浙江有师范专业的大学

1. 浙江二本师范类大学有哪些

浙江二本师范类大学有：

湖州师范学院。

湖州师范学院，办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联专合县立属师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生。

学校是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。

2. 浙江省内有哪些有师范专业的大学

1、浙江高等师范学院

浙江高等师范学院（原浙江教育学院）是省属本科院校，学校创建于1955年，后几经更名撤并。1978年2月，恢复浙江教育学院。

2、浙江第一师范学校

浙江省第一师范学校，又称浙江省立第一师范学校，原浙江官立两级师范学堂。浙江官立两级师范学堂创建于1908年。1909年夏，沈钧儒先生任学堂监督，是中国建立最早的六大著名师范之一，大师云集，名人辈出；

是中国文化运动策源地之一，享有“北有京师学堂，南有浙江一师”的美誉。逐渐发展为浙江省第一批省重点建设大学浙江师范大学，杭州市属大学杭州师范大学和杭州高级中学（原浙一师的中学科）。

3、浙江师范大学

浙江师范大学（Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，是浙江省重点建设高校，

入选“卓越教师培养计划”、“111计划”、“新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“浙江省十佳对外合作单位”、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为浙江师范大学。

2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年入选浙江省首批重点建设高校。

4、宁波师范大学

1996年，原宁波大学、宁波师范和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。1996年3月，浙江省政府决定，原宁波大学、宁波师范、浙江水产学院宁波分院联合办学，组建新的宁波大学。实行三校合并，省市共建。

5、杭州师范大学

杭州师范大学简称“杭师大”，由杭州市人民政府举办，浙江省和杭州市重点建设的百年老校，第二批浙江省重点建设高校，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位，浙江省双创示范基地，与丽水学院建立对口帮扶关系，联合培养研究生。

3. 浙江那几所大学有师范类专业

杭州师范大学、温州大学瓯江学院、浙江师范大学、湖州师范学院、绍兴文回理学院、丽水学院答有师范类专业。

杭州师范大学（Hangzhou Normal University）简称“杭师大”，位于杭州，由杭州市人民政府举办的省属综合性大学，浙江省重点建设高校，入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。

温州大学瓯江学院，2000年经浙江省人民政府批准设立，2004年由国家教育部批准为独立学院。2018年7月通过了独立学院规范设置省级验收。温州大学校长任学院董事长，中国工程院院士金宁一担任学院名誉院长。

4. 浙江师范大学专业有哪些

可以登录浙江师范大学的官网查询。

5. 浙江省师范类大学有哪些

还有宁波大学的二本师范专业、绍兴文理、温州大学教师教育学院、浙江外国语学院

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6. 浙江省 师范专业大学

浙江师范大学 杭州师范大学 台州学院
下面是专科类的：
温州医学院
杭州电子科技大学
嘉兴学院
浙江金融职业学院
浙江水利水电专科学校
浙江经济职业技术学院
浙江经贸职业技术学院
浙江医学高等专科学校
台州学院
浙江商业职业技术学院
浙江工商职业技术学院
浙江机电职业技术学院
宁波职业技术学院
浙江教育学院
公安海警高等专科学校
浙江建设职业技术学院
宁波工程学院
宁波城市职业技术学院
浙江旅游职业学院
浙江交通职业技术学院
温州职业技术学院
杭州职业技术学院
浙江电力职业技术学院
浙江工贸职业技术学院
金华职业技术学院
宁波教育学院
浙江警官职业学院
绍兴文理学院
浙江旅游职业学院(需面试专业)
义乌工商职业技术学院
浙江工业大学浙西分校
浙江同济科技职业学院
浙江医药高等专科学校
浙江工业职业技术学院
湖州职业技术学院
宁波天一职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院
嘉兴职业技术学院
台州职业技术学院
杭州科技职业技术学院
温州科技职业学院
丽水职业技术学院
温州大学城市学院
浙江树人学院(浙江树人大学)
浙江邮电职业技术学院
浙江长征职业技术学院
衢州职业技术学院
宁波大红鹰学院
杭州万向职业技术学院
浙江经济职业技术学院(需面试专业)
丽水学院(少数民族班)
浙江海洋学院
台州科技职业学院
浙江越秀外国语学院
浙江国际海运职业技术学院
浙江横店影视职业学院
丽水学院
浙江艺术职业学院
浙江育英职业技术学院
浙江东方职业技术学院
浙江广厦建设职业技术学院
绍兴托普信息职业技术学院
嘉兴南洋职业技术学院
浙江汽车职业技术学院
湖州职业技术学院安吉教学点
浙江经贸职业技术学院浙江农业商贸职业学院(筹)
浙江育英职业技术学院(需面试专业)
浙江艺术职业学院华强教学点

7. 浙江省师范类学校有那些

浙江省师范大学、杭州师范学院、绍兴文理学院、湖州师范学院、浙江外国语学院（原浙江第二师范学院）、浙江平阳师范学校

8. 浙江有什么学校有师范类的专科学院啊

金华职业技术学院——师范学院，具体自己网络！
学院现设6个专业：初等教育、语文教育、数学教育、音乐表演、传媒策划与管理、体育服务与管理专业等。

§3.1 语文教育专业

语文教育专业是学院在初等教育专业（汉语言文学方向）的基础上，于2005年开设的新专业,面向全省普通高中毕业生招生,
学制三年。该专业在治学上追求“宏约深美”，在教学上奉行“教学相长”。根据教育“专业化”和学科“综合化”的要求，按照学院“综合培养，专业特长”的小学教师培养理念，培养德智体美全面发展，具有扎实的中文专业知识、专业素养、语文能力、能适应基础教育改革发展需要、具有一定科研能力和创新能力的小学语文教育师资、教育管理和研究人员及其他语言文字工作者。该专业现有专任教师20人，校外兼职教师4人。其中教授、副教授5人，讲师12人，硕士及研究生以上学历教师14人，在读研究生4人。教师中有国家、省级普通话测试员5人。有多人取得对外汉语教学资格证。

§3.2 数学教育专业

数学教育专业是在学院初等教育专业（数学教育方向）的基础上，于2005年开设的新专业，面向全省普通高中毕业生招生,
学制三年。根据教育“专业化”和学科“综合化”的要求，按照学院“综合培养，专业特长”的小学教师培养理念，培养德智体美全面发展，具有良好的科学素质，扎实的数学专业基础和先进的现代科学教育观念，能适应基础教育改革发展需要，具有一定教学实践能力、科研能力、创新精神和实施素质教育能力的小学数学教室、教育研究人员及教育管理者。该专业现有专任教师20人，兼任教师6人，其中教授1人，副教授12人，讲师13人。

§3.3 初等教育专业

初等教育专业是学院在传承近百年的普师专业办学基础上，于1994年创办的。该专业是学院的龙头专业，目前采用“五年一贯”学制。即从五年一贯着眼，全面设计大专学历小学师资培养，努力把原师范师资培养的综合性教育与大专阶段的分科教育融为一体、统筹五年的教育进程，把前三年作为教师职业技能训练、艺术体育素质训练、教育教学基本理论、基本技能学习训练阶段；后两年则以主修学科的形式实施分科教育，同时进一步加强教育理论和实践能力培养、教育科研能力的培养，努力使学生成为“全面发展，学有专长”的适应当代素质教育需求的合格小学教师。目标表述为：“培养德智体美等全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新精神和实践能力的高素质小学教育师资、教育研究人员及教育管理工作者”。该专业设立以原浙江师范大学校长骆祥发教授为主任，以省内初等教育专家和教育行政领导为成员的专业建设指导委员会，并将三年内成为校级重点建设专业，确立“金华市小学教育师资培训中心、继续教育中心和教育科研中心”地位作为专业建设目标。该专业开办以来，为浙江省初等事业输送了近两千名大专毕业生，他们以扎实的文化知识和专业知识，较强的“听说读写外书画弹计”等十项教师基本技能，赢得了社会声誉和好评。该专业现有专任教师74人，其中副高以上27人，中级职称29人，具有硕士学位和研究生学历者11人，省特级教师1人。该专业注重与各小学的紧密联系，建有校外实践基地30余家，学院附属小学“金师附小”于1992年被评为“中国名校”，被社会誉为“校长的摇篮”、“特级教师的摇篮”。

§3.4 学前教育专业

学前教育专业是学院在普幼师专业办学基础上，于2001年创办的，是学校重点建设专业，也是学院朝阳专业。培养正确的政治观念和道德观念，先进的幼儿教育理念与较扎实的科学、人文知识，较强的教育教学能力和初步的科研能力，掌握弹、唱、跳、说、画、做、六项基本技能，擅于交往，勇于创新，身心健康的幼儿教师和其他学前教育工作者。在人才培养上注重搭建各种平台促进学生能力和艺术修养的提高。该专业设立以南京大学学前教育系许卓娅教授为名誉主任、浙江师范大学心理研究所所长李伟健教授为主任、以省内幼儿教育专家和教育行政领导为成员的专业建设指导委员会，并将申报省级重点专业，逐步确立“浙江中西部地区学前教育师资培训中心、继续教育中心和教育科研中心”地位作为专业建设目标。该专业目前建设有实践基地17个，附属幼儿园1所、实验幼儿园1所。开办以来，已为浙江省幼教事业输送了近千名大专毕业生。该专业现有专任教师29人，其中副高级以上8人，中级职称10人，具有硕士学位和研究生学历者9人。依托该专业的优势，2004年，金华市教育局在我院设立“金华市学前教育师资培训中心”；2004年以来，我院成为浙江省高等职业教育（单招单考）艺术类学前教育专业科联合考试中唯一具有主考权的单位。

§3.5 音乐表演专业
音乐表演专业创办于2001年，是学院主动适应21世纪社会经济、科技、文化发展对人才的需求，及“师范与非师范教育并举”，拓展办学路子的重要举措。该专业以“培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在各类文艺团体、相关社会文化部门、音乐教育战线胜任音乐表演、文艺活动组织与策划、音乐教学、艺术实践创新及文化管理等方面工作的社会较高层次的应用型音乐专门人才”为目标，以“技能中心，学有所长”为人才培养特色。该专业设立以杭州师范学院音乐艺术学院院长田耀农教授为主任、以省内外的音乐界专家为成员的专业建设指导委员会，并已初步建设起开放的模块化课程体系及与理论教学体系相对独立、完整的实践教学体系。以职业技能培养为中心，按照“前呼后应，循序渐进，过程监测，制度保障”的原则，全面落实教学时间、内容、层次呼应、辅导、检测、考核等方面内容。现有专任教师6
人，副教授2 人，另有兼职教师2 人，外聘教师3 人。该专业积极拓展对外联系与合作，建有实践基地8
个，师生在国家级、省市级的演出中屡屡获奖，深得好评。

9. 浙江有什么师范性质的大学

浙江师范大学.杭州师范大学...
你可以等入那些浙江有点名气的大学.看看他们那里有没有师范性质的科系.