大学六级英语考试时间

❶ 2019年大学英语六级考试时间

英语六级考试分别于6月和12月举行，6月份开考科目为英语六级，12月份仅内开考英语六级容。

大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。自《教学要求》在全国部分院校开始试点以来，广大教师积极参加和关心这次改革，在教学模式、教学手段和教材使用等各方面做了许多有益的尝试。

考生请按所在学校规定时间登陆CET全国网上报名系统完成资格审核、笔试报名缴费及口试报名缴费，级满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。且425分以上的为通过合格。

❷ 大学英语六级考试时间怎么安排

抄英语六级考试时间为：14:00—17:20；13：40分即可入场，然后开始10分钟阅读考注意事项或者贴条形码，其次就到写作-阅读等阶段；15:55分会收答题卡一，16:00分的时候就开始听力测试，到17:20就全部考试结束。

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他们家六级的老师，大部分是担任过六级的考官的，对六级考点十分的了解，价格实惠，一节课20元左右，符合我们学生的经济消费，花少钱学大学问。

❸ 英语六级考试时间是什么时候

英语六级考试时间是每年6月和12月第三个星期六，15:00-17:25。

六级听力试题调整内版容

1， 取消权短对话。

2，取消短文听写。

3，听力篇章调整为2篇（原3篇）。

4，新增讲座/讲话（3篇）。

2015年12月下旬，英语四六级官方微博发信称全国大学英语四、六级考试网站发布听力考试将要调整的消息，称为进一步提高听力测试的效度，2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

长篇阅读调整：

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

教育部在京举行新闻发布会，介绍全国大学英语四、六级考试改革有关情况。四、六级考试，每次考完以后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀。

从05年6月起，考试成绩将改为分布在290-710分之间内，具体是正态分，均值是500分，一个标准差在70分，成绩低可以到290，高可以到710，不设及格分数线，给每个学生报总分和各部分的单项分。

❹ 大学英语四六级考试 时间是多长

四级抄考试时间是每年的6月和12月上午的袭9:00到11:20；
六级考试时间是每年的6月和12月下午的15:00至17:20。担心自己四六级成绩？这里有份免费学习资料送给你

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❺ 2019四六级英语考试时间

上半年是6月15号，下半年是12月14号。无论是想参加上半年的考试还是下半年的时间都版是足够的，复习最重要权的就是踏实，认真背单词刷真题，绝对没问题。
阅读，在你平时训练的时候，完整地读完它，做题不要在乎对错，然后对照答案，一般都有汉语翻译，搞懂文章到底说的是啥，第1遍没看懂的话再看第2遍，圈出所有你不认识的单词，查清意思，注在边上。
关于作文方面，考前背诵几篇不同方向的作文，记一些名言警句，尤其是可以在很多类型文章中通用的句子。类似于高中时期所记的万能模板，不过绝对不是乱写，一定要符合主题。开头和结尾多用一些语法较多的句子，一定注意不要出现明显的语法错误。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

❻ 2019年全国大学生英语六级考试时间是什么时候

2019年全国大学来生英语六级考试时间如下：源
笔试：2019年上半年六级考试为6月15日；2019年下半年六级考试为12月14日。
口试：2019年上半年六级考试为5月25／26日；2019年下半年六级考试为11月23／24日。
参加标准：考生须修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达425分以上（含425分）。
全国大学生英语六级考试总分为710分。
1、作文占106．5分。
2、听力占248．5分。
3、阅读理解占248．5分。
4、翻译部分占106．5分。

❼ 请问英语六级考试每年的报名时间以及考试时间是什么

报名时间：上半年报名时间一般为2月底至3月底，下半年报名时间一般为8月底至9月底。

考试时间：每年有两次考试机会，分别是每年六月的22号左右，和十二月的20号左右，具体日期周六上午考四级，下午考六级。

难易程度：英语六级，6000词汇，比四级难很多，六级对做题速度、做题技巧有了一定的要求，需要一定的复习和真题训练。

(7)大学六级英语考试时间扩展阅读：

笔试考试大纲

国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。

考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件，暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

本考试于每学期结束前后举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。每年举行两次。

1、词汇

领会式掌握4,200个单词（其中复用式掌握的单词为2,500个），以及由这些词构成的常用词组1,600条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟100词。

4、听力

能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。

5、交流能力

能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。

6、写作能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。

7、翻译能力

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时250汉字。

口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

等级等 级 描 述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力

参考资料：网络-大学英语四六级考试

❽ 请问2019年大学英语六级考试时间

6月考试日期：2019年6月15日、月考试日期：2019年12月14日。

英语六级的作用：

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而 六级证书样本且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。