研究生与导师内容

A. 研究生（已经是研究生）跟导师聊天应该聊些什么啊

与导师沟通时，先说结果，再说过程

还是以A同学这件事为例，如果是我，我会这样和老师沟通：

我：老师，您有认识其它地方可以做力学性能测试的吗？（以目标为导向，跟导师说明需要他帮助的内容）我现在毕业数据需要做一下力学性能测试，这个测试能够表现出......（说明一下实验背景和实验的必须性、重要性）之前我们都是在xxx做的，现在他们那里引伸计坏了，我和维修工程师以及他们的博士师兄都沟通了，确实完成不了。（说明理由）所以想问一下，您这里有没有相关资源，了解哪里可以做相关测试的。

这种情况下，一般导师会回复：

1、正向回复：xxx那里能做，你和xxx联系一下。（导师能够给牵线搭桥，给你联系方式你自己去联系）

2、导师也帮不上忙：不清楚，你问问别的同学都是在哪做的。

针对第二种回复，我会说：

嗯嗯，老师，我现在问了一下其他同学，有的是在xxx做的，他们那里的参数是xxx，我的试样参数需要xxx，收费是xxx。另外也可以找xxx那里做，收费是xxx。老师，您看咱去哪做合适？（给出备选方案和参考细节供导师选择）

这种情况下，导师一般会回复，可以，去xxx那里做。然后我会再跟导师讨论细节。

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面谈前准备一：尽可能了解导师的研究方向及近几年的文章

这是必须要做好的一项工作，因为这是你和导师一起面谈最主要的谈资。如果做好了这点，一系列的问题就有了答案。例如：为什么希望选择我当导师？你的科研兴趣？希望从事哪方面的研究？同时，如果导师在面谈过程中嗅到了你做了这一块的功课，他会非常开心，因为他看得出你很重视机会。建议是吃透导师信息网上的每一个细节，代表性文章（注意：不是浏览，是吃透）。

面谈前准备二：认真整理自己的大学阶段

整理好大学四年科研工作、学生工作等的每一个细节。意义在于你能够把自己的事说明白，说出亮点。可以解决的问题：简单介绍你本科主要开展的科研工作？你本科最拿得出手的事？本科阶段主修的那些课程？与我的研究方向切合点在哪里？不要这些问题很简单，很多同学被问到是需要花时间去思索的，但是你在面谈中是没有机会的。

面谈前准备三：研究生阶段的规划

很多老师都喜欢了解学生研究生规划，主要是想知道你是否有读博的意愿，心理上有没有准备好进入研究生阶段。这个方面需要大家对自己的实际情况有清楚的认识，对报考院校的研究生培养计划要多了解。

B. 研究生和导师双向选择方法，是什么意思

研究生可来以选择源导师，导师也可以选择研究生。首先由研究生根据自己的专业基础、兴趣爱好以及导师的研究方向，填写志愿表，每个研究生可以填1－4个志愿。 学院规定每个导师每年限招3名研究生。其次是导师选择研究生和院学术委员会分配研究生。如果选择某个导师的研究生数不多于3人（第一志愿），则导师没有选择权。不足3人，院学术委员会可能给您分配被其他导师落选的研究生。如果多于3人，则导师可以从中挑选3个自己满意的研究生。

C. 要读研究生，与导师面谈时，导师问你有什么打算这个问题应该回答哪...

这个你肯定要做个规抄划与思考，不仅是为了让导师满意，也是对自己负责。
首先肯定要谈学术能力的培养，这个可以从你是跨专业还是本专业具体分析，不外乎多看专业书籍、文献、发表论文、参加学术交流会等等，还有要考什么证书。
其次，可以谈谈生活方面，这也是证明你生活态度积极上进，比较优秀。
总之，要真诚，要向老师传达你很上进。

D. 研究生的导师和学生应该是什么关系

其实，这次在中国科学院研究生院参加的培训的重要内容之一是理清导师和研究生之间的关系。
2、最近理想：导师帮助研究生发现一个可供研究的问题并指导他获得最后的成功。
3、过程影响：导师在指导研究生做论文及做项目的过程中通过自己的思维方式从积极的意义上影响学生，使其能够在最后拥有导师思维并解决所遇到问题的基本能力。
4、反馈影响：导师通过研究生的一些思维发现自己的知识范围内所未涉及到的新知识，并将其和学生一起融会贯通，取得超越两人固有能力的成果。
这些都应该是导师和研究生之间关系的特征，但是，事实上，却是很难达到的，有些优秀的导师可以达到或部分地达到，而有些很差的导师则一条都做不到。
作为研究生，确实需要从导师那里获得自己原来不具备的本事，这些可以从课堂上获得，可以从讨论班上获得，可以从老师的一些身体力行的事情中获得，可以从老师的思想或者行为中顿悟到。
而作为导师，则通过指导研究生的选择研究方向，选择希望解决的问题，一起寻找解决问题的方法和途径来引导学生达到理想的彼岸。即便未来不见得做研究类型的工作，但是这样的思维方式却是应该教到学生手里的。
如果学生能够在三年内或者稍长的时间内能够通过各种途径从导师那里获得一些进展，而这些进展可以表现为发表的论文和最后的解决了某个问题的毕业论文，那就可以认为完成了最近理想，在未来的工作和学习中导师的影响还可能继续起作用，这一般就是精神上的影响了。
经过这次讨论，我认为带工程硕士研究生的确会比带统招的研究生累一些，一方面是不能时时耳提面命，上面也提到，其实老师在研究过程中的行为和思维方式会产生一些潜移默化的影响；另外一方面是他们肯定对于研究有自己的看法，很可能是觉得工作中处理的问题就是或者接近研究了，而没有虚心学习的动力。
这样的话，我想，对于以后愿意跟我做论文的工程硕士研究生，我觉得应该对他们提出更高更多的要求，原来的时候我希望我的学生要跟着我上至少一个阶段的讨论班，现在看来这样的要求不太够，那就再提一个可以评价的要求，就是在杂志上发表出至少一篇学术论文来，以这篇发表论文作为自己真的学到了研究秘诀的证据，我想这还是很应该的。
周六的时候，有同学去取录取通知书的时候问我，是否能跟我做论文，我当时的建议是，先尽量找其他的老师，找到了最好，如果找不到或者找了但是别的老师对自己没有兴趣，那再考虑是否跟我的问题。
这样说一方面是考虑到同学太多，现在就开始记在我的名下浪费了其他的导师资源，另外也有我对同学目前没有把握的缘故。
未来的工程硕士答辩将会有个淘汰的问题，具体的做法是：论文不合格者不让答辩或者延长学习时间，等写好了再答辩，如果一定要答辩，到答辩会上过不了的话就要重新开题，然后再用相当的时间来做一篇新的论文，这个要求一定要得到贯彻。
到时候如果我的学生和别人的学生站在一起PK谁过的时候，能够拿得出研究论文来的人自然会让老师有话好说了。因此，我准备
1，逼迫成为我学生的同学发表至少一篇学术论文。
2，在我的讨论班上至少要过一个周期。

E. 如何处理好研究生与导师之间的关系

专家支招：

经常与导师沟通交流

如何处理好研究生与导师的关系呢？为此专家支招：

一、版如果导师的研究生太权多，就不要选他做导师，如果已经选了，可以换导师。不要盲目追求名气。

二、保持与导师的联系。让你的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样，你不仅可以得到更多科研上的指导，而且也给导师留下深刻印象，导师在与同行交流时，也乐于推荐你。这对于你今后的求职、科研都会有极大的促进作用。研究生最好一周与导师联系一次，告诉导师自己科研工作的进展。

三、赢得导师的尊重。懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。研究生如果懒惰或者对自己没有信心，很有可能影响到导师对学生也失去信心。要有吃苦耐劳的精神，付诸实际行动才是最好的证明。

四、敢于向导师提问题，适当展现个性。可以试着和导师谈谈自己关于研究课题的个人看法，甚至是商量研究工作中的安排，学会表达自己的观点，与导师展开恰当的交流。

F. 研究生该如何选择导师和课题

当时还好好想了想。说真的导师的选择要更据个人的目标和要求，好的boss和差的有天壤之别。有些人认为，导师当然要牛，越牛越好，（以前我也觉得是这样）我不觉得完全对。对于一些人想出国的，选牛的老师自然最理想，有好的老师推荐出国会容易许多，但是对于一些想从老师身上学到东西的人，选择一个年轻的老师也是一个好的选择，年轻的老师一般精力较多，带学生少，有些对学生很负责，可以在你身上用很多时间来指导，这样比半年见不到的牛师要好得多！当然选导师不能只看这些啦！要看导师容不容易相处，导师的科研经费是否充足，导师拥有的实验室设备条件如何，导师的科研方向和以前的成就，是否有自己感兴趣的课题。反正对这些自己心中要有数，自己想得到什么，不要麻木的追求牛师。还有有些牛师门下高徒很多，自然竞争激烈，在那样的实验室里面生活有些郁闷的，我们学校就有，几个很活泼的人进了实验室连句话都不讲，只会作实验了！还有就是导师的性格很重要，有些慷慨的老师对学生好，经济上也给予支持，作实验少仪器也乐于帮你解决，要是你实验做的不好，他会为你担忧，就怕耽误你答辩。而有些老板比较抠，放假了自己出去happy了学生害得拼死拼活的干活，而且赞扬的话也不会说，你的表现不好就会给你脸色看，两种人手下干活，感觉就是两回事，所以这方面选前要研究研究！
这是一个值得考虑的问题。在目前的条件下要进行研究，有要有所成果，就要克服几个大的困难，最大的阻力来自于设备和资金，这要求我们所选择的课题必需是有快捷简单经济的测定方法和原料，所采用的技术对设备的要求不能太高等等。一句话就是要自己和实验室有作这个课题的能力才选择来做，否则想也不要想！对于研究的深度和广度问题，国内的大部分导师追求的是大而全的模式，有时候一个本科毕业课题也要作一整套工艺，这是不合理的。我觉得理想的模式是能够把握实验中的创新点，进行深入的研究。而在枞向上将研究的各方面考虑完全。实际上目前我们的研究模式在模仿的同时缺乏创新，同时对工艺研究的同时没有注重理论和机理的研究分析。同时采用优良的实验设计方法和分析处理方法极其重要。
课题分为纵向和横向，纵向课题一般为周期较长的课题，一般好多课题是省或者国家的项目，需要很多人合作，前后有一定的继承性，要是不是刚刚开始着手，一般资料很多，而且一个人研究只是其中易小部分。横向课题不同，周期比较短，常常是老板们接手的工厂里面的项目，一般要求较快搞定可以到工厂用来挣钱的，以工艺性应用性的比较多。如果将来还想搞科研，选择纵向课题我认为比较理想，可以学到易整套的研究操作。要是将来想进入工厂或者到企业作研发，作横向的比较好，工厂就是要快、省钱、能挣钱。有些人选择课题时，有两个误区。对于以前有人作过的就觉得没有意思，其实不然，作课题作科研关键在于创新，只要你有闪光的地方就可以，还有前人也不一定成功呀！还有就是也许前面的研究根本没有重复性，这一点在开始前要作一下，自己心理有数。此外就是对于没有作过的新课题，不感作，其实没有必要，当然对于新课题是狠有挑战的事情，探索总不会全部成功，但是不探索就没有成功的可能，国外研究证明一条不可行的路线也是一种成功，而国内普遍认为是一种失败，所以很多人才畏惧探索和创新。这方面可以事前查阅外文文献的有关研究，不要相信日本人的研究，重复性较差，我个人觉得美国和德国的研究比较严谨，当然个别现象除外。要是别人有所得，我们也必须有理由相信自己的能力！
当然选择课题还有对目前研究热点的把握的问题，那么刚刚入学的或者开始着手实验的同学如何来把握呢？我也没发现什么好的办法，一个就是到图书馆看看近两三年的文献，找到一两个自己关心的觉得理想的主题在到网络上search一下，作了解性的研究。还有就是看看自己的学校和其他学校相关专业近三年发表的文章，都是关于什么的，一般教授们选择的课题都是适合我们国情（各种条件）有不是太落后的研究，至少国内如此。（当然和老美比有些要落后10-20年）。
作课题的主要步骤和内容：开始老板给课题自己选或者自己找课题（自己找比较麻烦，最好找好几个给老板或者有经验的人看），这其中要注意的问题就是自己的实验室有没有实验仪器的条件可以满足自己作相关的研究，测定分析分离等方法需要的材料容不容易得到，实验原料等等。选定课题以后就是对课题进行查新和研究，看看该课题的研究进展，对自己以后的研究要有一个初步的想法，这里提到一点就是对中文文献，尤其是非核心刊物，要持有怀疑的态度去看，只能是对常识性的了解，真正的研究要有足够的英文资料，同时也提高自己的英文能力。要是这一步作不好，后来发现在重新定课题都比较悲惨啦！（同学中有例子）如果你的研究结果肯定可以进行研究了，就要进行一些初步的实验，一来实际了解一下实验，二来从整体上对自己实验的难度有体会。然后就是按照制定的计划全面的开始研究，最后阶段就是写论文答辩。

G. 导师究竟能带给研究生什么

导师是高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。
导师究竟能给研究生带来的：
1、实验设备，办公条件。
2、研究想法，也就是研究方向。
3、一定的生活补贴。
4、学位硕士。
其实除了上面的几条基本内容外，就研究生而言，还可以在以下几个方面让导师给予帮助。
1、研究生可以向导师要相关研究方向课题组的所有毕业研究生的论文。很多研究生进入学校，都感觉到不知从何下手。
2、研究生可以要求导师尽快修改自己的论文。现在经常听到一些博士生抱怨，自己辛辛苦苦写了学术论文，并把这些论文给了导师。
3、研究生可以要求和导师一起参加学术交流。现在参加很多会议，经常看见研究生“独当一面”，不见导师在旁边。但是，由于很多教授对研究生没有太多“兴趣”，也因此，研究生很难通过自己去结识一些知名学者。如果和导师一起参加，情况就很不一样。可以通过导师认识很多“前辈”。这对于研究生今后的发展，无疑有很多好处。
4、研究生可以要求导师一起分析实验结果。研究生做完实验，得到一些结果。让他们写一个实验报告还是没有问题，但是，一开始就能够从实验结果中分析所以然还是有难度的。也因此，研究生可以要求导师给予一些帮助。
凡是学术上的事情，研究生都可以向导师提出要求。

H. 研究生初试前与导师见面说些什么 考研在初试之前如何

考研初试的时候去见导师是没有必要的，并且如果考生不是本校的考生，老师也是不去见你的回，因为根本不知道答你是否能通过初试，故老师是很少会见考生的。
见导师的最好时间是在考生去参加研究生复试的时候，在那个时候，学生去学校复试，刚好能和导师见个面，问问复试的内容和注意点，还能谈谈以后的学习什么的。如果导师是复试组的，导师还可以给你的分数打的较高，这个也是好处。如果导师在复试之前不见你，那就只有在复试结束之后见了，这个时候能吃个饭，一起谈谈未来的发展，这个时候对录取的作用就不是很大了。

I. 研究生如何与导师搞好关系

一个研究生想要和他的导师搞好关系特别简单，你就要经常性的去向你的导内师进行请教，因为一个导师容他可能带的研究生只有你一个或者两个人员不是特别多，你们两个之间的见面次数是特别多的，所以你只要努力，你们这样关系就可以变好。

J. 研究生和日常的导师之间是如何交流的

研究生跟导师日常中的沟通可聊的话题还是比较丰富的。可以聊以下最近论文的进展情况，跟导师沟通以下碰到的难点或者是自己的一些思路.。研究生的年纪都比较大了，有的可能已经结过婚了，也可以跟导师沟通以下最近的感情状况或者是家庭生活的一些事情，导师作为年长的人还是能给到学生一些可供参考的建议的。也可以跟导师聊一下最近的时事热点或者是新闻八卦之类的，无形之中也可以拉近跟导师的距离。就整体而言，研究生跟导师日常中沟通的话题还是比较多样的，我主要有以下几点看法：

研究生在读研期间最重要的事情就是写论文，只有产出一定的论文成果，才能顺利毕业。因此，跟导师聊论文也是研究生最重要的一些内容。研究生最忌讳闭门造车，当自己的论文进行不下去的时候，或者对论文有了一些新的思路，都可以去跟导师聊一下。导师作为这个研究领域的大佬，一定会给你一些实用性的建议。

关于研究生和导师之间的如何交流，各位还有什么观点，欢迎在评论区留言。