研究生导师评定依据

① 研究生导师需要什么资格

一，政治立场坚定，热心研究生教育事业，需拥有严谨的治学态度和良好的职业道德，同时保持健康的身体状况。

二，具备坚实的理论基础和系统的专门知识，且拥有丰富的科研经验以及一定的学术造诣。对所从事学科（专业）的国内外发展状况需有深入了解。

三，导师的职称与学历、学位条件需满足以下任一要求：

1，具有教授职称或者等同职称者。

2，具有副教授职称或者等同职称，同时拥有大学本科及以上学历，其中1985年及以后毕业的本科毕业生，原则上需具备硕士学位。

四，需承担厅局级（含）以上的纵向或横向科研项目，且项目经费充裕。

五，导师需有稳定的科研方向，近五年内应有较高学术水平的研究成果。

② 硕士生导师条件

申请成为硕士研究生导师，通常需满足以下条件：政治立场坚定，热心于研究生教育事业，具有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。

此外，申请者应具备深厚的理论基础和系统的专业知识，拥有丰富的科研经验及一定的学术造诣，对所从事学科（或专业）的国内外发展状况了如指掌。

在职称与学历、学位方面，需达到以下标准之一：教授或同等职称；副教授或同等职称，且具有大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后毕业者原则上需持有硕士学位。

申请者需承担厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足；同时，应有稳定的科研方向，近五年内需取得较高学术水平的研究成果。

拓展资料：硕士生导师应为本学科学术造诣较深的教授或同等专业技术职务的科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。

导师还需具备指导硕士生的能力，需有协助指导硕士生的学术队伍，且需具备一定的课程教学经验，承担一定工作量的本科生课程。

导师的主要职责包括：引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的前提条件。由于硕士生的学科背景和学术水平存在差异，引导他们熟悉这些基础知识和方法的工作尤为重要。

导师需引导学生进行创造性学习，提升其研究能力，通过读书、思考和研究相结合的方式，不断提高研究水平。

硕士生导师还需履行以下主要职能：提升研究生的思想政治素质，培养研究生的学术创新能力，增强研究生的社会责任感，指导研究生恪守学术道德规范，优化研究生的培养条件，注重对研究生的人文关怀。

③ 研究生导师什么级别

研究生导师的级别主要取决于其学术地位和研究领域。通常，导师的职称可能为教授、副教授或讲师。教授一般具有较高的学术地位，直接指导研究生。副教授与讲师多为研究生指导教师，但学术地位和影响力较教授稍低。还有研究员或助理研究员担任导师，主要在实验室或研究机构中从事研究，不直接指导研究生。导师级别因个人情况和机构规定而异，需具体判断。

了解研究生导师级别，需要从行政和学术两个角度区分。博士导师通常在学术水平和行政级别上高于硕士导师。

详细区别如下：

博士导师：本学科内学术造诣深的高级教学科研人员，学术水平在国内前列，部分国际先进。一般为教授职称，也有优秀副教授和讲师担任。至少培养过两届硕士研究生，具备指导博士生的能力。有协助指导的学术团队，培养的研究生质量较高。有教学经验，承担一定量的本科生或硕士课程。年轻教授申请博士导师需具备博士学位，至少培养过一届硕士研究生或协助指导过博士生论文。

硕士导师：学术水平较高，教授或相当专业技术职务的教学科研人员。学术水平在某些领域接近国际或国内先进。有本科教学经验，至少培养过两届本科生。能负责指导硕士生，有协助指导的学术团队。有教学经验，承担一定量的本科生课程。