专科教育专业的大学

Ⅰ 哪些专科学校有教育专业

专科专业有与教育有关的专业就学前教育，教育学，华中师范大学有这个专业，你也可以自己在网上查询还有哪一些学校，你是打算报自考，成教，网络，有不明白的可以问，不过建议你可以自己多去了解

Ⅱ 四川成都有哪些专科师范大学，或者有教育专业的大学

成都市专门的师范大学就四川师范大学和西华师范大学两所。这两所大学肯定有你说的专业。

Ⅲ 师范类的大学有哪些专科学校

1、南通师范高等专科学校。学校设有学前教育第一学院、学前教育第二学院、初等教育学院、管理学院、信息技术学院、音乐舞蹈学院、体育学院、美术学院、马克思主义学院、民族教育学院等10个二级学院。

开设学前教育、小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育等8个师范专业，以及商务英语、计算机应用技术、艺术设计、财务管理、文秘等20个非师范专业。

2、朔州师范高等专科学校。朔州师范高等专科学校属于专科层次的普通高等学校，由山西省人民政府领导，朔州市人民政府管理，教学工作接受山西省教育厅检查和指导。学校设13个内设机构，设置中文、外语、数计、自然科学、政史、学前教育、体育、美术、音乐9个系，现有全日制在校生5725人。

3、济南幼儿师范高等专科学校。济南幼儿师范高等专科学校于2011年4月经国家教育部批准，由原济南师范学校、原济南幼儿师范学校和原济南广播电视大学合并组建成立，是一所以培养和培训学前教育、小学教育师资为特色的高等专科学校。

学校开设了学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育、英语教育、语文教育、数学教育、体育教育共8个师范类专业和会计、数字媒体应用技术、市场营销、艺术设计、早期教育、互联网金融共6个非师范类专业。

4、闽江师范高等专科学校。闽江师范高等专科学校，由原福州教育学院和福州师范学校等五个单位整合而成，一所具有百年师范办学传统的名校。其历史可以追溯到1903年由陈宝琛创办的全闽师范学堂，被誉为“闽师之源”。

学校开设的初等教育、心理咨询专业为福建省高等职业教育省级示范专业；导游专业和物联网应用技术专业为福建省高校创新创业教育改革试点专业；

艺术系（福州市艺术学校）的戏曲表演（闽剧）专业为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点等，有福建省现代学徒制试点项目2项：计算机系的“基于现代学徒制的网络专业人才培养”和人文社科系的“社会工作专业人才现代学徒制建设”。

5、茂名幼儿师范专科学校。学校有两个校区，一个校区在茂名高州，一个校区茂名茂南区。学校师范特色鲜明，88年来，学校始终以师范教育作为立校之本。学校是全省第一批幼教师范高等院。

根据2019年学校官网显示，该校有文学院、理学院、外国语学院、体育学院、美术学院、音乐学院、旅游学院、计算机学院、财经学院、教育科学学院、马克思主义学院，分26个专业。

Ⅳ 河南有哪些教育专业的专科学校

1、信阳师范学院

对，你没看错，就是信阳师范学院。她虽然是一所老牌公办本科院校，但是至今为止仍然在招收部分专科专业。

因为是本科院校的专科，所以分数会比一般的专科院校高。毕竟学习环境、教师队伍、硬件设施都要更好一点，将来专升本考试也更有把握。信阳师范学院专科招生专业，其中师范专业分别为小学教育，学前教育和英语教育，文理兼收。

2、商丘师范学院

商丘师范学院，师范专业专科仅有小学教育专业，且为中外合作高收费。商丘师范学院坐落于河南省商丘市，为省属公办全日制普通高等学校，入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目、国家“十三五”应用型本科产教融合工程规划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目、河南省示范性应用技术类型本科院校。

3、安阳幼儿师范高等专科学校

安阳幼儿师范高等专科学校位于安阳市中华路和汤阴县人和路交汇处，学校前身为安阳市第一师范学校，始建于1978年；2002年学校更名为安阳幼儿师范学校；2012年，经教育部备案，河南省人民政府批准（豫政文〔2012〕28号），学校升格为安阳幼儿师范高等专科学校。

4、郑州幼儿师范高等专科学校

郑州幼儿师范高等专科学校是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办高等院校。

学校创建于1954 年，历经河南省郑州幼儿师范学校、郑州幼儿师范学校等阶段，2012年3月经河南省人民政府批准升格为郑州幼儿师范高等专科学校。

5、焦作师范高等专科学校

这个学校要重点说一下，焦作师专是河南省内为数不多的，直接以师范命名（非幼师）的专科院校。未来升本可能性很大，是省内最有潜力的一所专科师范院校。而且他在全省招收公费师范生（分数较高），上学免费，毕业就上岗、有正式编制。

Ⅳ 有学前教育专业的大专院校有哪些

全国共有121所高校的专科有学前教育专业。设有学前教育专业的专科学校较好的有：

宁波教育学院、台州学院、衢州学院、金华职业技术学院、湖北幼儿师范学校、 苏州高等幼儿师范学校、北京科技职业学院、广西幼儿师范高等专科学校等。

1、宁波教育学院。是一所具有50余年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的成人高等师范院校。

2、台州学院。前身是1978年经国务院批准建立的台州师范专科学校，办学源头可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。

3、湖北幼儿师范高等专科学校。位于湖北省武汉市，学校是新中国最早独立建制的幼儿师范学校，直属湖北省教育厅，是湖北省重点师范学校。

4、北京科技职业学院。是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。

5、广西幼儿师范高等专科学校。为广西唯一一所独立建制的幼儿师范高等学校，广西壮族自治区幼儿教师培训中心、广西特殊教育师资培训中心挂靠学校。

(5)专科教育专业的大学扩展阅读

1、学前教育的学习偏重于分析和理解

这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得。

所以不能靠死记硬背来学习，死记硬背只是一种浅显的学习方法，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。

2、学前教育的学习更多地强调自学

在课堂上要当堂消化，吸收所学的内容往往是不可能的，教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。因此，师范生需要培养和锻炼自学能力。

Ⅵ 本科大学里的专科专业和普通专科学校有什么区别

他们区别主要有以下几点：

1.师资力量

单凭学历来说很多大专院校的师资都是硕士起步的而本科院校更倾向于博士，或者说有多项学术作品的人才。这个差别总体来说不是很大，因为很多本科院校的教学任务都是任课老师分配给他自己带的本校硕士研究生来进行的。所以并不是说大专的老师就比本科的老师教的差，如果是说给大专的老师一些本科的学生他也一样能带出好成绩，这个就是生源问题的差距我们后面再提。

2.教学任务

大专院校和本科院校同专业的教学任务和教材的确是存在一定的不同，但是总体来说差距也不是很大。拿英语四六级来说，425分的及格线，有些本科的毕业要求就是英语四级必须通过，大专则可能会把标准降低到340分或者不做要求。至于六级，本科院校可能每年会有40%的学生去考，大专院校可能每年参与考试的人不足5%。

3.管理模式

这个属于差距比较大的内容了，本科院校一般是属于散养式管理，上课也是属于大锅饭模式，老师一般情况下也懒得考勤，一次教一二百人。大专一般是圈养式管理，上课属于小班教学，对于考勤老师抓的比较严格，一次能教五六十人。

4.生源质量

这个才是真正的关键，生源质量差别太大。一般大专的高考分数线在280分到480分不等，这其中还包含一些大专院校开通了自主招生通道，可以提前录取一批学生。一般本科院校的招生分数线在550分以上，并且分数线的最高分和最低分不超过20分。

生源质量造成的巨大的差距是很难弥补的，高考280分是什么水平呢，简单描述一下就是在高考中语文80分数学60分英语60分综合80分，这样的成绩在高中处于一种稍微学一学就可以考到的成绩，甚至说一些初中基础好的同学之间参加高考也可以考到的成绩（这里说的是文科高考，理科还是需要高中的知识的）。

所以说大专的学生有一大半是基本上不学习的，甚至说就是一般学校的小混混小痞子，上课就睡觉下课就打架的那种。所以说这样的差距也就造成之前说的管理模式的差距，也就是说为什么一些答主说的大专就像高中一样。用这样严格的管理模式一年也出不来多少专升本，更何况散养呢？

5.培养目标不同

这个不多说，大家都懂。

(6)专科教育专业的大学扩展阅读：

1、专科（大专）包括高专和高职：

大专有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职）。两者侧重不同，无本质差别。

侧重点不同：前者重能力，后者重技术。

2、本科和专科的学历、学位和学制不同：

学历：专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。

（注：本科只有一个层次和等级，就是本科教育层次。一本、二本、三本是同一个层次和等级的本科高校，只是侧重不同。）

学制：大学本科4-5年（大部分为4年，医学专业5年），大学专科2-3年。学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。

Ⅶ 广西哪些专科大专大学院校有教育学专业

专业名称 开设学校 层次 类型
学前教育 河池学院 专科类 文化教育
学前教育 玉林师范学院 专科类 文化教育
英语教育 百色学院 专科类 文化教育
学前教育 百色学院 专科类 文化教育
体育教育 广西体育高等专科学校 专科类 文化教育
学前教育 梧州学院 专科类 文化教育
语文教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
数学教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
英语教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
物理教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
化学教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
音乐教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
美术教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
体育教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
学前教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
科学教育 柳州师范高等专科学校 专科类 文化教育
语文教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
数学教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
英语教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
物理教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
化学教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
音乐教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
美术教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
初等教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
学前教育 桂林师范高等专科学校 专科类 文化教育
英语教育 广西教育学院 专科类 文化教育
地理教育 广西教育学院 专科类 文化教育
音乐教育 广西教育学院 专科类 文化教育
美术教育 广西教育学院 专科类 文化教育
初等教育 广西教育学院 专科类 文化教育
学前教育 广西教育学院 专科类 文化教育
特殊教育 广西教育学院 专科类 文化教育
科学教育 广西教育学院 专科类 文化教育
学前教育 柳州城市职业学院 专科类 文化教育
语文教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育
数学教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育
英语教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育
化学教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育
地理教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育
音乐教育 南宁地区教育学院 专科类 文化教育

Ⅷ 全国哪些大专院校是师范类的

1、武汉城市职业学院

武汉城市职业学院（Wuhan City Vocational College）位于湖北省武汉市，是全日制普通专科院校，为国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、第二批国家现代学徒制试点单位。

学校前身是1904年清末湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂；2002年，更名为江汉大学实验师范学院；2007年，更名为武汉城市职业学院；2010年，武汉城市职业学院与武汉工业职业技术学院两校合并，成立新的武汉城市职业学院。

2、马鞍山师范高等专科学校

马鞍山师范高等专科学校（Maanshan Teacher's College），简称“马鞍山师专”，坐落于长江名城安徽省马鞍山市。2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等专科学校，2011年以优秀等次通过高职高专人才培养工作评估，2015年、2016年相继获准立项建设“地方技能型高水平大学”和“优质专科高等职业院校”。

3、平顶山教育学院

平顶山教育学院成立于1978年，是平顶山市成立最早的以师范教育为主、文理兼备的成人高等师范专科院校。

学校创建于1978年，2002年9月经省人民政府批准平顶山师范学校（创建于1959年）与平顶山教育学院（创建于1978年）合并。

4、宁波教育学院

宁波教育学院是一所具有50余年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的成人高等师范院校。宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市幼儿教师（园长）培训中心等机构均挂靠此校。

5、广西教育学院

广西教育学院创建于1953年，是自治区直属的本科高等院校，位于广西壮族自治区首府——南宁市区中心。该院主要承担本、专科学历教育和广西全区教师教育非学历培训和指导任务。现有中文系、教育管理系、数学与计算机科学系、外语系、政治经济系、旅游与环境学系、现代教育技术系、艺术系、文化与传播学系等9个从事学历教育的教学系；8个普通本科专业和23个普通专科专业（含专业方向）；45个成人高等教育本专科专业，涵盖了法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科门类。

6、开封教育学院

开封教育学院是一所公办的具有普通专科招生资格的成人高等专科院校。学院成立于1979年3月，是一所以师范为主、文理兼备的专科学院。学院坐落于黄河之畔的历史文化名城“八朝古都”——开封，交通便利，环境优雅，文化氛围浓郁。2014年5月学院并入开封文化艺术职业学院。

(8)专科教育专业的大学扩展阅读：

师范类，泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。

现在，很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

Ⅸ 大学专科和专科学校是什么学历

大专学历。

大专学历是指大学专科学历。大学专科教育是设立在大学和学院里的大专专业。大版学专科是以培养学权术型高等人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的人。

大专教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。

(9)专科教育专业的大学扩展阅读：

3+2大专即五年一贯制大专。五年一贯制，又称“初中起点大学专科教育”，是我国高等教育的重要组成部分。和五年制高职概念一样，是初中毕业生上大学(大专)的最快捷径。五年毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学校统招的大学专科文凭。

2+3大专采用五年一贯制专科，与三年制专科同等;学籍模式：前2年高中阶段，不计入高等学校学籍，后3年计入普通高等学校专科学籍。

企事业单位在招考人员时，凡要求统招大学本专科或中专学历的，一般都使用全日制普通大中专院校。