南开大学志愿者名单

A. 南开大学走出过哪些知名校友

出生于1983年的80后张一鸣，可以说是南开大学目前在互联网行业中最为杰出的校友。

关于大学选择了南开，张一鸣自己如是说：“高三报志愿，给自己定了4个标准：首先，必须是一所著名的综合性大学，不要像中科大那样，男女比例严重失调，供求关系不平衡，找女朋友难度太大；其次，必须要靠海，是因为我喜欢吃海鲜；第三，不能离家近，免得父母总找到宿舍楼下来；第四，冬天要会下雪，我是福建人，确实没见过雪，真的很想玩。”哈哈。

他装过几十台电脑，而且大部分是帮女同学装，不但帮忙装电脑还经常保修。最终，修电脑为他带来了人生重大的收获——当时的女朋友，现在的太太。配图为张一鸣上榜美国《时代》杂志2019年度全球百位最具影响力人物榜单。

2005年，张一鸣从南开大学毕业之后，至今已先后参与创办酷讯，饭否、99房，其中最成功的当属2012年创办的字节跳动。2013年，他先后入选《福布斯》“中国30位30岁以下的创业者”和《财富》“中国40位40岁以下的商业精英”，2019年3月，张一鸣以162亿美元的财富排名2019年福布斯全球亿万富豪榜第70位。

B. 非诚勿扰 黄菡的资料 要详细的

校友简介：

黄菡，女，一九六六年出生，江苏人，1988年毕业于南开大学社会学系，获学士学位；1991年毕业于南开大学社会学系，社会心理学研究方向，获硕士学位；2002年毕业于南京大学社会学系，社会心理学研究方向，获博士学位。现任教于江苏省委党校，教授。曾进行过“中国当代经济发达地区的妇女的生育意愿”、“当代中国民众的相对剥削感”、“农村热点问题乡镇长访谈"等农村研究。2001～2002年，独立完成江苏省“十五”社科基金课题《中国农民对城市的认知》。职业志向：以学术服务底层。代表著作：《现代人力资源管理工作方案》、《高绩效的中层管理》

采访纪实：

志愿者：黄老师您好，我们是南开大学校友寻访的志愿者。作为您的师弟师妹，很高兴能有机会与您面对面的接触，了解您当年的南开经历和毕业后的工作体验。

黄老师：我也很高兴能见到你们。

志愿者:我们很想知道当年您为什么会选择去南开大学读社会学专业？

黄老师：怎们说呢！这应该算是一定的缘分吧！当时南开的招生老师与我们学校有联系，想在我们学校确定一批比较优秀的考生。我父母是江苏人，但因为他们在部队工作，所以我从小在西北新疆长大，到了读大学的时候，就挺希望能有机会到华北京津地区看看。说到专业，我当时还真没报社会学这个专业，因为社会学当时才第二届开始招生，并不了解。我报的所有学校填报的第一、第二志愿都是中文与历史，只是报南开的时候填了服从调剂，后来就被分到了社会学系，我记得当时社会学系的分数要求还是挺高的，仅次于管理。

志愿者：那您感觉当时在南开的四年求学生涯收获大么？

黄老师：收获是很大的。可以说，在南开的四年是我人生中最美好最辉煌的一段时光。那时候高校的政治文化对我们大学生生活、学业等方方面面都产生了深刻的影响，使我认识到人生一定要有理想，并且这种理想应当是宏大的，关乎社会的。在那里，我获得的了一种心灵上的自由。

志愿者：从您的言语中可以感觉到南开对您人生观、价值观的形成起到了不小的作用。

黄老师：是这样的。

志愿者：您能谈谈您当时在学校的学习情况么？

黄老师：那是大家学得都挺用功，学习气氛很好。我呢，感觉学得也比较用心，很享受学习的过程，觉得十分快乐和幸福。这种感觉，有几个方面的原因：首先是知识本身的魅力。虽然高中阶段面对的主要是应试教育，很多精力都忙于应付考试，但学习的热情并未被扼杀掉，读书的兴趣还是相当浓的；其次就是老师的魅力。我记得一位叫杨桂华的老师，她十分敬业，善于教书育人，将哲学讲活了，很能影响人的思维方式和智慧。她一学期的课上完了，但我却想在听一遍。特别还要提到范曾教授，他确实为南开的发展做出了不少贡献，当时他还在筹备学校的东方艺术系，他通过学校搞了一个系列的东方艺术讲座。此外像盛宗国的小提琴，上海诗人徐刚的诗歌、刘冰雁的报告等，都真的是惠我良多，感觉人的精神境界获得了很大提升；还有就是个人的性格。

志愿者：除了学习之外，您那时喜欢参加学校的课外活动么？

黄老师：很多呀！校运动会、文艺晚会、班级联欢会、还有为迎“十一”学集体舞，《再别康桥》朗诵等，参加起来都是很有兴致的，我那时还加过学校的“心理协会”。

志愿者：可以想象您那时的大学生活是十分充实的。我们知道，您毕业后到了江苏省委党校工作。您能跟我们讲讲您现在工作单位的性质还有您所从事的工作么？

黄老师：好的。党校主要是培养地方党政领导干部的地方，各级领导干部除了在党校学习一些即时性的内容，在出任、在岗、提拔之前也要到党校学习。目的就是为了保持党的先进性。学校总共分为十一个教研部所，我是公共管理部的行政学老师，主要教授社会心理学和管理心理学课程。

志愿者：那您觉得在平时工作中应如何协调和处理与其他部门同事的关系呢？

黄老师：我因为是教研处主任，所以在与别的部门同事打交道时，往往就不是代表个人，而是代表一个部门去与其他部门接触。当然这种部门间的沟通本质上还是一种私人意义上的沟通。我觉得学会做人很重要，与人交往过程中应当遵循一定的原则性，即要能克制个人的利益，学会克己利人，设身处地。我想这是放之四海而皆准的道理。
志愿者：作为过来人，您对我们这些新一代的在校大学生有什么建议呢？

黄老师：学习真的很重要，它是人的立身之本。现在的教育侧重功利化，但我想每个在校大学生都应该注重自身文化的积淀，一定要接受多元文化的熏陶，培养出一份宽容，一份大气。

志愿者：对于那些步入职场的大学生您又有什么忠告呢？

黄老师：现在的大学生在人际交往和生活经验方面比较缺乏，存在空白。我觉得每个大学生都应该先做人再做事，一定要具备健康的人格和良好的心态。事实上，大多数人不能创造丰功伟绩，更多情况下人们要接受平凡生活，但不能甘于平庸堕落。同时，大学生也应当学会区分职业追求和精神追求。对工作一方面要重视，毕竟它是人生存所不可缺少的“一碗饭”，但另一方面不能看的太重，工作只是人生的一部分，物质上的追求是为实现真正的人生价值服务的。归言之，每个人做事的时候要抱着一份认真、踏实的“入世”精神，但同时一定不能放弃读书，放弃精神上的追求。

志愿者：听完您这番话，我们这些学弟学妹真是获益匪浅。打扰您许久了，谢谢您今天接受我们的采访。

黄老师：不客气。能有机会和各位学弟学妹们聊聊，我也很开心。

C. 中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团的高校名单

研究生支教团高校名单（根据教育部普通高等学校名单排序；共184所） 学校名称 学校名称 学校名称 北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京师范大学 北京外国语大学 北京语言大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 中国政法大学 华北电力大学 中央民族大学 中国人民公安大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京工业大学 首都师范大学 中国传媒大学 中央美术学院 中国地质大学（北京） 中国矿业大学（北京） 南开大学 天津大学 天津科技大学 天津工业大学 天津师范大学 天津美术学院 河北大学 河北工业大学 河北师范大学 山西大学 太原理工大学 内蒙古大学 内蒙古农业大学 大连理工大学 东北大学 大连海事大学 辽宁大学 辽宁工程技术大学 大连工业大学 中国医科大学 辽宁师范大学 东北财经大学 吉林大学 东北师范大学 延边大学 吉林农业大学 长春中医药大学 东北林业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 黑龙江大学 哈尔滨理工大学 东北农业大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 华东师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 上海师范大学 华东政法大学 上海大学 南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学 南京农业大学 江南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 苏州大学 江苏科技大学 南京工业大学 南京邮电大学 南京林业大学 江苏大学 南京中医药大学 南京师范大学 江苏师范大学 扬州大学 南京信息工程大学 浙江大学 宁波大学 浙江工业大学 浙江理工大学 浙江师范大学 中国美术学院 合肥工业大学 中国科学技术大学 安徽大学 安徽工业大学 安徽农业大学 安徽师范大学 厦门大学 福建农林大学 福州大学 福建师范大学 南昌大学 江西农业大学 江西师范大学 江西财经大学 山东大学 中国海洋大学 青岛科技大学 山东师范大学 曲阜师范大学 郑州大学 河南大学 河南理工大学 河南师范大学 华北水利水电大学 武汉大学 中南财经政法大学 华中科技大学 武汉理工大学 中国地质大学（武汉） 华中农业大学 华中师范大学 中南民族大学 湖北大学 武汉科技大学 中南大学 湖南大学 湘潭大学 湖南农业大学 湖南师范大学 中山大学 华南理工大学 暨南大学 华南师范大学 广东外语外贸大学 广西大学 桂林理工大学 广西师范大学 重庆大学 西南大学 重庆交通大学 重庆邮电大学 重庆医科大学 西南政法大学 四川外国语大学 四川大学 西南交通大学 西南财经大学 西南科技大学 四川农业大学 四川师范大学 贵州大学 贵州师范大学 云南大学 云南师范大学 西藏大学 西安交通大学 西安电子科技大学 长安大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西北工业大学 西北大学 西安建筑科技大学 西安石油大学 陕西科技大学 西安工程大学 西安外国语大学 西安美术学院 兰州大学 兰州交通大学 西北师范大学 青海师范大学 宁夏大学 宁夏医科大学 新疆大学 新疆农业大学 石河子大学 新疆医科大学 新疆师范大学

D. 南开大学化学学院夏令营都有什么内容

5月12日，南开大学化学学院的夏令营如约而至，参与者需要准备的材料包括自动生成并亲笔签名的申请表、成绩单、专业排名证明、英语六级成绩单，以及两封推荐信，以及一系列的荣誉证书、学术论文复印件等，全方位展示了你的学术成就和潜力。

南开大学在学科评估中化学领域被评为A+，尤其是有机化学，其深厚的师资力量和丰富的项目无疑是吸引我的亮点。我对于有机合成充满热情，因此我特别关注了有机化学方向的导师论文。经过接触，我了解到一位导师的课题组正在招录农药学方向的硕士研究生，主要研究内容正是有机合成，这对我来说，无疑是一次绝佳的机会。因此，我选择了农药学方向参加夏令营，目标是植物保护专业。

6月26日，官网公布名单，我有幸获得了入营资格，正式踏上了这次科研之旅。7月3日，我在南开大学八里台校区的明珠园报道，爱大会馆作为接待中心，热情的学长学姐志愿者们发放了丰富的物资，包括T恤、手册、手提袋，还有南开特色的纪念品。

开营仪式在7月4日举行，南开大学的实验设备令人惊叹，拥有10台核磁共振仪、质谱仪、单晶衍射仪，甚至还有农药活性检测和分子设计平台，充分展现了其在农药学领域的实力。南开的有机和农药学是国家重点学科，建有元素有机化学国家重点实验室和农药国家工程中心。植物保护专业则细分为六个方向，涵盖了农药化学生物学、绿色农药创制等多个前沿领域，每年招生名额共计60人，对于有志于植保、农药方向的学生，这无疑是一片广阔的天地。

在那天的活动中，同学们最关心的是优营比例。老师表示，夏令营期间的表现将直接影响是否授予优营资格，没有硬性比例，但优秀的学生通常能得到青睐。4号下午，专业座谈和实验室参观环节让我对农药学有了深入理解。实验室设备先进，工位和实验台一体化的设计，让交流和学习更为便捷。南开农药学课题组对具有化学背景的本科生敞开怀抱，有机化学与农药学的交融，为我提供了广阔的发展空间。

7月5日，我们在总理像前合影留念，整个活动组织得井井有条。接下来的面试环节，我们小组共7人，每人进行自我介绍、英文文献阅读翻译和专业问题问答，考验了我们的综合能力。经过紧张的选拔，我有幸在7月6日中午得知自己成功入选优营，农药学方向的优营比例相当高，这让我深感自豪。

总结这次夏令营，我收获了对各个专业领域的全面了解，对所报专业有了深入认识，也体验了实验室的日常，与师长、师兄师姐建立了宝贵的联系。南开大学化学学院的夏令营，无疑是一次科研能力提升和人生视野拓宽的宝贵经历。