工学院更是引进了很多以色列师资进行教学，以保证其教学质量。
五、无论是西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、上海纽约大学、昆山杜克大学都是探索中外合作办校模式下的产物，丰富了整个大学教育体系，让更多的学习不出国门就可以享受中西文化交通下的教学和生活，在得到了社会美誉度的同时，每年收分都在上涨。

Ⅷ “梦想从学习开始，事业靠本领成就”为主题的演讲稿。各位朋友帮帮忙，谢谢！

梦想从学习开始 事业靠本领成就
——经济管理系主任张崇玺在2013级新生开学典礼上的演讲
2013年9月18日

经济管理系2013级的同学们：
你们好！
我是经济管理系主任，我们是一家人。以后可以叫我张主任，也可以叫我张老师。
天上一轮满，人间万里明。明天是中秋节，祝同学们中秋节快乐！
10多天前，同学们从四面八方走来；前天，同学们从方队中走来，是第一方队，从第一方队一直到第九方队，都是你们，都是经济管理系，浩浩荡荡，不可阻挡。我在主席台上异常激动，站立起来，为同学们鼓掌、拍照。我在想，经济管理系有3000多学生，今年的新生有1000多，同学们不仅仅是从四面八方走来，也不仅仅从方队中走来，同学们是为了一个目标来的——大学，是朝着一个方向去的——成才。可是，凭我的知觉我会知道同学们心中有这样那样的纠结，也有很多不适应，原因是我们的工作还没有完全到位。
为了帮助同学们尽快适应我们学院的大学生活，在经济学、管理学领域中各自不同的专业和目标愉快地进行全方位的学习和开拓，经济管理系的领导、专业带头人、骨干教授、各教研室教师、辅导员、管理人员一致觉得有必要举办今天这个活动，心愿有三：一是对同学们到经济管理系学习表示热烈欢迎，二是对同学们在军训中取得的成绩表示祝贺，三是对同学们今后的学习和生活作一交待。其实，在前天的军训结营式上王怀陆院长已经给我们上了“大学第一课”，对大学新生的期望一一叮嘱。从这些叮嘱中，我们能读出年轻一代最稀缺的品质，能读出大学风气应有的守望与坚持，能读出一所大学对于大学精神、学人风骨、文化品格的呼唤和思考，王院长的讲话是我们做好新生工作基本依据。刚才，师生代表的发言和两位副主任的讲话都很好。我现在只是给同学们谈一些体会，我讲的题目是：梦想从学习开始、事业靠本领成就。同学们可能会问：这是我心仪大学吗？这里能成长成才吗？我从以下四个方面回答：
一、大有希望的河北科技学院
2011年5月，河北科技学院肩负着探索中国高等教育新模式的希冀，怀抱着影响中国教育的伟大理想，经教育部批准由专科升为本科。现在，全国只有87所与我们学院一样的民办本科大学，其中5所首次获得专业硕士学位授权资格（吉林华桥外国语学院、北京城市学院、河北传媒学院、西京学院、黑龙江东方学院），19所独立学院转设为民办本科院校，6所中外合作大学进入一本行列（浙江万里学院与英国诺丁汉大学联合创办宁波诺丁汉大学，西安交通大学与英国利物浦大学在苏州联合创办西交利物浦大学、上海纽约大学、温州肯恩大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)）。这些大学发展很快，是中国大学的希望，它摆脱了中国传统大学所受到的束缚，无论从学校的治理架构上，还是从教学科研的组织上这些大学都与公办大学不同。因此，是为我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
学院的校训是正德、厚生、笃学、强能。
正德厚生的校风。校风来源于英国。纽曼于1852年在《大学的理念》中说：“假使给我两个大学：一个没有住院生活和导师制度而只凭考试授予学位的，一个是没有教授和考试而只聚集着几辈少年，过三四个年头的学院生活的。假使要我选择其一，我毫不犹豫地选择后者。”剑桥教授巴克也说：“大学要达到它的鹄的，不仅在发展智慧，也在于师生聚处的群体生活中自发的诸般活动，养成道德的骨干。英国的这种校风已经成现代大学的共同理想，学院概括其为正德、厚生。何为厚生？吴贻芳博士告诉学生：“人生的目的不光是为了自己活着，而是要用自己的智慧和能力来帮助他人和社会，这样不但有益于别人，自己的生命也因之而更加丰满。”为此，学院现在实行辅导员与学生聚处制，实行成长导师制，逐步实行专业导师制，这是我院的特色。
笃学强能的学风。大学是为了知识的传承和创造。知识的传承是培养人，知识的创造是科学研究。1809年柏林大学以智慧的创获为理想宣告成立，确立了学术自由的原则，至今，没有哪一国的大学，教师不竞于“创造的学问”,学生不勉于“独创的研究”这股新的学风，是从德国开始的。学院概括其为笃学、强能。学院全力创造公平、公正的学术环境，浓厚、求实的学术氛围，以及强有力的支撑服务体系。让师生们专心致志地互相砥砺，心无旁骛地切磋琢磨，保证师长以育人创新为乐、学子以求知成才为业。
世界百强的雄心。周虎震董事长是河北省第十二届人大代表，2012年当选中华儿女年度人物，梦想建立世界百强大学。当前，正在改变办学条件和校园环境，眼前的工地很快变成绿地；正在 “着眼三个优先，实施三化建设”；正在用“三流”创“一流”（“三流”：流血、流汗、流泪；“一流”：办学理念一流、校园环境一流、人才培养质量一流、办学效率一流。）；正在计划投资50－100亿元人民币，联合世界百强大学、国内985高校，在国内核心城市建立一所类似上海纽约大学、宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学办学模式的国际化研究型大学。
我们有理由相信，河北科技学院会一天比一天好，高考的录取分数线会一年比一年高，等你们毕业的时候，我们学院将获得专业硕士学位授权资格。没有必要为考入河北科技学院而纠结，这是我们的母校，河北科技大有希望，我们大有希望！
二、充满朝气的经济管理系
如果说学院是帮助学生实现自己理想的社区，那么系就是帮助学生实现自己理想的家。经济管理系是以经济学、管理学两个一级学科组合起来的，简称经济管理系，开设有会计学、财务管理、物流管理三个本科专业，会计电算化、金融保险、工商管理、酒店管理、涉外旅游、烹饪工艺与营养、营养配餐、物流管理等10个专科专业，设有财会、工商、酒店、烹饪四个教研室，全系现有学师生3000多名，是学院本科人数最多，在校生全院最多的系，学习财会专业的学生占总人数的80%，今年财会专业中理科生占55%，有人说是因为女生多、不想当科学家的多。
这些年，经济等热门学科对数理化等基础学科的冲击可谓不轻。据媒体报道，会计学，649所本科院校开设；在历年的高考状元中，选择就读“经济管理类专业”的最多，其次才是数理化基础类专业。公开资料显示，清华的状元至少占全国的一半，其中又有1/3～1/2选择经管专业。这让不少科研工作者失望，甚至有学者感叹道：当下的年轻人正在成为与科学家越来越远的一代。我不这样认为，因为今天我们的“求利科学”（实用主义）出了问题。我认为学习财经是经济社会的需要。大学有人才培养、科学研究、服务经济社会、文化的传承和创新四项任务，学习经济管理专业是为了适应并服务经济社会，前景广阔，是聪明、务实的选择。
当然，学科学更重要的是培养科学的态度。管理学是科学也是艺术，是20世纪的第三大发明（科学、技术、管理），被法国的经济学家让·巴蒂斯特·萨伊称为生产的第四个要素。（他说，一些冒险家（企业家）拥有企业，但是他们经常只拥有其中的一部分，他们是向别人借钱或者同别人合伙经营企业的，因此这些冒险家成为管理他人的管理人员，而在把土地、劳动力和资本这三个要素结合在一起时他又承担了另一种风险：“他必须掌握监督与管理的艺术，管理这种企业总是要冒一定的风险。”）同学们学习管理学，要从书本获取思想、从基层汲取营养、从实践获得真知。有位学长说：“在这宝贵的科学殿堂中，沉淀的不仅仅是记忆，更是自己更加坚韧成熟的心，更加澎湃深厚的社会责任感，更加努力顽强的意志，无论未来的路会怎样，经过这里，我找到了面对一切从无到有的勇气。”
经济管理系的力量在师生、精髓在教授，力量和精髓的背后是精神，是我们共同的家园。
三、做爱思考的大学生
爱因斯坦说，大学本科教育的价值，不是学习很多事实，而是训练大脑去思考。如何思考呢？思考既不是胡思乱想，也不是人云亦云，而是要独立思考。只有独立思考，才会有创造性思考，才会有批判性思考。这也正像爱因斯坦所说：“独立思考和判断一般能力的开发应该总是被放到最重要的位置，而不是专门知识的获取。”好思应该是大学生的第一要务。每当我们要展开新的一页，追求一个新的梦想，编织一个新的希望的时候，都是我们需要思考的时刻。我建议同学们思考以下问题：
思考理想:当你梦想伟大和成功的时候，你有没有理想？我们系有6位学生退学，他们都没有大学的理想。德国哲学家有个“比无更少”的概念。这个深奥玄妙的哲学命题就是无功无名便“无”，而失去了精神则“比无更少”。哲学，度量着人类思维的深度；科学，是人类精神对物质世界的深度回应；而理想，则是对良知与心灵的测定。大学，绝不是书斋里的清谈、课堂中的沉默。大学是在人文主义、学术自由、教育精神指导下的智慧的创获，人格的陶镕，民族和社会的发展。一所大学要是没有理想,就一定不能办成优秀的大学,一名学生如果没有理想,就一定成不了优秀的学生。
思考奖励：当你渴望在学院获得奖学金、加入党组织，你有没有付出的情操？我们的教室缺少清洁、校园缺少花草，你有没有举手之劳的智商?我们都希望别人听自己说话，我们有没有耐性聆听别人？每一个人都希望自己快乐，我们对失落、悲伤的人有没有怜悯？每一个人都希望站在人前，但我们是否知道什么时候甘为人后？
思考当官：你渴望成为队长、班长、宿舍长，当你成为学生领袖的时候，你是否会在青春的脸上透出不该有的官气，对上阿谀奉承，对同学颐指气使？除了读书，大学生应该具备一定的组织协调能力和社会活动能力，应该具有较强的团队意识和奉献精神，积极参与学生会工作和各种社会实践，无疑是培养这些素质和能力的重要渠道。但是，正如农民的主业是种地，教师的主业是教书一样，学习是学生的主业，专业知识是学生的核心竞争力。如果偏离主业，热衷于“当官”，沉浸于追名逐利，则是本末倒置，最终将得不偿失。学生时代正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
思考无聊：你可能无所求，当你看到平庸的同学整天在混日子，抽烟、喝酒、翘课、通宵上网时，你知道什么是不合格吗？你知道五个要素都是90%，相乘的结果是什么吗？你还应知道你现在是用学习给未来投资，而且成本不小。多年前，蔡元培先生就曾说过，“大学并不是贩卖证书的机关，也不是灌输固定知识的机关，而是研究学理的机关。所以大学的学生并不是熬资格，也不是硬记教员讲义，是在教员指导之下自主的研究学问。”大学的学习类似“蚕、蛹、蛾”的三态变化，我把这叫做“学术三态”。为学若蚕，摄取学术营养“贪得无厌”。但只若蚕，书虫也；需进而为蛹，裹丝静修，参道悟学。但只若蛹，书呆也；需再羽化为蛾，成学中之“我”，有独自学长。同学们的成长才刚刚开始，谁也无法停止，也没有答案，重要的是掌握好节奏和强度，走好每一步。
思考梦想。“梦想”，是新近很火的一句流行语。“我要的现在就要”这个口号,同样包含了同学们心底“追求梦想，立即行动”的渴望。伴随着网络时代成长起来的“90”后，经过快节奏生活的历练，也会用自己的心血和汗水去追逐梦想，放飞希望。在梦想面前，同学们其实不需要改变太多，只需要让“求快”成为一个态度，也成为一个行动。因为，“实现梦想才是对梦想最好的尊重”。
思考成才：当你渴望成为财经方面的高级人才，你是否拥有追求科学真知的兴趣。古希腊有位叫托勒密的国王，想学习几何学，便问大数学家欧几里得：有无捷径。答曰：“在几何学上，没有国王的大道！”马克思非常欣赏这个典故，在《资本论》的法文版序文中引用道，“在科学上没有国王的道路。”同学们要密切关注自己的注意点,要把对科学的兴趣从自发的感性状态努力变为自己的理性诉求。对于重要的基础课程和主要的专业核心课程,要充分掌握好,这些最基础的知识会成为你迈向事业成功的重要因素。同时,一份优秀的成绩单永远是一张有效的通行证,它代表着优秀的理解能力和优秀的自控能力。我们还要在体育或艺术上要有一技之长,要全面发展,这有益于个人良好性格的培养。
四、做负责任的教师、主任
教师是一群精神清洁而明亮的人。在危急时刻，在平凡岁月，学生始终是教师的第一关切。全系教师有爱心、德行、责任、智慧，愿与同学们结成良好的师生关系，相亲相爱，共同渡过大学生活。
作为经济管理系的主任，也作为老师和学长想对你们说，我爱你们！我代表经济管理系教学和管理团队保证：尊重同学们的人格，倾听同学们的心声，为同学们的创造最大的严肃并自由空间，对同学们遇到的困难和迷茫给予无私的帮助，为同学们的成长成才成功助威、呐喊、修路、搭桥，与同学们同呼吸、共命运、心连心，直到永远！
最后，我把宋朝大儒张载的话送给大家：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。祝你们在经济管理系学习生活愉快，能够在这里成蛹化蝶，实现你们五彩缤纷的人生！