厦门大学艺术设计系甘老师

① 西南财经大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

1、 潘宁 文学理论

在财大这个以财经商科为重点的学校，也有着文艺的气息，譬如学校社团举办的摄影大赛与音乐会，要是提及课程方面的文艺气息，我向你推荐潘老师的文学理论课程，观其名，像是一门理论课程，实则不然，潘老师上课喜欢让同学们自由讨论与论战，当观点趋于一致时，便画龙点睛，提炼精髓，用理论的观点引人入胜。在这个课程上，既有既有孔子，也有苏格拉底；既有莫言的浪漫与现实，也有 二十二条军规 的黑色幽默。

答主正是西南财经大学的2017级学生，考入西南财经大学已经将近两年，也在学校了解管理过有关校友的事物，也算是资格回答这个问题吧。

② 鲁迅的简介

鲁迅简介

鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原 名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1905—1907年，参加革命党人的活动，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结婚，夫人朱 安。1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。同年回国，先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中，1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中国现代文学史上的不朽杰作。1926年8月，因支持北京学生爱国运动，为北洋军阀政府所通缉， 南下到厦门大学任中文系主任。1927年1月，到当时的革命中心广州，在中山大学任教务主任。1927年10月到达上海，开始与其学生许广平同居。1929年，儿子周海婴出世。1930年起，先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。从1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体；主编了《国民新报副刊》〔乙种〕、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊；热忱关怀、积极培养青年作者；大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻；搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。1936年10月19日因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。1938年出版《鲁迅全集》〔二十卷〕。中华人民共和国成立后，
鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》〔十卷〕，《鲁迅译文集》〔十卷〕，《鲁迅日记》〔二卷〕，《鲁迅书信集》，并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了《鲁迅全集》〔十六卷〕。北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇〔首〕被选入中、小学语文课本。小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。

下面是具体的事例：
鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人，字豫才，“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名。

鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个破落的大家庭里。绍兴是一个有着深厚文化传统的地方，保留有众多的名胜，如古代治水英雄夏禹的陵墓，越王勾践卧薪尝胆留下的遗迹，近代反清女杰秋瑾从容就义的轩亭口，等等。民间还有各式各样的戏剧演出和传说故事。乡亲们最津津乐道的是两个“鬼”：一个是“带复仇性的，比别的一切鬼魂更美，更强的鬼魂”——女吊；另一个是腰束草绳，脚穿草鞋，手捏芭蕉扇，富有同情心的“无常”。乡土传统与民间文化，深深地影响着鲁迅的一生。

鲁迅从小就表现出活泼的性格。因为外祖母家在农村，鲁迅也就有了一批农民小朋友，一起在朦胧的月色下，划着白色的小航船，赶去看戏；回家的路上，肚子饿了，就“偷”自家地里的豆煮了吃。鲁迅还在叫做“百草园”的后园里，发现了大自然的无穷趣味：碧绿的菜畦，紫红的桑椹；蟋蟀弹琴，油蛉低唱；像人形的吃了便可以成仙的何首乌；人首蛇身的“美女蛇”的传说……正是这样自由的童年生活，开发与培养了未来作家鲁迅的创造力与想象力。

6岁时鲁迅告别了百草园，到“三味书屋”，拜本城中极方正、极有学问的寿镜吾老先生为师，一直读到17岁。在这里，他熟读了儒家的经典，又在课余广泛阅读了儒家之外的各种杂书：小说，野史，笔记……不仅关注历史、人事，也注意观察自然。这样开拓了鲁迅广阔的精神空间，为鲁迅以后思想与文学的发展，奠定了宽广深厚的知识基础。

鲁迅的童年也有阴影：13岁那年，祖父因故入狱，不得不随着全家到亲戚家避难；以后父亲病重，家庭生活也从小康陷入困顿。作为长子的鲁迅，不得不经常出入于当铺与药店，在周围人的歧视与侮辱中，感受社会的冷酷与势利。父亲最后因庸医的延误而过早离世，更给少年鲁迅以很深的刺激，他由此开始了对中国社会、文化、人世与人心的思考。

1898年，18岁的鲁迅，揣着慈母多方筹措的8块银元，离开了家乡，到异地去寻求新的出路。他先进了南京水师学堂，后又改入路矿学堂。在求学期间，鲁迅开始接触物理、数学、化学等现代自然科学知识，并阅读外国文学与科学著作。特别是严复翻译的英国人赫胥黎的《天演论》，更给他带来了一阵惊喜，他从《天演论》所介绍的进化论学说里，接受了一种自强、自立、自主的人生哲学，同时强烈地感受到在激烈竞争的世界里，处于落后地位的中华民族的危机。

1902年，鲁迅东渡日本，两年后怀着“科学救国”的梦想，进入仙台医学专门学校，希望毕业以后回国救治像父亲一样被误的病人。在仙台，他虽然也遇到了像教解剖学的藤野严九郎先生那样关心自己的老师，但也不时受到歧视；特别是有一次课堂里放映记录日俄战争的幻灯画片，看到一个替俄军当侦探的中国人被日本军队捉住杀头，旁边竟站着一群中国人在围观。鲁迅受到极大刺激，由此觉悟到医治精神上的麻木比医治身体上的病弱更为重要，改变中国第一要著是改变中国人的精神，而善于改变精神的当推文艺。于是鲁迅决定弃医从文。他和朋友们热烈地讨论着：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?并于1903年、1907年、1908年公开发表了第一批论文，提出了“立国”必先“立人”的思想，呼唤“精神界之战士”。

鲁迅于1909年回国后，一直在痛苦地思索，沉默了将近十年。直到1918年五四运动前夕，才在朋友的鼓动下，提笔写了《狂人日记》，发表在《新青年》杂志上。这是中国第一篇现代白话小说。小说通过一个“狂人”之口，对几千年的旧传统提出了大胆的质问：“从来如此，便对么?”揭露中国封建社会的历史是一部“吃人”的历史，发出了“救救孩子”的呼声。小说发表后，引起了社会的极大震动，鲁迅一发不可收，连续写了多篇小说，后来编为《呐喊》《彷徨》两本小说集，分别于1923年和1926年出版。

鲁迅后来对自己的创作追求作过说明，说他写小说的目的是要使中国人民觉悟起来，“改良这人生”，因此小说的取材，“多采自病态社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意”。他最关注的是下层社会“不幸的人们”，创作了许多以农民和知识分子为主要描写对象的小说，开拓了中国现代文学的描写题材。鲁迅在观察与表现他的小说主人公时，始终关注的是“病态社会”里的人(农民和知识分子)的精神“病苦”。因此，在《药》里，他仅用一床“满幅补钉的夹被”暗示了华老栓一家生活的贫困，正面展开描写的是他们吃人血馒头的精神的愚昧。在《故乡》里，最震撼人心的不是闰土的贫穷，而是他一声“老爷”所显示的心灵的隔膜。《祝福》的深刻性正在于描写了祥林嫂在封建神权下所感到的恐怖。鲁迅同样严峻地揭示了知识分子的精神创伤与危机：辛亥革命时期独战多数的英雄，在强大的封建传统的压力下，像一只蝇子飞了一个小圈子，又回来停在原地点，在颓唐消沉中消磨着生命(《在酒楼上》)；五四时期勇敢地冲出旧家庭的青年男女，眼光局限于小家庭凝固的安宁与幸福，既无力抵御社会经济的压力，爱情也失去力量，只能又回到旧家庭中(《伤逝》)。

鲁迅还说过，他写小说，是因为青少年时代许多痛苦的记忆，使他不能忘却。于是，当年在日本幻灯片里所看到的那些围观的麻木的中国人(鲁迅称之为“看客”)，就不断地出现在他的小说中：在《孔乙己》里，主人公的不幸(包括他被丁举人残忍地打断了腿)，没有引起周围人的任何同情，大家只是围观着取笑他；在《祝福》里，人们争先恐后地赶去听祥林嫂讲述“阿毛被狼吃了”的“故事”，并不是出于同情，而只是为了满足自己的好奇心，在无聊的生活中寻求点刺激。而这些人在听厌了之后，又立刻唾弃，对祥林嫂加以又冷又尖的笑。人们就是这样鉴赏着他人的痛苦，这不仅是麻木，更显示了一种人性的残酷。而在《药》里，小说真正的主人公夏瑜怀着“这大清的天下是我们大家的”的信念，自觉地献出了自己的生命；但老百姓却急急忙忙赶着去“看”他被杀，茶馆里的茶客更把他的受害作为闲聊的谈资。先驱者的一切崇高的理想与流血牺牲，全都成了毫无意义的表演。在这些描写的背后，读者不难感觉到，鲁迅用一种悲悯的眼光在“看”。他的小说正是对现代中国人的灵魂的伟大拷问。鲁迅如此无情地揭示人的精神病态，是为了揭露造成精神病态的“病态的社会”。鲁迅由此开拓出“封建社会吃人”的主题，不仅是对人的肉体的摧残，更是对人的灵魂的毒害与咀嚼。

最充分地体现了鲁迅小说的这种“民族自我批判”(也就是人们通常所说的“改造国民性”)特点的，无疑是他的代表作《阿Q正传》。鲁迅自己说，他写这篇小说是为了画出“沉默的国民的魂灵来”，并且说“我还恐怕我所看见的(阿Q)并非现代的前身，而是其后，或者竟是二三十年之后”。于是，中国的读者也就永远记住了，并且永远摆脱不掉这位头戴毡帽的阿Q。鲁迅在他身上发现的是“精神胜利法”：尽管阿Q处于未庄社会最底层，在与赵太爷、假洋鬼子，以至王胡、小D的冲突中，他都是永远的失败者，但他却对自己的失败命运与奴隶地位，采取了令人难以置信的辩护与粉饰的态度。或者“闭眼睛”：根本不承认自己的落后与被奴役，沉醉于没有根据的自尊之中：“我们先前——比你阔得多啦。你算是什么东西!”或者“忘却”：刚刚挨了假洋鬼子的哭丧棒，啪啪响过以后，就忘记一切而且“有些高兴了”。或者向更弱小者(小尼姑之类)发泄，在转嫁屈辱中得到满足。或者“自轻自贱”，自甘落后与被奴役：“我是虫豸——还不放么?”在这些都失灵以后，就自欺欺人，在自我幻觉中变现实的失败为精神上的虚幻的胜利：说一声“儿子打老子”就“心满意足的得胜”了。甚至用力在自己脸上连打两个嘴巴，“仿佛是自己打了别个一般”，也就心平气和，天下太平。而一旦造起反来，也是做着想要什么就有什么的奴役他人的梦。因为鲁迅，人们终于认识到自己与他人身上的这种阿Q式的“精神胜利法”，是中华民族觉醒与振兴最严重的思想阻力之一。因此，小说的结尾，阿Q在走向法场前的一瞬间，突然感到可怕的狼一样的“眼睛”在“咬他的灵魂”，高声一叫：“救命……”所有的中国人读到这里，都被震动了。小说后来翻译成多种外文，许多外国读者也在自己或同胞身上发现了阿Q，法国著名作家罗曼·罗兰就表示，阿Q让他想起了法国大革命时期的农民。这或许表明，阿Q的“精神胜利法”揭示的是一种人类精神现象；鲁迅的《阿Q正传》可以说是一部“为人类写作”的作品，它不仅是最早介绍到世界去的中国现代小说，也是中国现代文学自立于世界文学之林的伟大代表。

鲁迅的《呐喊》《彷徨》不只是以“表现的深切”震撼人心，而且以“格式的特别”吸引了广大读者。早就有人指出，鲁迅的每一篇小说都试验着采用一种新的形式，很少有雷同，充分显示了鲁迅的创造力与想象力。例如，他的《狂人日记》用的是“日记体”，按照“狂人”心理活动的流动来组织小说。《孔乙己》又别出心裁地选用酒店的“小伙计”来讲述故事，以一个旁观者的身份，同时观察与描写孔乙己的可悲与可笑，看客(酒客与老板)的麻木与残酷，而“他”自己也逐渐参与到故事中来，先是“附和着笑”，后又冷酷地拒绝了孔乙己教自己识字的好意，终于成为“看客”中的一员。《药》更是出人意料地将小说的主人公夏瑜置于“幕后”，而以主要篇幅描写人们对他的牺牲的种种反应，让读者在自己的想象中来完成他的形象。《故乡》《祝福》这样的“第一人称叙述”的小说，都讲了两个故事：在讲述“他人”的故事(闰土的故事、杨二嫂的故事、祥林嫂的故事)的同时，也在讲“我”的故事，因而具有浓郁的抒情性，两类故事互相渗透、影响，形成了一个复杂的结构。鲁迅这样自觉的形式试验，使他成为“创造新形式的先锋”，深刻地影响着后来的作者。

在写作《呐喊》《彷徨》的同时，鲁迅还创作了散文集《朝花夕拾》(作于1926年，1928年出版)和散文诗《野草》(作于1924－1926年，1927年出版)。这是两部写法与风格迥异的现代散文的经典。《朝花夕拾》最初陆续在报刊发表时，总题为“旧事重提”，鲁迅大概是回想起幼时，水乡的夏夜，在大树下乘凉，听老人们谈闲天、说故事的情景。《朝花夕拾》也是在谈闲天，是对生命的童年时代(“朝花”)的回忆与重提。于是，在鲁迅生命历程中，留下印记的人和事都一一流泻在鲁迅的笔端：民间传说中的“无常”，父亲的病，百草园和三味书屋，藤野先生，还有我们没有提及的幼时的保姆“长妈妈”，一生坎坷的老友范爱农，等等。鲁迅是怀着温馨的爱去回忆的，从中显露出鲁迅心灵世界最为柔和的一面，又内含着一种深沉的悲哀。《野草》是另一类散文，是“梦”的产物：全书三分之一的篇章都以“我梦见”为开头。展现在读者面前的是一个奇诡的世界：夜半时分的幻觉中听见“吃吃”的声音(《秋夜》)；“人睡到不知道时候的时候”，“影”来“告别”(《影的告别》)；青白的冰谷中看见“死火”，“有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，像珊瑚枝”(《死火》)；“狗”追着“人”，大声质问，“人”拼命“逃跑”(《狗的驳诘》)……鲁迅把他在儿时敷演童话的想象力发挥到了极致，借以表达自己微妙的难以言传的感觉、情绪与心理，对人的生命进行更深层次的哲理思考。鲁迅对别人说“我的哲学都在《野草》里”，读者也因此有机会借《野草》去窥见鲁迅灵魂的深处。

鲁迅在进行小说、散文创作的同时，又在《新青年》等报刊杂志上发表杂文。五四前后，他在北京期间所写的杂文，编有《热风》《坟》(其中一部分是世纪初写的论文)《华盖集》《华盖集续编》等集。1926年8月至1927年10月，鲁迅因北方反动势力的迫害而南下，先后在厦门大学与广州中山大学任教，这一时期的杂文主要收在《而已集》里。1927年底，鲁迅定居上海，开始了他“最后十年”的生命历程，并以主要精力进行杂文创作。先后出版有《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》等。

鲁迅曾经说杂文是“感应的神经”，作为一种报刊文体，它的最大特点是能够对正在发生的社会、思想、文化现实作出最迅速的反应，并及时得到社会的反响。因此，它是鲁迅这样的时刻关注国家民族命运、民众疾苦的知识分子，与他所处的时代保持密切联系的最有效的方式。鲁迅又说，杂文作者的任务，“是在对于有害事物，立刻给以反响或抗争”，并因此把杂文分为“社会批评”与“文明批评”两类。鲁迅一生都在战斗，怀着“立人”的理想，把批判的锋芒指向任何形式，任何范围的对人的奴役与压迫(民族的奴役、阶级的压迫、男性对女性的歧视、老人对少年的摧残、强者对弱者的侵犯，等等)。他说他这样做，并不是个人的意气，而是为了中国与人类的“将来”，因此他的一切批评“实为公仇，绝非私怨”。鲁迅的15本杂文集，就是从五四前后到30年代中期中国社会的忠实记录，就是一部思想、文化发展的历史。而作为一个作家，鲁迅更为关注的是在历史事变背后人的思想、情感、心理的反应与变动。鲁迅曾充满自信地说：“‘中国大众的灵魂’，现在是反映在我的杂文里了。”在这个意义上，鲁迅的杂文就是一部活的现代中国人的“人史”。如果要真正了解中国的社会与历史，特别是要了解中国人，那就读读鲁迅的杂文吧。

鲁迅在他生命的最后时刻，还奉献出了一本小说集《故事新编》(除3篇写于20年代，其他大都写于1934年和1935年，1936年出版)。这是身处20世纪二三十年代的鲁迅对“故事”(古代神话、传说与史实)的“新编”(新的阐释与激发)。进入鲁迅文学世界的古人，或是古代的神话传说中的英雄：女娲(《补天》)、后羿(《奔月》)、夏禹(《理水》)；或是历史中的圣贤人物：孔子、老子(《出关》)、墨子(《非攻》)、庄子(《起死》)、伯夷、叔齐(《采薇》)，等等。在传统文本里，这些人都居于高堂圣殿，神圣不可侵犯，但到了鲁迅的笔下，却全都回到日常生活情景中，抹去了英雄的神光，还原于常人、凡人的本相。因此，《奔月》不写射日英雄后羿当年的赫赫战功，而竭力写他功成名就“以后”，成为普通人的遭遇：天下的鸟兽全被射死，再无用武之地，只能整日为吃食而奔波；被人们冷落、遗忘不说，学生也来暗算自己了，最后连老婆(嫦娥)也远走高飞：这“先驱者的命运”的思考与表现，发人深省。《非攻》里的墨子在完成了止楚伐宋的历史业绩“以后”，并没有成为英雄，却遇到了一系列的倒霉事：被搜检了两回，募去了破包袱，“又遭着大雨，到城门下想避避雨，被两个执戈的巡兵赶开了，淋得一身湿，从此鼻子塞了十多天”。这最后一笔苦涩的幽默，才真正令人难忘。整部《故事新编》充满了鲁迅式的幽默，而骨子里仍然藏着固有的悲凉；此时的鲁迅正面临死亡的威胁，处于身心交瘁之中，却能写出如此从容、洒脱的文字，这正意味着他的思想与艺术都已经达到了一个新的境界。

1936年10月19日，这位本世纪中国与世界的文学大师，放下了手中的笔；这位思想的巨人，停止了思想。成千上万的普通人自动地来为他送行，在他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上面写着三个字：“民族魂”。

③ 生物学博士有前途吗

众所周知，现在生物类专业的就业奇差无比，什么生物工程，生物科学，生物技术，不论是哪个，只要开头带了生物两个字，就没有容易就业的专业。
厦大生物系算是比较厉害的生物系的，现在说一下去年和前年厦大生物本科以及博士的就业情况。
先说本科，厦大生物的保研率堪称全校最高，我们全系150多人，大约20个出国，70个保研考研到本校或者外校，10个考了其他专业的研究生，参加工作的有50人，只签约了7个，而且这7个人签的都是很一般的企业，部分作销售的甚至和中专生大专生从同一起点做起，7个人中只有一个人月薪超过2000。
相比之下，厦大的 财政学140人，大约有20个出国或者升学，剩下的120人中，只有7个没有就业出去，而且签约的一百多人中，以四大会计师事物所、各大银行、各大金融部门为主，几乎没有几个人月薪低于4000。
财政和生物同属厦大比较牛的专业，再看看厦大的软肋——工科类专业。厦大的工科还没有一些比较强的二本工科好，但是，工科的就业率也超过90%，基本人人也能拿到2000元以上的工资。
再看一些二本的比较好的工科，他们的就业情况大致和厦大的工科差不多。
也就是说，进了重本的生物系，你的就业将不如二本。
这些都是普遍现象，而不是个例，个例我们要抛开而不谈。
别以为清华北大就会好，清华的生物工程就业不如天津的中国民航大学（二本）。
也许有人会说，本科生当然是这样了，如果是博士生那就不一样了。
好的，现在看一下厦大博士的就业吧。
先说下，想在厦大生物系做个老师，国内的生物博士毕业是绝对不可能的，清华北大的都不行。厦大自己的博士毕业只能留校做个实验员，月薪4000不到，能留校做实验员的还是一些比较牛的和导师关系比较好的博士。至于那些不牛的博士，他们看中的是广大的中学校园，很多生物博士为了争夺一两个中学生物老师的职位打的头破血流。
当时去四个人应聘两个生物老师职位，其中两个是厦大博士，一个是武大硕士，一个是泉州师范学院（二本），最后得到该职位的是一个博士和那个泉州师范的。
堂堂重本博士，和一个二本本科生做一样的工作，你甘心吗？
相比之下，经济学的博士一般都可以留校做教授，或者做某企业的高层，那前途叫个无量啊。
同是博士，差异就是这么大，没办法的。
也许又有人说，出了国就不一样了。
是的，出了国确实不一样了，出国读了国外牛校，可以留在国外搞研究，或者当个海龟进高校，进院所，待遇也绝对不会差。
但是，现在生物这行的情况是，海龟都没什么好稀罕的了。
我们不能被个别那不到1%的大牛进了院所而迷惑，现实情况是，大量的生物海龟回国后继续失业，或者改行。留在国外的博士待遇基本都是两万美元左右（听起来高，在美国这是高中生的工资），而国外的经济学，法学，管理学的博士一般都可以拿到六万美元。同样都是研究人员，就因为行业不同，差异竟是如此之大。
为什么会这样，现在笔者深入分析一下其中原因。

一、牛的是老师们，而不是我们
很多人说，现在IT业已经人员饱和了，是这样的，现在学IT的人非常多，竞争压力非常大，一些IT的不知情的人看到学生物的人那么少，偶尔还会羡慕学生物的人呢。
比方说社会上一共有12000个人学的是IT相关专业，500个人学的是生物，咋一看神似是IT竞争非常激烈。但事实却是，社会一共需要10000个IT职位，由于IT多了2000人，因此造成了竞争激烈，而社会却只需要100个生物研究岗位，却多余了400个学生物的人。
这个竞争，已经不能用激烈来形容了。
从高校的师资团队就可以看出来了，以我所在的厦门大学为例。厦大的经济可以说是全国很厉害的了，会计更可以说是代表了中国会计的最高水平。而厦大的经济、会计的教授们基本都是本校，或者国内的重本毕业的博士，只有个别大牛才是国外牛校毕业的。
再看看厦大的生物，厦大生物也算是比较厉害的生物系了，其实排名还不如厦大的经济那么靠前，只是比较厉害而已。但是，师资力量确实如此的厉害，老师全部都是国外牛校毕业的大牛，就连实验员都是博士，几乎生科院就没有不是博士的人。
老师们没有一个关心学生就业的，他们只是在关心有没有比较乖的学生能帮自己做实验，能帮自己打打工，都是一帮献身于科学的人。你要是问他们，以后我们到底该怎么就业，他们会告诉你一堆什么新型材料，新型能源，听起来很高端，实际上能用么？马云说过一句话，“你说你是高科技，人家客户会崇拜的看着你，但不会买你的货。”这点和现在提什么新型能源的人是一样的，你一说你是研究新型能源的，人家会崇拜的看着你，但是，你能让你这新型能源在短期内投产么？
经济学院有经院就业促进中心，生科院有么？经院老师逢人便提自己学生的就业，生科院老师敢提么？

二、说二十一世纪是生命科学的人是不负责任的、
二十一世纪到底是不是生命科学的世纪，我想说的是，肯定是的。但是，二十一世纪这么长，2090年也叫二十一世纪，我们活的到这个时候么？
很多人都以为，过个十年八年，就不一样了，还骂我们这些一门心思转行的人目光短浅。是，我们是看重目前的利益，但是，你不觉的你们也看的太远了么？
首先，我得告诉你们，只用十年八年，生命科学的世纪是不可能来临的，美国还没到生命科学世纪呢，中国可能么？人家美国到了计算机时代20年以后，计算机才算是在中国普及，就算现在信息时代效率高，也得等美国的生物产业普及十年后中国才能普及吧？再说，美国的生物产业普及的话，起码还得20年呢，也就是说，在中国，生命科学世纪想要降临，起码还得30年。
也就是说，生物变得实用些的时候，我们现在这些学生物的已经五六十岁了。
那时候自会有新人来赚钱，来创业，你觉得我们这些老一代，除了欣慰的看着他们，还能做什么？
当然，如果你就是那么想为了科学献身而不求名利的话，我只能送你四个字“你很伟大”。
但是，我们是男人，男人就要做一个成功男人，而不是自己成天拿着微薄的工资在实验室调试着那些瓶瓶罐罐，等你把那些瓶瓶罐罐调试成功的时候，你的老婆应该也被别人调试成功了。
所谓生命科学世纪，不过是部分人说了一些不负责任的话，再被部分不负责任什么都不懂的记者炒来炒去的。生物类专业前几年的录取分数高的吓人，这几年终于算是正常了，现在念生物的都是调剂的，或者保送的，或者脑残的。
很多大一大二不明就里的傻学弟们偶尔还会冒出个“到美国拿诺贝尔奖”或者“开个生物公司自己创业”之类的天真言论，但实际上，你觉得诺贝尔奖是人能拿得到的么，你觉得你即使累死能拿到么？
至于自己创业，就更搞笑了，你看看现在中国有几家生物公司，所谓的生物公司要么就是化工厂制药厂打个生物的旗号而已，要么就是到处倒卖生物仪器的骗子公司，别以为搞这些的都是些一般院校生物系毕业的，其实复旦南大的硕士生搞这些的比比皆是。
我们生物系内部都自称屠龙系，毕业了无龙可屠，唯一就业渠道就是再去教小朋友们如何屠龙，然后再期待几十年后真龙会出现。
也有人会说，只要你努力，就肯定能做好。
是这样的，但是，我在生物行业努力了，也就只拿到那么点薪水，同样的付出，我干嘛不到别的行业付出，很明显我到别的行业付出收益更大么，你还留在生物行业那不是脑残么？

三、我觉得我们还是要化学的比较好
前一段时间，我们一个生物的博士跑到一个制药公司应聘，给人家HR讲了一堆生化方面的东西，HR听着直皱眉头，最后当场侮辱了该博士：“我觉得我们还是要化学的比较好。”
最后结果是，该制药厂要了几个化学的本科和硕士，而我们的生物博士们一个也没有要。
这个不是个例，并不是因为那化学的的确出众，或者生物博士的确糟糕，这是一个非常普遍的现象。
咋一看，好像和生物对口的东西挺多的，什么化工啊，制药啊，医学啦，化妆品啦，好多啊我们非常开心啊。但实际上人家都会觉得你没一个专精的。化妆品或者化工厂人家宁愿要学化学或者化工的，医院那肯定只要学医学的，制药厂那肯定还是化工或者药学的优先。
生物学了半天，就是个四不像。
而且，学历越高，就越难转行，生物本科生还有去考注会考MBA或者做销售的，这倒是成功转行了，研究生博士生呢，海龟呢？基本就只能往化工或者制药方面转行了，生物医学的倒是很多转到医学方面去的。
以前有个国外牛校的生物博士，发现待遇巨低，只好又在国外念了个计算机的硕士，出来人都三十好几了，不过待遇倒是一下子升上去了。从此，此人最忌讳的事情就是别人提起他是个生物博士。

四、这专业就是骗人的，学不到任何东西
我们现在来看一下，大学本科四年生物学的课程设置。
还是以我所在的厦门大学为例，不过，全国各个重本其实设置都差不多。
一年级：公共课，院系通修。这个没办法，只要是中国的高校，你的大一时间肯定都是浪费到这些课上。不过关键是别的专业人家只浪费这么一年，我们还要接着浪费三年呢。
二年级：生物化学，这个神似挺重要的，不过，我们学的那英文教材，老师教得极端浅显，考试就是给你20个题目考其中10个题目，基本学了也就忘了，现在我只记得生化的大概。
细胞生物学，微生物学，生态学等。基本就是听下课，做作业，考前突击考试背背就OK了，很明显，你靠理解答题的分数肯定没有人家靠背书拿到的分数高。
三年级：三年级我们分专业了，有生物科学，生物技术，生态学三个方面，其他重本也都和我们大同小异。学的东西都是一些科普类或者了解性的内容，比如高中生物的那些介绍性内容，我们三年级学的都是专业课，但所谓的专业课就都是些了解性，或者介绍性的内容。
四年级：实验，非常基础的实验，老师做一遍，学生跟着来一遍，写毕业论文。有脑子的到处实习考虑转行问题，没脑子的就浑浑噩噩的被保研了。
研究生：比较深的科普内容，做一些比较难的模仿性实验，帮老师做一些非常低下的东西，学完这些科普，你将成为一本网络全书，但不会产生任何经济价值。
博士生：更深的科普内容，反正还是没有自主实验，导师的廉价劳动力。
总之，生物学了这么多年，学的都是一些科普内容，学的好学的糟糕都是一回事，偶尔一些成绩非常糟糕的人反而能进外企，因为在你学那些无用的东西的时候人家也许在到处实习。
你的专业没有任何对口的东西，只有改行，只有改行。
再看看会计学，财政学，或者工科诸多学科，这些东西，学了就是有用的，财政学完了出来就可以进入金融系统，会计学完了就可以当会计，工科出来就可以搞技术。生物出来能干什么，你只懂一些网络知识而已。
生物四年下来，你和你高中毕业时，没有任何区别，不管你努力不努力。
为什么会造成这样的结果？
因为，生物是一门研究性的科学，而研究是非常高端的东西，我们不止要搞懂现在生物学科所有的基础知识，还要搞懂你要研究方向的所有知识，然后你才能创新的研究。
而别的学科都是实用性学科，你只需要学习加实践现有的东西就可以了，至于研究，自有别的学科想研究的人去搞。
而且，别的学科已经产业化，就肯定会有很多企业以及国家的大量资金投入，他们的研究人员待遇也就会非常高，而生物能不能产业化还是个未知数，又有哪个企业发疯了愿意给短期没没有任何产值的生物研究投资呢？

所以，如果你对生物不感兴趣，请快点转行吧，不要再每天浑浑噩噩的保研，读博，失业……
总结一下，真正适合念生物，需要以下几点：
1、 家庭收入较高。
至于这个较高是多高，以我写这篇文章的这个时候算，家庭年收入要在二十万元以上。你别以为你努力了就能拿到国外牛校的全奖，基本可以这样告诉你，清华北大拿到牛校全奖的都不多。
2、 对生物极端的热爱。
这个就不用多说了。
3、 淡薄名利，崇尚科学。
搞生物研究过的必须是清贫的生活，你必须有看着大量不如你的人飞黄腾达而不眼红的能力。
4、 英语很强。
注意，这里是很强，否则你怎么通过GRE，通过还不行，得很高，不然你怎么读牛校。
5、 专业极强。
这里的专业强不是说你科普知识懂得多，科普知识弱智看多了都能学会的，这里的专业知识指的是你做实验的能力。

以上五点，如果你缺两个以上，请尽早退出。
引用一下以前一个北大生物毕业，最后转行做了记者的成功人士的话：
“学生物的都不傻，傻的是学了生物还执迷不悟的。”

④ 厦门大学长跑爱好者协会的社团介绍

1. 社团简介
厦门大学长跑爱好者协会成立于2004年12月6日，现已有七届。在社团6年来的风雨历程中，一届届跑协人以自己坚忍不拔的毅力和勇气，为社团的不断完善做出了极大地贡献。通过慢慢的经验积累及不断地错误改进，厦门大学长跑爱好者协会已逐渐发展成为厦门大学长跑运动的核心纽带，吸引着一代代厦大人加入到我们所热爱的跑步运动中来。
社团现在分为厦大本部和漳州校区两个部分，漳州校区包括本科一、二年级学生及厦门大学嘉庚学院的学生，厦大本部包括本科三、四年级以及硕士生与博士生。社团纳新每年的10月中旬都会在两个校区同时面向所有在校学生展开。由于厦门得天独厚的跑步环境及浓厚的跑步氛围，加上社团纳新时的努力宣传，每年都会有许多热爱跑步的同学加入到我们的行列中来。
对跑步的热情将我们每个社团成员紧紧地联系在了一起，我们不会被所有人都理解，但每一个奔跑的人都会懂我们的心，我们并不孤独，一路上有如此多的兄弟姐妹，无论在哪里，我们都会充满着乐观向上的气息。奔跑的我们是坚强的，因为我们不畏惧路途的遥远，虽千万里吾往矣；奔跑的我们是乐观的，因为我们真正的体会过跑步的乐趣。年轻的心支撑着我们前进的方向，奔腾不息的脚步展示着我们青春的活力。
这就是我们厦大跑协人的风采，永远的积极、乐观、阳光、坚毅。我们喊着：We can make it, and we made it! 的口号，追随着阿甘的影子，踏过我们脚下的每寸土地。永不停息的脚步，属于我们永远年轻的厦大跑协人。
返回 2. 基本信息
成立日期：2004年12月6日
全称：厦门大学长跑爱好者协会
社团精神：乐观、友谊、坚毅、青春活力、阳光向上。
标示：
标语：
主标语：We can make it, and we made it!
副标语：Hope your hope ,Step your Step ,run your life.
Follow me,Follow you.
We never give up to beyond ，crossing the horizon ,we would chase the sun!
We are running we are, we are fighting we are!
社歌：《奔跑》 3. 社团环境
自然地理环境：
厦门地处海峡西岸，是一座滨海旅游城市，环境优美，气候适宜。
厦门大学位于厦门岛南端，环山面海，南接白城海滩，与环岛路相邻，厦门环岛路是是厦门市环海风景旅游干道之一，也是一条集旅游观光和休闲娱乐为一体的滨海走廊，特别适合跑步。
厦大本部现有上弦场与演武场两个田径场，校内四季如春，，其中环校路线有两条。
漳州校区与厦门本部隔海相望，与本部相隔半小时路程，也是环山面海，环校跑路线一条。不仅适合跑步，校内山湖交错，地形多样，同样适合定定向越野活动。
跑步人文环境：
自2003年起，厦门开始一年一度的马拉松盛会，是每个年度全球最早的马拉松比赛，都会吸引上万跑步爱好者的参与，不仅有厦门本地市民，每年也吸引了相当多的跑步爱好者与国际友人，现已发展成为中国三大马拉松赛事，也已成为世界顶级马拉松赛事之一，得天独厚的自然条件与群众热情造就了厦门及厦大浓厚的跑步氛围。
每年的马拉松赛都会厦门大学学生积极参与的身影，每年约有两千左右的厦大学子加入到这马拉松的盛宴中来，除此之外，在全国各地的马拉松比赛及其他跑步活动中，也都有厦大学子的广泛参与。
学校支持：
把马拉松带进校园的黄力生教授是我们社团的创办人，现为厦门长跑俱乐部负责人，也同时兼任我们社团的指导老师。
漳州校区党委书记王巧萍是长跑运动员出身，对于我们的长跑活动予以充分的支持和关注，另外体育教学部也相应国家关于阳光长跑的号召，重视跑步活动。在团工委的支持下，每年度体育部都会与社团联合举办厦门大学环校接力赛、校庆环校赛等，这些比赛都有吸引到众多的厦大学子积极参加到这之中来。
对外联系：
社团与厦门市长跑俱乐部有着常年的联系交流，厦门市长跑俱乐部每周在厦门大学演武体育场都会有跑步训练，社团与俱乐部在此时也会与其共同训练及交流。
每年的上海国际马拉松赛上社团也会与上海厦大校友会积极联系，共同参加。
除此之外，社团与厦门跑友大联盟，李宁Irun跑友俱乐部到等多个长跑俱乐部有着长期广泛的交流与合作。 4. 社团制度构建：
管理层结构：
（一）协会设立管理理事会，由本届会长、副会长、主要干部及上届会长。协会重大决策由其商议决定。在任何事务上，该理事会有最终裁定权。
（二）协会主席团有一名会长，三名副会长组成。这三人为协会负责人，协会活动的带头人，其他干部协助其做好协会工作。
（三）协会共设组织部、外联部、宣传部、体训部。
社团社员在纳新时通过填写表格表示加入部门的意向，然后在部门学长的指导下参与部门工作。对于需要专业技术同学，比如海报制作，视频制作等，跑协与其他社团联系进行对社员进行培训。
上学期活动主要大二组织，下学期活动举办以大一为主。训练时在下学期训练的组织安排等也转交给大一来完成。
对于积极参加社团活动活动并对社团经营抱有强烈兴趣的同学，进行重点培养，并从中挑选骨干分子，并通过考察其他学校社团、递交考察报告、策划组织活动等方式并进行考察，作为入选下届会长的依据。
管理理念：
团结、积极、适度严格。 5. 社团活动规划:
根据社团往年以有的活动所固定下来的项目，可以看出社团具备一定的活动能力与实力基础。
上学期：
1. 学年开学之初，在校内进行跑步知识宣传，包括发放跑步知识手册，厦门马拉松介绍等方式。通过这些宣传来使更多的同学们了解跑步，认识社团。
在协会的大力宣传下，越来越多的同学知道了长跑爱好者协会，了解到这样一个接触跑步，接触马拉松的平台。使他们明白“跑步是锻炼耐力，有足够的勇气和毅力就可以成功。”
2. 10月中旬，纳新，纳新后进行社员大会，并组织新老社员交流互动。
用“爱跑才会赢”作为宣传口号进行纳新，吸引了热爱跑步的新生的参与。在第一次社员大会上，管理层人员通过播放协会办的特色活动的照片和视频，让新社员进一步了解协会，介绍了协会的历史和日常的训练。继而同学们进行了自我介绍，一群热爱跑步的年轻人在此畅谈心声，温馨十足。
3.纳新过后，进行素质拓展训练，加强社员之间的相互交流与了解。
在邀请管理学社人员策划组织下，新旧社员进行了素质拓展训练，各式各样的游戏，让社员们团结一致，交流商量。在欢声笑语中，社员们彼此进一步地认识了解。为今后的跑步训练垫下了快乐基础。
4.日常训练，原则上每周进行三次，距离5-10公里。
一般周三和周五是校内环校跑，周末为校外跑。在跑步过程中可以欣赏到夜晚的校区，别是一番风景。社员们在慢跑中畅谈，欢声笑语相伴。同时，管理层的人员在带跑过程中会给大家讲解跑步应注意的事项和处理措施。让社员健康有效的跑步。
5.长跑远足(每月一次左右)：
漳州校区： 加走湖 普照寺 漳州港
本部： 环岛路 会展中心
组织社员们进行长跑远足活动，让他们在跑步过程中享受美丽的风景，在紧张的学习工作中放松自己。
6. 11月为上海马拉松选拔及训练月，届时组织社员及其他马拉松爱好者奔赴上海马拉松赛
在全校同学们的报名和选拔后，由长跑爱好者协会组织进行赛前培训，一方面，黄力生教授每周五会为他们进行马拉松跑步的经验交流的课程。另一方面，长跑爱好者协会相关人员带领参赛选手进行体训，每天保证充足的训练时间。在一个多月的努力训练下，保证参赛选手以最佳状态参与上海国际马拉松大赛。
同时，协会还组织了“跑进世博会，为上海国际马拉松健儿加油”的大型签名活动，赢得同学们的积极响应。同时为参赛健儿鼓气加油。
7. 备战校运会,与上海马拉松近乎同一时间，组织报名校运会的同学进行训练。
一年一度的校运会是学校领导和同学们关注的焦点之一。为了同学们在运动会上更好的发挥展现自己。我协会组织体训。为同学们提供了训练的平台。赢得广泛的好评
8．马拉松宝贝厦大选拔活动
在2010年厦门国际马拉松比赛上，果粒奶优马拉松宝贝成为了这场国际赛事上一道亮丽的风景线。
而其中有半数的马拉松宝贝（另一部分是由集美大学选派）是由厦门大学长跑爱好者协会主办的，由可口可乐饮料有限公司友情赞助，以“为马松松喝彩，有你更精彩”为主题的大型马拉松宝贝招募活动中脱颖而出。。此活动吸引了校区媒体和厦门新闻媒体的关注，给予了大篇幅的报道。
在协会前期的大力宣传下，将近400名学生参与此次的选拔活动，声势十分浩大。我们邀请了学校的领导、专业舞蹈老师和公司的负责人参与了评选活动。与此同时，可口可乐公司的相关人员也在现场通过为宝贝们提供饮品和奖品加深了学生对他们的印象。使得他们的宣传达到最佳效果。
9. 129社团活动月系列活动（马拉松训练营）：
1：在129社团活动月中，长跑爱好者协会协助校区团工委、校学生会校区分会体育部举办了第一届冬季长跑月。学校领导给予了高度重视。在启动仪式中，校团委副书记、校区团工委书记张清榕致开幕词，强调了跑步的意义。并由我协会人员作为学生代表进行了讲话。此次活动为全校性活动，各个学院均积极参与。千余名学生参与了环校跑活动。得到很好的效果。
2：组织报名厦门马拉松
各学院体育部组织马拉松队员集训，并且由长跑爱好者协会每周末组织马拉松长跑训练，协会通过进行赛前注意事项及训练方法宣讲、名家讲座（黄力生、刘永仁）、训练营（组织报名参加的同学训练，帮助大家完成厦门马拉松赛）等培训让同学们得到充分的训练。
下学期：
以下届为主组织举办活动
10.厦门环岛路骑车行
在学校大力倡导绿色校园和低碳生活时，我们协会以此为主题进行了环岛路骑车行的活动，在做好充足的前期准备后，同学们（包括非社员）在协会带领下向厦门环岛路进军。两两组合进双人自行车骑行。由白城出发到达会展中心。在会展中心处，同学们放风筝，玩游戏，聊天谈心，十分惬意。我们在马拉松道路上留下了长跑爱好者协会快乐的足迹。
环校接力赛
此活动旨在让厦大学子更进一步的了解跑步，参与到跑步行列中，并培养团队精神，丰富长跑文化。活动主要路线是整个校内。（活动尚未开展，但具体策划已完成）
爬楼大赛
主要是通过同学们的自由组队，在长跑爱好者协会组织下进行的大型爬楼比赛，本活动的特色是属于趣味爬楼，在运动过程中会附上智勇大闯关、团队合作游戏等趣味环节，让同学们更加享受此次比赛，收获的更多。
11的.运动大世界
本着让同学们更深入地了解体育项目活动和增进同学们的友爱团结意识。运动大世界是学校社团联合会组织学校的体育类社团举办的大型体育活动。活动环节缤纷多彩，趣味十足。
12.野炊，海边烧烤等
在每个学期，协会都会组办2到3次的户外活动（也会与其他协会联谊），比如露营、野炊等，在玩的过程中相互谈心，玩真心话大冒险或是杀人游戏等。欢声笑语不断，也让同学们身心放松。享受假期的快乐时光。
13.期末送旧跑
主要是针对将要回本部的大二社员举办的送旧活动。主要是去厦门环岛路进行长跑。在过程中共唱会歌，共诉期望。在跑步过程中还会在几个景点（海边、会展中心等）休息，进行趣味跑步、玩游戏聊天。让这群志同道合的年轻人在跑步中认识，在跑步中祝福。
返回 6. 社团文化建设
厦大长跑爱好者协会的社团文化既是厦门长跑文化重要的一个组成部分，但又有自身的特点与品格。
社团精神：团结、坚毅、追逐、热爱
校园长跑文化建设：社团通过举办各种活动来使社员充分交流享受跑步运动所带来的快乐，也使更多的同学加入到跑步的行列中来。社员无论是在平时训练中的点滴心理历程、活动后的感悟感想，还是对于社团的发展建议等，都会被我们记录到社团的档案中来，并悉心保留整理，成为社团文化十分重要的一部分。
网络文化：通过网络进行宣传交流，密切各届社员间的联系与交流。同时也与社团以外的长跑组织友好往来，共半活动，宣传社团。 7. 社团对外交流
社团通过与外界的交流合作中，一步步成长起来，一步步朝自己的目标迈进。
与企业合作关系:与可口可乐、361、NIKE、李宁等都有着长期广泛的交流合作关系。
与校内其他社团交流：与海西协会、another（海报制作）、登山协会等有着广泛的交流与合作
另外，作为海峡西岸一线高校，社团计划组织参加金门半程马拉松，台北马拉松等赛事，结识更多台湾高校中的跑步爱好者。
与其他俱乐部其他高校交流合作，吸收借鉴其经验，并用于社团的经营管理活动。
社团展示宣传能力：社团通过海报、广播、校外媒体等途径来向外界宣传展示自己。
网络平台：社团计划进一步加强通过网络的形式对与社团的宣传，并且计划通过网络平台举办线上活动。 8. 社团发展规划
近期发展规划：
活动方面：本学期，在校内开展系列活动，继续扩大社团影响力，开展网络平台活动。
组织方面：对下届管理层继续进行指导与培训，并协助下届开展活动。
对外联系交流方面:扩大与其他俱乐部的交流与合作，与其他社团进行交流，指导大一管理层与校外俱乐部或其它高校社团交流，心得，规划
文化建设方面：继续进行长跑知识宣传，培养有创新意识和进取心的下一代。骨干培训。
目标实现：通过活动，动员校内更多的同学参与到跑步活动中来
内部建设：进一步加强社员间的交流、沟通合作、友谊。扩充规模,增加人才储备
长期发展规划：
加强与各大高校长跑俱乐部的交流与合作。
打造厦大精品社团。
组织参加更多优质水平的马拉松比赛。
集中精力办好跑步活动、如有余力可研究开展长跑扩展活动，如定向越野、登山等。
附件：
《厦门大学长跑爱好者协会章程》
《大型活动：厦门大学长跑爱好者协会129环校跑活动介绍》
《案例活动：厦门大学长跑爱好者协会马拉松宝贝》
《我们自己的策划书：厦门大学长跑爱好者协会上海国际马拉松赛策划书》

⑤ 巩法根简介

专写福寿的著名书法家——巩法根
巩老师简介：
巩法根老师1949年出生于北京，现为北京书法家协会会员，书协副秘书长，北京长寿书画院院长。幼时涂鸦，少年临帖，六十年代末从军。从七十年代起他的书法作品多次参加军、地、市、部级中国书画艺术大展和比赛，部分作品被收入“新世纪当代艺术家名录”、新世纪中国名家书画“、“现代名家精品”等集册。很多作品被香港、台湾同胞及韩国、日本、新加坡、美国以及前苏联等国际友人收藏，并先后两次受毛泽东家人特邀为“纪念毛泽东诞辰100周年、110周年”书写其家人永久收藏的书法作品。
巩法根老师从六十年代初开始收集中国的“寿”字，历时四十余载，现已收集形态各异、结构各异的“寿“字两万多个，并用金体小篆书写在瓷青宣纸之上，创作了一幅两百余米长的“华夏万寿长卷”为中华民族的文化传承，整理了一份珍贵的非物资文化遗产，受到海内外学者和收藏界的广泛关注，曾被中央电视台、北京电视台、韩国电视台等多家媒体报道。2007年6月中国中央国礼艺术研究院在北京故宫天安门国旗护卫队举行了“巩法根万寿书艺研讨会。
几十年收集“寿”字的经历使巩老与“寿”文化结下了不解之缘。现在他专注“寿”字的研究，他书写的百福、百禄、百寿、百喜、十二生肖百字图以及诸多汉文字的百字图深受各界人士喜爱，书画界人士热情的称呼他为“专写福寿的老人”，甚至亲切的称巩老为长寿使者、“寿”王等。
巩老自幼喜爱书法，从六十年代初开始收集中国的“寿”字，历尽四十载春秋，孜孜不倦，挥毫泼墨塑华夏万寿情。
巩老的中学时代正值文革时期，当时中国人最时尚的服饰是“佩戴毛主席像章”，最流行的语言是“祝毛主席万寿无疆”。“万寿”的概念在巩老的脑海中逐渐形成，小小少年的心中充满了疑问，“万寿”是个什么概念，一万个“寿“字？出于好奇和对书法的热爱，巩老踏上了对中国传统寿文化的寻觅和探索之路，
六八年巩老应征入伍成为一名解放军战士，由于工作需要巩老经常出差，这对收集“寿”字帮助很大，每到一个地方，只要有机会，就去寻找“寿”字，不管是寺庙、祠堂、碑林还是书籍、服装、折扇、宝剑、瓷瓶、瓦罐只要有“寿”字巩老就会临摹下来，然后回到家仔细揣摩。
转业到地方后巩老对“寿”字追求更加痴迷，不管何时何地，只要听到有关寿字的信息，就会不辞劳苦的赶过去。巩老追逐寿字的旅程全部加起来可以绕地球两圈半，翻阅过的书籍可以说不计其数，历尽四十度春秋，寒来暑去巩老收集到形态各异、结构各异的“寿”字两万多个，这些字体优美的“寿”字，或丰肌润厚，或大巧若拙，或道往天成，或如松似鹤，或雍容华贵，或美人婵娟……，又历时两年校对整理并用金墨小篆亲笔手书创作了一幅长达两百多米的《华夏万寿长卷》。为中华民族铸就了一份珍贵的非物质文化厚礼，为传承中华五千年文明献上了一份无价之宝藏。
巩老收集并书写的“寿”字涵盖了日月星辰、风雨雷电、河流山川、花鸟鱼虫、动物草木、八卦占卜等各种大自然中的景物和生态。有姓氏寿、花鸟寿、鱼虫寿、龟蛇寿、风雨寿、星辰寿、山川寿、八卦寿等，还包括历朝历代帝王将相、哲人名贤以及近代名人贺寿时写过、用过的“寿”。
在中国5万多个汉字里，“寿”字的使用频率非常之高，从甲骨文开始就被人们广泛运用，它字意吉祥且体态多样，很多文人墨客用以书写“寿”字来表达对人类生命长青的恭贺、赞美和希冀。寿文化是我国传统文化精粹，它如此繁多美妙的写法是世界上任何一种文字都无法达到的。他是中国文化艺术的瑰宝，是中华民族独有的文化遗产。
“寿”字寄托着人们的期盼、祝福贺向往，运用“寿”字的褒意，以示招福纳详，期盼追求人生高龄长寿，健康如意，已成为中华民族祖祖辈辈约定成俗的社会风尚，老而为寿，寿而为尊，尊而为贵，贵而为福。
《华夏万寿长卷》刚一问世就引来了社会各界的关注，很多外国友人甚至不辞劳苦远道而来观摩，赞美赞叹声不绝于耳、多家媒体给予了报道。
九九之尊，寿为大，《华夏万寿长卷》的问世使中华民族尊老、敬老、爱老的精神得以升华。
尊重长者，孝敬老人，祝福呵护老人长寿，是中国传统文化中极富人性、人情味的一个主题。中国“寿文化“的“磁场”引力巨大，他所形成的伦理规范被中国人广泛认同，被视为高尚的道德律令。老人的幸福长寿是国家、社会以及家庭安宁祥和的一个重要标志。
现在弘扬“寿文化”，适逢其时。中国已步入老龄社会，如何使老人老有所养、老有所为、老有所乐，是一个全社会都须密切关注和认真对待的大问题，随着国家的日益强盛，人民的生活越来越富足安康，我们有条件让老人得到更多的温暖、健康和欢乐，“寿文化”会酿造出更令老人们甘之如饴的美酒！
巩老真心祝愿天下所有善良的人们生活的幸福、和谐、健康、长寿！
中国文化博大精深，中国汉字书法艺术源远流长。几十年收集“寿”字的经历使巩老与“寿”字结下了不解之缘，并致力于寿文化的挖掘、研究与开发。发扬中华传统文化精髓，传承中华传统文化精神，巩老希望能于热爱中国文化、热衷于中国文化事业、志同道合的有识之士携手未来，为弘扬中国传统文化，打造文化创意产业共襄盛举，筹建一座以“寿”文化为主题的内容丰富、形式多样的文化旅游项目——华夏万寿长廊，用文化引领旅游、把中华传统文化再现在旅游景点上，让游客在旅游中感悟人类优秀的文化成果，陶冶情操，开阔眼界，增长知识。并希望以此衍生出系列文化旅游产品产业链，造福一方百姓。
一笔寿字游走中华大地，几度春秋铸就华夏瑰宝！

⑥ 考上厦大励志故事

每个人都有一个大学梦，你的大学梦是什么呢？下面是我给大家整理的考上厦大励志故事，供大家参阅!

考上厦大励志故事：厦大，我终于可以与你相见

高考结束了，出分了，报志愿了，录取了，可以去厦大了。

有关于高三的痛苦的快乐的记忆划上了让我热泪盈眶的休止符，一梦成真。

去年的这个时候，我是个平平常常的高三生，每天励志完之后，在睡觉之前就忘掉自己今天的“拼命学习”的誓言，第二天再懊恼的醒来，日复一日的重复着没有任何进步的日子。

去年的这个时候，我也来过这个小组，发过打卡贴，和豆瓣的盆友们一起相互勉励，其实当时的我是没什么非常具体的目标的，只是觉得高三大概是壮志满心的一年。

高三的上半学期，除了我在数学方面有些进步之外，其他一切依旧平平常常，也被老师叫到办公室说教，诸如“能上好大学为什么要甘于一般呢?”“你知道老师看着你努力不足的样子多么生气么!”等等等等。

我天性里大概有散漫这种因子，得过且过，学习上从来都是做到”差不多“”不好也不坏“这种程度，也是热血少女一枚，可惜热血燃烧的时间从来超不过三天。

2012年的春节，因为种种原因，我告别了家乡，作别了亲爱的朋友，去异乡完成我的高三。孤独寂寞的日子就这样开始了。

妈妈在身边陪着我，但我依然感到没有熟悉的朋友，没有可以依靠的战友的那种，从内心溢出的孤独无助。我知道，从这一刻起，未来的这段路，我就要独自战斗了。

我把目标定在了厦大，因为它很美，因为它很好，因为很多很多，我在书桌前的墙上使劲写下”厦大在等你“，每当我想要放弃，觉得就这样就好了的时候，我就抬头看看那句话，这个我独自一个人写下的约定，然后继续埋头学习，为了赴这个约。

在新的班级里，一切都需要我适应，学习的紧张让我顾不上与同学相识，我知道之前所落下的，必须在这仅剩的一个学期内赶上来，我有好多的不适应，有好多的不懂，下课就急匆匆的追着老师问问题，上课铃响起才急匆匆的从办公室跑回来，可能我给同学留下的印象，就是急匆匆的身影吧。

学校里的晚自习到十点，我离开学校的时候就要十点半了，整个学校寂静无声，黑漆漆的只有零星的路灯还在坚守，冬末春初的风还是很冷，我背着书包，抱着沉沉的一摞书，看看夜空，看看月亮是不是又圆了，看看我有多久就可以回家了。我实在是个爱哭的人，每当这种独自一人的时候，想起我和厦大的约定，就又要偷偷的热泪盈眶一番。

回到家匆忙收拾一下就开始背书，作为文科生，地理是我的短板，我抱着复习资料一遍又一遍的背，高三的下半学期 我从没有在两点半之前睡过觉，困到不行，躺在床上还抱着单词的小本背单词，背到迷迷糊糊睡着，灯从来都是亮一个晚上。

每天只有三四个小时的睡眠时间，我只能依靠咖啡来支撑，跟妈妈开玩笑说咖啡的确是我的好伴侣，每天五袋咖啡，勉勉强强支撑一天的精力，最后的这个学期，我喝了至少500袋咖啡，喝到最后的时候，闻到咖啡的味道就好想哭。

地理不好我就猛记地理，老师上课讲到的知识点我跟着一点点记在卷子上，后来高考完了整理我的卷子，上面每一张都是红绿黑三种颜色密密麻麻的记着一兄升片，数学不好我就拼命做题，每道错题都整理在本子上，红笔改正后又用绿色的笔写下分析感悟，高考完了之后我把错题本的复印件出售，卖了七百元。算是对我努力的汗水的肯定。

冬去春来，嫩绿色开始渲染大地，窗外的花也不知不觉中绽放了，阳光一日又一日的热烈起来，一百羡嫌老多天的尾声，十二年的尾声，就这样到来了。

走进高考的考场，我很平静，我想，为了梦想，我能做的都做了，没什么可畏惧的。

题目答的虽不是最好，但也都得心应手，最后一场英语考完，那种突然之间如释重负的感觉，我真的忘不了。

7月中下旬的一天，我和朋友去杭州旅游，躺在宾馆的床上，手机突然响了起来，是我爸发来的微信，他说：”希望你能一早醒来就听到这个消息，我们从朋友那里得知，你已经被厦门大学录取了。“我在床上愣了五秒钟，又听了一遍这条微信，(感恩 www.lz13.cn)做了个很奇怪的动作者咐，就是用被子蒙住头，哭了起来。

你看，我就说我真的很爱哭吧!当我看到官方录取结果上写着“XXX同学，你已经被厦门大学录取，恭喜你”的时候，仿佛有电流通过我全身，热泪盈眶。

我是幸运的，最后一个学期的拼命，让我换来了梦想成真。

俞敏洪说过：人的一生一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。

高三之于我，就是这样一段时光。回忆起来，热泪盈眶。

现在，我又回到了这个小组，希望把我的故事分享给每一位即将走上高三这个战场的学弟学妹们，希望你们吸取我的教训，不要到了高三下学期才知道拼命，请你从高三一开始就坚定不移的向着自己的目标前进。

希望你不要畏惧困难

希望你不要害怕苦痛

希望你勇敢的面对每一次挫折

希望你坚信，只要你付出了你所能付出的全部，老天会看得清!

高三，我哭了好多次，怎么也做不出数学题来的时候哭过，努力但成绩不进步的时候哭过，背不下去那本反反复复背的历史书的时候哭过，好多好多时候。

有句电影台词：总有一天，那些让你难过的事情，你都能笑着说出来。

是的，现在我能笑着说一说我高三的故事，是因为，当时的我，曾经拼命努力过。

我亲爱的学弟学妹们，你将要踏上的这条路很苦，你可能会哭，但请你千万不要回头，要一直相信自己走下去。也请你相信，你所付出的，和承担过的一切，都会有回应，它们并非失去踪迹，只是需要时间抵达。

最后，用我喜欢的一部电影的台词结束：如果你有梦想，你就要去捍卫它，那些一无所成的人想告诉你你也成不了大器，如果你有梦想，就去努力实现。就这样

梦想成真那一刻的感觉真的，非常美妙。

它值得你毫不犹豫的为它拼搏。

厦门高考状元出炉 “学霸”

如果对比魏子薇班主任郑丽萍对她的描述，以及魏子薇自我描述，这不是同一个人。

郑丽萍说，她很淡定，成绩进步不够快，她也不急不躁。高考前两个月，她甚至静下心来练习英语字母书写，为的是给评卷老师好的第一印象。当然，她巧妙地用优秀英文作文来练字。魏子薇说，字练好了，我也有收获。

高三下，魏子薇的成绩才慢慢“爬”上来，五月最后一次大考——市质检，她第一次拿到年段“第一”。魏子薇的第二次“第一”就是高考。

郑丽萍认为，她的“第一”来源于她善于找出自己薄弱之处，再不动声色地个个击破。譬如说，她对历史的选择题无法得满分很不满意，因此展开大强度训练。

不过，魏子薇自己说，她是个情绪化的人。高二学习成绩波动厉害，郑丽萍找她长谈，她可以从头哭到尾。随着成绩节节高，她哭的频率才减少。

魏子薇昨天下午两点多接到北大招生组电话，后者告诉她:你的分数可以上北大了。她松了口气，还是决定按照原计划去上雅思课。第一节下课，她接到妈妈的电话，告知她是厦门市文科第一名。魏子薇后来说:这简直太可怕了!即使这样，她还是坚持上完课。她说，她得看看课表，晚上可能还得上课。

应该说，这位18岁的女孩骨子里还是“淡定”，这种淡定来自书本。她的爸妈的好友说起她，脱口而出:很爱看书，每次看到她，她都在看书。

《红楼梦》是魏子薇最喜欢看的书，她从初中读到高考——高考前几天，她是在《红楼梦》中睡着的。

魏子薇的妈妈赵红是企业培训师，爸爸还在南平高级中学当语文老师。赵红说，小学二年级，魏子薇的一句话把妈妈吓了一跳，她说:我不能出国，否则以后获得诺贝尔奖就不是中国人了。

赵红说，我当时想:这样的孩子，学习就不用担心了。

厦大博士生遇难 他是学生眼中的“励志老师”

他总是用自己的奋斗故事勉励大家。“好老师”一词并不足以表达学生们对他的感激。连日来，学生纷纷为他撰文，其中一名学生说:“在我们年少轻狂的时候，他在我们每个人心中都埋下一颗种子，一颗有关梦想的种子。”

他是厦门理工学院教师林地旺。在BRT公交车放火案中，他和同为厦大博士生的妻子王华丽，不幸双双遇难。

主动加入班级群，自曝“没经验”

去年9月，林地旺开始到厦门理工学院教书。上课第一天，他就用亲身经历告诉学生，奋斗才能掌控命运。

厦门理工学院数字创意学院12级文管(媒创)专业一名女生说，班里基本是文科生，一听高数就头疼。第一节课，林老师没有直奔主题讲高数，而是从自己的奋斗史讲起——第一年高考分数只够上大专，第二年考上了泉州师范学院，后来考上了厦大硕士研究生、博士生。来自农村的他，以一个普通人的成长轨迹，阐述了一个朴素的道理:只要努力，就会有收获。

林地旺为了教学方便，主动加入班级群，还一度被误认为是学生。有人在群里问:“我们班哪位同学叫林地旺?”他回答:“我是高数老师，我加入群，方便把课件、教学进度表等资料传给同学们。”他还“自曝家底”:“我是刚毕业的，没经验，可能需要改进的地方还很多，有什么建议可以告诉我，打电话或者发邮件都可以。”

晒工资单，告诉学生要有人生规划

过了一段时间，学生对高数的热情逐渐降温，上课的人没有以前那么多了。林地旺焦急地和两个学习委员沟通，调整教学进度和授课方式。他常对学生说:“这是我第一次授课，没什么教学经验，大家有听不懂的地方一定要跟我说，我们共同进步。”

甚至，他还把自己的工资单晒给学生看。在学生无比惊讶的眼神里，他说，大学四年绝不是任由你们玩着虚度过去的，要有明确的学习生涯规划和脚踏实地的努力。

他总是苦于不能使学生都弄懂那些题目，好像那是他的错。他为两个班100多人逐个批改作业，他甚至为学生作业中的错误而高兴。他说，有错误才证明是你们自己写的，真实永远比弄虚作假好。

期末考试就要到了，他比学生还紧张。除了上课，他还腾出时间答疑，找他的人稀稀拉拉，他并没有因为人少而取消安排，还是耐心等到最后。他住在岛内，每次答疑后都错过了校车，只好坐公交车回家。

喜欢“碎碎念”，总是劝大家好好读书

才半年多，林地旺就和学生建立了深厚感情，学生亲昵地称他“旺哥”。一名学生说，林老师有时挺“婆婆妈妈”的，总是不厌其烦地劝大家，要好好读书，要努力，可是我们并不讨厌那些“碎碎念”。林老师很满足于现在的生活，很认真地生活。这种阳光心态感染着身边的人，他让我们相信奋斗可以让生活变得美好。

6月7日，林地旺和妻子王华丽去集美看完房，搭乘快1线回岛内，半路就出事了。不久前，王华丽刚和厦门理工学院签了就业协议，今年9月即将到校上课，也是教高数。

事发后，林地旺夫妇的家人、亲友、学生度过了备受煎熬的几日，最终没等来好消息。“那个用自己的奋斗经历鼓励我们，关心我们，怕我们挂科耐心辅导我们，总是笑着的好老师，走了。”一名学生在微博上写道。

目前，林地旺三个多月大的儿子正由家人照看。前几天，孩子一度没有奶水吃，社区志愿者焦急地上网求助，不少热心市民积极回应。不过，现在孩子已学会吸奶嘴，暂时不需要帮助。

⑦ 鲁迅的个人简介

鲁迅(1881～1936)
中国文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基人。原名周樟寿，后改名周树人，字豫才。浙江绍兴人。
生平与创作 鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学，先入江南水师学堂，次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂 。其间接触了西方资产阶级的“ 科学 ”与“民主”。1902 年赴日本留学 ，入东京弘文学院 。1904年到仙台医学专科学校学医，后弃医习文。1906年回到东京从事文艺活动，翻译、介绍俄国、东欧和其他一些被压迫民族的文学作品 ，发表了《 摩罗诗力说 》、《科学史教篇》 、《文化偏至论》等富有战斗精神的论文 。1909年8月回国 ，先后在杭州、绍兴任教，课余辑录亡佚古代小说。1912年到南京临时政府教育部任部员。到北京后，任社会教育司科长、佥事。1918年初参加《新青年》编辑工作，并在《新青年》上发表了第一篇白话小说《狂人日记》，抨击家族制度与封建礼教 。此后“ 一发而不可收 ”，陆续发表《 孔乙己 》、《药 》、《阿Q正传》等杰作。同时 ，他还结合斗争需要 ，创造了被称为匕首或投枪的文体，写了许多杂文和论文，后来结成杂感集.
改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅

在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。 —— 鲁迅

单是说不行，要紧的是做。 —— 鲁迅

巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 —— 鲁迅

空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。 —— 鲁迅

杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。 —— 鲁迅

孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。 —— 鲁迅

不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

⑧ 招收初中生的艺术学校（初中生能直接上的美术学校）

开封文化艺术职业学院初中生可以上。初中生可以通过初三中考考入开封文化艺术职业学院3+2也就是对应的学历是五年制大专班。学费3200元一年，所以开封文化艺术职业学院初中生可以上
文章目录1、初中生能直接上的美术学校2、北京中考美术学校都有哪些3、初中想学音乐上什么学校4、江苏小升初有哪些艺术学校招生初中生能直接上的美术学校
广美附中AIP国际艺术高中是不错的升学选择。
AIP国际艺术高中项目是隶属于广州美术学院附属中等美术学校，面向15-18岁、以国外艺术设计大学或专业为升学目标的三年全日制非学历教育项目（学生不会参加高考、会考）。
自2004年来，AIP致力于提供一种以创造力为核心的成长选择。我们希望用独立的艺术课程体系和针对创作者的管理方法，将学生培养成为一个不甘于平庸，追求突破和探索，深知世界文化的价值和差异，并勇于承担自己选择的人。
广美附中AIP国际艺术高中面向年满15周岁的初中毕业生开展招生，包括英国伦敦艺术大学、美国艺术设计中心、加拿大安大略艺术设计学院、新加坡南洋艺术学院等世界约50所大学均接受AIP的3年全日制课程体系与成绩单直接申请其本科专业。我们也得到了英国培生Edexcel BTEC授权（授权号91908）。
但我们的教育也不以轻松为目的，以能力培养为核心、学科大融合、知识的高应用和高实践是AIP的教育理念和追求。我们的艺术设计课程占比约35%-45%，有着6种不同的课型，80%的项目式与话题式学习。学生在这里会真正体会到“学以致用”，并找到自己的成长方式。
历届AIP优秀学子相继获得了包括伦敦艺术大学、金斯顿大学、伦敦大学金匠学院、帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、艺术中心设计学院等世界顶尖名校的录取。去年，我们的学生用他3年的努力获得了AA建筑学院本科录取的荣誉。结合QS排名、THE排名、US.NEWS排名，我们近3年的艺术与设计名校录取率达61%-74%，累计奖学金高达400万+美元。
北京中考美术学校都有哪些
北京中考美术学校有：清华附中、工美附中 、中央美术学院附中 、石景山京源学校、 崇文109中学 、西城外国语学校 、丰台大成学校 、西城实美学校 、宣武徐悲鸿中学、 海淀陶行知中学 朝阳北信附中、朝阳青年政治学院附中 、石景山苹果园中学 、石景山古城中学 、石景山艺考中学
1、艺术类高中报名方式：考生可以询问学校办公室、教务处，或者直接问自己的班主任，学校里都是有统一安排的。顺便说一句话，报考艺术生，确实可以降低对中考分数的需求。2、必备技能：想要报考艺术高中，就需要一定的英语水平和艺术特长。比如，美术生需要在初中阶段初中生想要报考艺术高中就需要有一定的艺术特长和一定的英语基础了，举个简单的例获得过一些考级证书，或者从参加一些大型比赛，获得过名次。
如果你已经具备了上面的条件，那么就可以向相关艺术高中进行咨询，了解对方的考试时间。最后，关于录取要求，每个学校的要求是不一样的，无法按照统一的要求录取，请各位考生在报考前了解清楚。
初中想学音乐上什么学校
1、武汉华中艺术学校
武汉华中艺术学校于成立于1984年，是武汉市教育局批准成立的一所集小学、初中、职业高中为一体的全日制艺术类中等专业学校。学校师资力量雄厚，教学体系完善，功能齐全，设施完备，环境优美，周边高校林立。
学校开设有音乐、舞蹈表演、美术设计与制作等热门专业。著名花腔女高音歌唱家殷瑰姣教授任我校声乐专业教研组组长，并在我校建立了“殷瑰姣教授工作室”；毕业于清华大学美术学院的李文龙老师，二零零零年以专业课全国第一名成绩录取于清华美院，现任我校美术专业课教师。著名歌手《流浪歌》演唱者陈星，当红歌星华晨宇均毕业于我校。
2、厦门市音乐学校
厦门市音乐学校，是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校，2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。
学校设小学部和中学部，面向国内外招收有音乐特长的中小学生和音乐专长的中专生，为高一级院校输送了大批文化素质高的音乐人才。2018年，被福建省教育厅认定为福建省第八批达标中等职业学校。
地理位置
武汉华中艺术学校地处长江中游九省通衢的现代化大都市—武汉(东湖生态旅游风景区大李村276号），学校环境优美，依山傍水，南门紧邻东湖梅园，北门与武汉植物园隔街相望，离武汉光谷中心圈仅十分钟路程。
学校学习气氛浓烈，紧挨华中科技大学与中国地质大学，是莘莘学子求学深造的好地方。一流的师资、丰富的教学经验、完善的教学设备和生活设施处处洋溢着现代艺术人才教育基地的风采。
江苏小升初有哪些艺术学校招生
江苏省小升初艺术学校招生：
1、江苏省苏州市第三中学附属艺术学校；
2、江苏省南京市第二中学附属艺术学校；
3、江苏省常州市第一中学附属艺术学校；
4、江苏省无锡市第二中学附属艺术学校；
5、江苏省常熟市第一中学附属艺术学校；
6、江苏省南通市第二中学附属艺术学校；
7、江苏省淮安市第一中学附属艺术学校；
8、江苏省连云港市第一中学附属艺术学校；
9、江苏省盐城市第一中学附属艺术学校；
10、江苏省镇江市第一中学附属艺术学校；
11、江苏省苏州市第六中学附属艺术学校；
12、江苏省宿迁市第一中学附属艺术学校；
13、江苏省泰州市第二中学附属艺术学校；
14、江苏省扬州市第一中学附属艺术学校；
15、江苏省徐州市第一中学附属艺术学校；
16、江苏省苏州市九龙中学附属艺术学校；
17、江苏省江阴市第一中学附属艺术学校；
18、江苏省张家港市第一中学附属艺术学校；
19、江苏省靖江市第一中学附属艺术学校；
20、江苏省常州市武进中学附属艺术学校；
21、江苏省江苏省常州市新北中学附属艺术学校；
22、江苏省宜兴市第一中学附属艺术学校；
23、江苏省溧阳市第一中学附属艺术学校；
24、江苏省昆山市第一中学附属艺术学校；
25、江苏省张家港市第二中学附属艺术学校；
26、江苏省扬州市第二中学附属艺术学校；
27、江苏省镇江市第二中学附属艺术学校；
28、江苏省金坛市第一中学附属艺术学校；
29、江苏省苏州市吴江中学附属艺术学校；
30、江苏省苏州市相城中学附属艺术学校。