美国大学生开放

❶ 美国大学课本为什么这么贵

新学期伊始，许多学生正满怀期待地制定新的一年计划，希望提高成绩、健身、合理消费。然而，开学之初，他们就发现自己在教科书上的花费异常昂贵。原来，这是因为留学生普遍面临的难题——购买新教材。美国学生也有同样的感慨：教科书价格昂贵得让人“断胳膊断腿”。事实上，美国大学教科书的价格之高已成为一个广为人知的问题。
据《美国新闻与世界报道》（US News）统计，2018-2019学年，美国大学生平均在教科书及学习用品上的开销高达1290美元，这意味着每年在书籍和笔记本上的花费接近10000元人民币。具体来看，大一学生每学期在教科书上的平均花费为572美元，大二学生为531美元，大三学生为439美元，大四学生为421美元。
大学教职员工反映，他们推荐的教科书价格一般在68至182美元之间，平均价格为97美元。从1977年至2015年，教科书价格增长了1041%，而2006至2016年间，价格更是上涨了88%。
尽管近一半的学生选择在校书店购买教科书，但据统计，美国大学书店每年的收入高达104.5亿美元。除了知识产权导致美国出版物整体价格高昂外，大学教科书价格昂贵还有其他一些特殊原因。
首先，教科书的选择过程与大多数消费不同。在大多数情况下，购买者和决策者是同一个人。然而，在选购教科书时，却是学校教职员工做出决策，学生进行购买。此外，芝加哥大学经济学教授詹姆斯·库克（James Cook）表示，教科书推销员在推销时，总是强调新书的内容更新、附带DVD、新的测验方式等，却从未提及定价问题。而在选择教科书时，他只关注书的质量，而非价格。
此外，美国最受欢迎的经济学教科书《经济学原理》的作者曼昆（N. Gregory Mankiw）也回应过相关问题，他认为教科书定价确实不理想，但这并非一个大问题。当需要依赖他人做出购买决策时，我们必须为他们的意见支付溢价。对于学生而言，最大的成本并非教科书，而是时间。教授们为他们挑选教科书，可以确保他们的时间更高效地利用，学习最好的教科书比节省几十美元更为重要。
除了教授在选择教科书过程中的决策，高等教育出版业缺乏竞争也是导致教科书价格高昂的原因之一。四大出版集团——皮尔逊（Pearson）、辛格莱（Cengage）、威利（Wiley）和麦克格劳-希尔（McGraw-Hill）控制了80%以上的市场。大型出版商倾向于避免在竞争激烈的学科领域出版书籍，这最终限制了大学教科书行业的竞争。
另一个重要原因是许多学生熟悉的访问代码（access code）。访问代码通常是一串随书提供的密码，在相应网站上输入密码可以解锁在线资料、习题和考试。美国公共利益研究集团（USPIRG）研究发现，在40%的大学课程中，近3/4的课程要求教科书与访问代码捆绑销售。截至2013年，80%的大学生至少上过一门需要使用访问代码的课程。
尽管在美国，租借和买卖二手教科书非常普遍，但学生们往往只能从新书中找到附带访问代码的版本，而二手课本的代码无法使用，也无法计入成绩。因此，如果一本教科书原价为150美元，尽管二手书可能只需40美元，但购买访问代码的价格通常至少为100美元。
教科书的高昂价格不仅引发学生抱怨，还实际影响了他们的购买行为。许多学生因价格原因未能购买所需书籍，这影响了他们的成绩。为了节省开支，一些学生甚至减少上课次数，甚至退课。
为了节省教科书费用，学生可以多渠道搜索，比较不同形式、渠道和平台上的价格。以下是一些建议的渠道：
1. 电子版或活页版：与普通原装版本相比，电子版和活页版的价钱更便宜。例如，一本新的《生物学》教科书，无论是精装还是平装，价格都在170美元以上，而电子版和活页版只需约100美元。
2. 租书：与购买电子版和活页版相比，租书的价格更低。例如，《经济学原理》的新书价格高达263.25美元，而租书或其电子版只需几十美元，价格约为购买书的1/7。
3. 开放教育资源：利用免费的开放教育资源（OER）更为划算。越来越多的大学推出OER，学校拨款奖励使用免费资源作为教材的老师。目前，已有涵盖多个学科的千本教材供学生免费使用。
美国大学教科书定价昂贵，部分原因是编写、维护和调整书中的知识点和例证需要很大成本。然而，许多学生一边抱怨教科书价格，一边将买回来的教科书束之高阁，只有在考试前才匆匆翻看。正如《经济学原理》作者曼昆所说，对于学生而言，高效地学到知识，远比使用低价但质量不高的教科书来得更有价值。
因此，购买教科书的方法有千万种，但最高效的方式是彻底理解和掌握教科书中的知识，这样一本书才能发挥其最大价值。

❷ 国外大学生为什么更开放

因为除学校以外的，老师不管。高中可以开车上课。国外大学生的爸妈比国内爸妈在处理性方式上更正确和开明。但不代表他们接受较早性行为。国外的民俗文化都很开放，他们没有亚洲人的害羞，都非常大方，善于社交，而且国外的国家管理都很松散，对于这些事情都没有强烈的要求和规范，所以外国学生都很自由，随心所欲，有的男生和女生在性方面偷吃禁果了，在乡下落后的地区，做父母的也是采用极端方式，比如暴力，而且落后地区也比较乱，犯罪率高。

外国女生有亚洲那种矜持的，但大部分都很开朗，感觉日常生活的搂搂抱抱都比国内常见，而且常见到，以后看到了也可以被自动过滤掉。男生追女生比国内更直白，老外女生普遍喜欢亚洲那种学习成绩好的男生，用身体接触表达喜欢，比如喜欢摸你头发和挽着你的手臂，叫你放学去教她写作业。外国女生间，如果听说谁和谁上了，也会损人，火力主要来自像美剧里那种 gossip girl的女主们, 大部分女生都是两耳不闻窗外事，专心考大学的那种。

❸ 美国大学生的生活是什么样的

美国的大学可说是美国生活最充满活力的部分。

大学即城市，没有围墙的校园意味着校园生活就是社会生活，师生们的生活甚至是社会生活最精彩的组成，比如研讨社会问题，反对战争，实践各种肤色和种族和性别交融等等。

研究生图书馆和本科生图书馆及各类专业图书馆虽然有分类区别，实际上却是可以随时进出，不分等级的。图书馆多半实行循环开放，如第一天上午八点到第二天上午五点，或者第一天下午八点到第二天上午九点，也就是说，图书馆几乎是不关闭的，你可以选择自己爱好或者方便的不同时间段进入自己学习状态。联机电脑和无线上网使得交流和找寻资料很方便。而阅览室分为单独间，几人间和多人空间，人们可以根据自己的个人状态选择学习环境，以求最好效果。

❹ 有海外求学经历的人怎么看中国大学与国外大学的区别

作为一个在国内读了本科，研究生在海外读的人，看到这个问题还是感触很多，所以我根据自己的实际经验来解答一下这个问题，不喜勿喷哦。

中国人多，人均资源匮乏，事无巨细的性格，流水线模式也没有办法。人口这个问题，是不可能改变的，而学校的组织结构，管理层的构建，在可预见的未来，也是不会有根本性变化的，所以我的看法是在现在的基础上，欧美已有的经验里去寻找一个新的思路和方法，因为很多事情真的是中国特色，全世界都缺乏可广泛推广和借鉴的相关案例。其实在中国，知识的价格是非常便宜的，学费之低只有出国了才能够切身体会到。而且凭良心说，中国的老教授知识非常渊博，教育质量不输海外。