公安大学最出名的老师

⑴ 全国犯罪心理学专科学校有哪犯罪心理学专科有哪些

在中国，专注于犯罪心理学的专科教育主要集中在几所知名高校。其中，中国人民公安大学以其犯罪心理学专业享誉全国，被誉为中国最好的犯罪心理学专科之一，李玫瑾老师在此领域有着显著的影响力。

中国刑事警察学院也设有心理学专业，虽然它被挂靠在刑法学之下，但学院在犯罪心理学研究方面依然具有一定的专业性和学术水平。相较于公安大学，中国刑事警察学院的犯罪心理学专业在专业性上稍有不足。

北京师范大学作为国内顶尖的综合性大学，其普通心理学专业在国内享有极高的声誉，同时也为犯罪心理学领域输送了大量优秀人才。尽管其专业名称为普通心理学，但在犯罪心理学研究的广度和深度上，依然能够满足高级教学和研究的需求。

综上所述，中国人民公安大学的犯罪心理学专业在当前国内处于领先水平，而中国刑事警察学院和北京师范大学的犯罪心理学教育也具有较高的学术地位和专业性。这三所高校，代表了中国犯罪心理学教育领域的较高水平，为培养犯罪心理学领域的专业人才提供了坚实的基础。

⑵ 如何评价公安大学毛概老师陈世林

毛概老师陈世林有优良的学风，是一位耐得住寂寞，是学校公安领域最出色的专家老师。

中国人民公安大学是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院，国家“世界一流学科建设高校”。

创始于1948年7月中共中央在河北解放区建屏县（今平山县）举办的华北保卫干部训练班，历经华北公安干部学校、中央公安干部学校、中央人民公安学院、中央政法干部学校和恢复中央人民公安学院等发展阶段，1984年中央人民公安学院改建为全日制普通高等学校，成立中国人民公安大学。

校情概况

学校是公安行业综合性大学，是全国公安系统第一个开展普通高等学历教育、第一个开展硕士研究生培养、唯一开展博士研究生教育的高等学府，也是学科专业最齐全、办学规模最大、教育层次最完备、目前唯一入选国家“世界一流学科建设高校”的公安院校。

建校至今，为全国政法公安机关等单位培养、输送了32万余名各级领导、业务骨干和专门人才，被誉为“共和国警官的摇篮”。

学校现有木樨地、团河两个校区，占地1200余亩。教学行政用房、场地和学生（学员）宿舍面积60万余平方米，图书馆公安类藏书为国内最齐全，馆藏图书150万余册。

以上内容参考资料公安大学-学校简介

⑶ 李玫瑾：不管、不骂、不罚是培养不出优秀孩子的！值得一读

惩罚孩子不是目的，让孩子有所怕，有所敬畏，才是最重要的。

公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说的一席话，正好能解释这个观点。

她说： “人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”

言下之意， 正是在强调要让孩子知道怕，知道规矩不能违背。 如果孩子犯了错，唯有惩罚能让孩子清醒时，作为教育者，我们不能姑息。

这不是李玫瑾教授第一次强调敬畏，她在此前分析青少年犯罪行为时也曾多次提到过，人犯罪的原因是没有敬畏之心。

没有规矩不成方圆，没有敬畏要遭灾殃。

我们教育孩子也是如此，要让他们知敬畏，守规矩，只有这样才能让孩子得到真正的成长。

父母最大的悲哀，

是付出全部却养出了一个白眼狼

前两天就看到一则新闻：孩子沉迷网游充值4万元，而这钱却是他妈妈背了4万袋水泥辛辛苦苦赚来的！

这孩子还把转账记录都删除，生怕家长发现了挨骂。

这说明他明明知道这是妈妈的血汗钱，却依然不以为意，不仅自己在 游戏 账户里充值了2万多，还给同学充值了1万多。

他妈妈绝望地哭了，孩子一边挨打一边还委屈地说：“你总是埋怨我，从不在自己身上找原因。”

是啊，妈妈每天都要在外面忙着赚钱养家，累死累活搬了几万份水泥才能挣些钱，可孩子只看到妈妈不管他、不陪他，只看到自己一犯错就遭到埋怨和指责。

这世上谁都不容易，但最可悲的，是父母付出全部却养出了一个白眼狼。

你以为自己辛辛苦苦赚钱养家，尽自己最大的能力给孩子吃好穿好就已经尽到自己做父母的责任；

你以为对孩子的要求有求必应，千依百顺地疼爱就能让孩子懂事些，长大的过程中能够少受些苦。

可殊不知，父母的无私，培养出来的也许是个熊孩子，父母的宠溺，也许会逐渐酝酿成悲哀的人生。

近些年，这样的新闻不在少数。

前几天，湖北武汉地铁2号线内就出现了熊孩子脚踢妈妈的情景，女孩仅仅因为妈妈搭错车就用脚多次踹妈妈，还踹行李箱。

一个10岁男孩在家殴打自己的母亲，拳拳到肉，招招致命，而母亲一点反抗的迹象也没有。

人来人往的广场上，一个孩子当街掐母亲的喉咙，并要求她下跪，而只是因为母亲不肯给孩子买玩具。

生而不养是罪，但养而不育，育而不善又何尝不是种孽，还是种自作孽。

优秀孩子是管出来的，

熊孩子是惯出来的

《管教的勇气》里有句话：

很多时候我们对熊孩子恨铁不成钢，但更可恨的，是从小不对孩子严管的熊家长。

西安有两个熊孩子从高楼往底下扔砖头，所幸没砸伤人，保安抓到人后，孩子家长反而说：“又没砸到人，把孩子吓着了。”

去年大学毕业季，一工程学院毕业生刚搭建好的毕业作品地标被一个熊孩子拆毁，孩子家长回应：“你们应该圈起来，孩子又不懂事。”

“孩子不懂事”、“又没有人受伤”、“怎么还和孩子计较”……熊父母和优秀父母的差距就是这样拉开的。

很多熊父母从根本上就没有意识到：严管是爱，放纵才是害。

教育专家李玫瑾说过：

父母是孩子的第一任老师，“老师”不行管教之责，又有什么资格望子成龙、望女成凤？

优秀的孩子是管出来的，熊孩子才是惯出来的。

中国近代思想家梁启超六岁时，曾因一件小事向母亲说谎。

他以为没什么大事，因为母亲从来都是温柔善良，左右邻居都清楚。

可那天傍晚，梁启超第一次见到了母亲盛怒的样子。

他害怕地掩饰自己的错误，可迎来的却是母亲更盛的怒气，她怒打了梁启超几十下才停下，并给他立下了“不许说谎”的家庭规矩。

直到后来，梁启超稍微长大了一些，母亲才郑重地解释给他听为什么不能说谎。

孩子还小不懂事，那就该打打、该骂骂，只要别让打骂成为孩子生活的常态；孩子不喜欢听道理，就给他立规矩，明确什么行为该赏，什么行为该罚，他才知道什么可以做，什么不该做。

教育路上，父母要做一个狠人，越小开始纠正孩子的坏毛病，孩子才能在成长的道路上越走越顺。

教育必须要有惩罚手段，

你不管教孩子， 社会 会替你狠狠教育

英国议院曾通过一条法规，大意是“允许教师在历经劝告无效的情况下，采取包括身体接触在内的必要手段，迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”。

说白了，就是允许老师在孩子屡教不改的时候进行一定程度的体罚。

但其实，最该实行这个义务的，不是老师，而是家长。

也许会有人说，现在不推崇打骂了，孩子学习已经很累了，再给他增加压力他会受不住的，还是快乐教育更加素质化。

可惜，有几个实行快乐教育的家庭是真正成功的？而那些真正在快乐教育的环境下长大起来的孩子真的没有在犯错时受过惩罚吗？学习上就没遇到过压力吗？

复旦大学钱文忠教授曾发表过一篇演讲，他说：

教育必须要有惩罚手段。如果孩子做错了事，家长骂几句，苦口婆心和孩子讲道理就会让孩子意识到问题的严重性，以后再也不犯吗？

不可能的。不要期待孩子的自觉性，也不要指望你简单讲几个道理孩子就能大彻大悟，如果教育这么简单，也不会有那么多家庭的孩子误入歧途。

说到底，父母还是要负起管教的责任来，不该偷的懒别偷，宽严并济，孩子才不会养成一个人人厌恶的恶魔。

第六季《奇葩说》有一道辩题是：在公共场合遇到熊孩子，父母无动于衷，我该不该教育他们？

选手岳岳说：

你不管教好孩子， 社会 会替你狠狠教育。而等到那时，再后悔也为时晚矣。

管教孩子的“四不”和“四要”

四不——

很多父母白天累了一天，回到家就会拿无辜的孩子撒气，明明只是一件小事，孩子也没犯什么错，好好引导他就行，却偏偏要大发脾气，惹得孩子又委屈又害怕。

这样的次数多了，孩子也会逐渐明白父母的行为是错误的，在下一次做错事受到教育时反而会以此来反驳批评父母，父母的亲和力和威严性都会大打折扣。

孩子不是只要提供吃穿住行就能 健康 长大，家长不是只要赚钱养家就可以心安理得地什么都不做。

在教育上偷懒，吃亏的是你孩子的人生，要知道，他本可以活得更优秀。

有一说一，有二说二，孩子犯了多大的错，就受多大的惩罚。

不是每一种错误都是大错，也不是每一种错误都非得打骂，针对不同的问题要有不同的教育手段，不要借着父母的威严肆意辱骂、殴打孩子，这不是管教，这是家暴。

无节制地满足孩子，孩子的要求只会越来越多。一味地宠溺，终将酿成大祸。

有选择性地去满足孩子合理的需求，有原则性地拒绝孩子无理的要求。才能恰到好处地让孩子学会控制自己的欲望。

不要轻易对孩子让步。

四要——

俗话说，无规矩不成方圆。

越早给孩子制定好规矩，他才能越早知道什么是对，什么是错，什么可为，什么不可为，才会对是非黑白有个基本认识。

规矩最好落实成纸质文件，照着规矩严格执行奖惩，孩子会渐渐明白为人处事的底线是什么。

成年人都没办法自觉学习和工作，又怎能指望孩子的自觉性。

每天尽量抽出时间来陪伴和监督孩子学习，直到孩子已经养成自律的好习惯。

管教要带有指点意义，而非一味地惩罚和控制孩子。

最好的教育，莫过于言传身教。家长做到位了，又何愁孩子变“熊”。

这个世界上不存在完美的父母，也没有完美的孩子，更没有完美的教育。

我们只有在能力范围内做到最好，才能让孩子懂得父母的良苦用心，明白生而为人的基本准则。

⑷ 2024张雪峰评价公安管理学专业怎么样 哪个学校最好

2024年张雪峰对公安管理学专业的评价是综合且实际的，他认为该专业的好坏需结合就业市场来看，而公安管理学专业较好的学校有中国人民公安大学、江苏警官学院等。

关于公安管理学专业的评价： 张雪峰老师可能会强调，公安管理学专业的评价不能脱离就业市场。当该专业培养的人才供过于求时，毕业生就业压力会增大，竞争也会变得激烈；反之，若供小于求，则毕业生就业相对容易。 从近年来的就业率情况来看，公安管理学专业的就业率有所波动，但整体呈上升趋势，这反映了该专业在就业市场上的需求和认可度在逐渐提高。 从薪酬角度来看，公安管理学专业的毕业生薪酬随着工作经验的增加而提高，这表明该专业具有一定的职业发展潜力和空间。

关于公安管理学专业较好的学校： 中国人民公安大学：在全国公安管理学专业排名中位居第一，具有较高的教学水平和专业认可度。 江苏警官学院：同样在公安管理学专业方面表现出色，拥有丰富的教学资源和实践机会。 此外，贵州警察学院、四川警察学院、广西警察学院等也在公安管理学专业方面具有较高的教学水平和专业实力，是考生们值得考虑的选择。

综上所述，选择公安管理学专业时，考生和家长应综合考虑就业市场、学校实力和个人兴趣等因素，做出最适合自己的选择。

⑸ 中国人民公安大学老师待遇怎么样

关于中国人民公安大学的教师待遇，整体上可以说相对一般。首先，关于住房问题，已有超过12年没有进行分房，学校目前并未表现出改善的迹象，教师需要自行解决住宿问题。尽管队长（辅导员）会提供一间办公室作为住所，并供应午餐，但其他生活开销需自行承担，可以选择学校食堂就餐。

在薪酬方面，教师的固定工资与国家公务员系统相似，略有警衔补贴，但数额有限。新入职者有长达一年的试用期，合同为十年，违约金较高。行政手续处理缓慢，转正过程通常需要两年，且试用期工资会在转正后补发。

学术环境方面，教学资源分配较为平均，一个教研室共享大办公室，且教师们普遍反映行政权力大于学术，存在一定程度的官僚作风。然而，作为警察学院的一部分，教师可能会因入警身份而感到一定程度的成就感和职业认同。

在警衔体系上，授课教师主要为灰色技术警衔，而行政职位如书记、招办主任等则属于黑色行政警衔，警衔分为行政和专业技术两种，行政警衔包括五等十三级，从警员到总警监，等级分明。

综上所述，中国人民公安大学教师的待遇在住房、薪酬和行政氛围方面存在一些挑战，但作为警察教育的重要机构，其职业特色和潜在的社会价值也是需要考虑的因素。