大学生应该具备什么样的时间观念

『壹』 大学宿舍住宿注意事项有哪些

其实大学生基本上都要住宿，在学校第一次技术，我们确实应该做一些事情，第一个重要的事情就是我们在宿舍是一个集体宿舍，就是说宿舍是几个人共同拥有的。不是说某一个人单独生活的地方，因为有的同学他有一些比较不好的习惯，比如说睡觉睡得晚呀，爱打游戏，而且打游戏的时候还经常会发出声音，这样会导致其他同学休息不好，影响人家的生活作息习惯，所以说我们在学校宿舍睡觉，应该要考虑其他人的感受，因为宿舍是我们几个人以后生活的去要生活大学四年，你不能说老让别人容忍你的不好的习惯做法，因为毕竟宿舍不是你自己家里边，你在家里干一些什么没人管你，这是在宿舍里面，说实话，很多人都不给你面子了。
如果你侵犯了其他人的权益的话，人家可能会对你进行抵抗的，第二个注意的事项就是一定要和自己的舍友 处好关系，因为大学舍友是我们接下来大学四年，天天生活在一起的人，真正的生活在一起的人，毕竟同班同学只是上课的时候在一起，每天都呆在一起的，还是你自己的舍友，如果你需要一些帮忙的话，基本上都是需要你舍友来帮你的，比如说你今天生病了，不想去食堂买饭了，你这个时候就可以请你的舍友帮你带一份饭。

所以说第一个一定要和自己的舍友处好关系，第三点就是一定要注意自己的个人卫生，因为还是我开始说的那样，宿舍是集体宿舍，一定要搞好自己的个人清洁，如果你不洗脚，或者是有其他不好的习惯的话，那么肯定会受到舍友的讨厌的受人家讨厌人家就不想搭理你，你就没办法和人家相处好朋友是吧?所以说一定要注意个人卫生。

『贰』 大学生如何有效管理自己的时间

导语：时间管理是大学生必须掌握的生活能力。然而，大学生对时间的管理存在着时间价值感较强，但时间监控观弱与时间效能感低的现象，为此，要强化时间管理教育，强化大学生的时间观念。

大学生如何有效管理自己的时间

一、大学生时间管理的现状

1.时间价值感强

时间价值感是个体时间管理的基础，是指个体对时间的功能和价值的稳定的态度和观念，对个体驾驭时间具有动力或导向作用。[3]调查表明[4]，98%的大学生认为大学时期时间很重要，但做事情时将时间作为一种重要因素考虑的大学生只占61%。值得注意的是，极少数的同学缺乏正确的时间价值感，在大学生活中悠闲自在，放荡不羁。为什么他们对时间的把握仅仅停留在认识层面上，而没真正地落实在实际行动中?

2.时间监控观弱

时间监控观是个体利用和运筹时间的观念，它体现在一系列外显的活动中，在计划安排、目标设置、时间分配、结果检查等一系列监控活动中所表现出的能力及主观评估。[3]调查表明[4]，很大一部分学生对时间没有计划或有计划但实施困难。对大学四年时间有大致规划的大学生只占到50%，对每天、每周或每月详细规划的大学生更少，只占到23%。进入大学之前，他们的目标非常明确，计划也较为翔实，落实得也非常好，为什么现在却没有了计划和目标?

3.时间效能感低

时间效能感指个体对自己驾驭时间的信念和预期，反映了个体对时间管理的信心及对时间管理行为能力的估计，它是制约时间监控的一个重要因素。[3]调查表明[5]，大部分的学生时间效能感适中，但仍有三分之一的学生表示信心不足或没有信心。中学时期，他们的'各方面表现相对是突出的、优秀的，故而自我效能感也较高，然而进入大学之后，在时间管理上的效能感偏低，值得我们深思。

二、大学生时间管理不善的原因

大学生时间管理不善，究其原因，主要有以下几种：

1.自我发展目标的缺失使得自己对时间的管理失控。

中学期间，特别是高中时期，他们的发展目标非常明确，即考上大学，因而他们有着较为翔实的计划，并时刻监控自己对计划的实施，因此，他们对时间的管理比较有效。但他们跨入大学后，陷入理想间歇期，浑浑噩噩地混日子，放纵自己，更谈不上什么时间管理。

2.被动变主动的不适应。

在中学时期，学生们没有太多的自主时间，时间几乎全部被繁重的课业占据，因而，其管理行为其实是被动的。然而进入大学后，他们突然间有了充足的时间，可供自己自由支配，面对这些宝贵的时间，他们仍被动地等待接受别人对自己时间的安排与分配，而有没有人给予他们这方面的帮助，因此，导致自己的时间管理不善。

3.时间管理知识欠缺。

中学生由于没有接触过有关时间管理方面的知识，致使对时间管理的概念是模糊的。中学生对时间的管理行为是被动的，导致自己没能积累到时间管理的经验。这些因素使得他们进入大学后，面对大量的自主时间，不知如何去分配，如何有效利用。

三、大学生时间管理的对策

1.强化时间管理教育，强化大学生的时间观念。

时间是一种特殊资源，任何时候强调“时间就是生命”、“时间就是金钱”、“时间就是效率”都不为过。因此，大学生必须珍惜时间、学会驾驭时间。利用理论与实践教学，生活管理等途径引导大学生树立正确的价值观;营造良好的时间管理氛围，使其体验到时间的有效利用，让其充分认识到时间的真正价值，认识到科学地管理时间是学习、事业成功的关键，只有合理利用业余时间，才能使它发挥最大的效力。

2.注重职业生涯规划教育，提高大学生的时间监控能力。

明确的目标是对时间进行高效管理的前提。为此，应该注重大学生职业生涯规划教育，帮助学生确立明确的自我发展目标。通过职业生涯规划教育，教育学生正确认识自我，帮助其确立职业方向，引导其逐步明确自己的目标，制订可行性较强的具体实施方案与计划，并不断地监控计划实施的过程与效果，这样才能加强大学四年的时间管理，才能正确对待时间、把握时间、利用时间，成为运筹时间的人才。

3.多途径传播时间管理技能，提高时间利用效率，提升大学生的时间效能。

为大学生推荐、提供大量的有关时间管理方面的书籍，供他们阅读并丰富自己的时间管理知识;组织时间管理效率高且经验丰富的优秀大学生，开展交流活动;开设有关大学时间管理专题的选修课与讲座，传播时间管理理论与实践实务;教师科学地利用时间，运用时间管理技巧，培养一批得力学生干部，使之在实践锻炼中掌握时间管理方法与技巧，为其身边同学树立榜样。要指导大学生学习时间管理技能，使其时间利用率不断提高，进而提升他们对时间管理的信心。

『叁』 大学生如何合理使用金钱和时间

大学生合理使用金钱和时间的方法如下：

金钱方面： 树立正确的金钱观：反对浪费，提倡节俭，树立“节俭光荣，浪费可耻”的理念。 合理规划财务：制定预算，有计划地花钱，避免肆意挥霍，确保每一笔支出都有明确的用途和价值。

时间方面： 树立正确的时间观念：认识到时间的宝贵，不浪费时间，充分利用每一刻。 合理利用时间：规划一天的行程安排，确保学习、休息、娱乐等时间得到合理分配。 提升综合能力：利用学习时间，不断充实自己，提升自己的专业技能和综合素质，做好时间管理，确保学习与生活的平衡。

『肆』 大学生怎么保持好的作息

作息保持主要靠自我要求，我们可以按照课表为自己制定一个学习、休息双重结合的计划表，并时常督促自己根据计划表实线规律作息。