大学生的行为问题

1. 大学生在道德方面+出现过哪些比较突出的问题诗举例说明。

大学生在道德方面可能出现的突出问题有很多种，以下是一些例子：
1. 学术不端：一些大学生在学术研究或课程作业中可能存在抄袭、剽窃、造假等行为。例如，将他人的研究成果或创意据为己有，或者未经允许使用他人的研究成果或创意。
2. 缺乏尊重：有些大学生可能对他人的感受或文化缺乏尊重。例如，使用歧视性语言或嘲笑他人的背景、习惯或信仰。
3. 社交不公：在群体活动中，一些大学生可能过于自私，只考虑自己的利益，而忽视了其他人的权利和需求。例如，在资源分配或决策过程中，优先考虑自己的利益而不是公平地考虑所有人的需求。
4. 不负责任：有些大学生可能对自己的行为后果缺乏责任感。例如，不按时完成作业或任务，或者忽视自己的健康和安全，对自己和他人的生命和财产安全造成潜在威胁。
5. 价值观扭曲：受到社会不良风气或网络环境的影响，一些大学生的价值观可能被扭曲。例如，过分追求物质利益或名利，而忽视了道德原则和价值观。
这些只是一些例子，大学生在道德方面可能出现的突出问题还有很多种。对于这些问题，大学应该加强道德教育和品德培养，提高大学生的道德意识和素质。同时，学生本人也应该自觉遵守道德规范，树立正确的价值观和人生观。

2. 大学生人际交往的不良行为及克服方法有哪些

大学生人际交往的不良行为主要包括自私心理、自傲心理、猜疑心理和逆反心理，克服方法分别如下：

• 自私心理：自私心理会阻碍个体与他人的良好互动。要克服这种心理，大学生需要培养利他精神和共情能力，学会从他人的角度思考问题，关注他人的需求和感受，从而促进更加和谐的人际关系。

• 自傲心理：自傲心理源于对自己的过高评价，导致难以与他人建立真正的友谊。大学生应当学会谦逊，认识到每个人都有自己的优点和不足，以平等、尊重的态度与他人交往，从而建立健康的人际关系。

• 猜疑心理：猜疑心理会导致不必要的误解和矛盾，破坏人际关系。大学生应当培养信任感，学会从积极的角度看待他人，避免无端的猜疑和怀疑。在与人交往中，要保持开放的心态，相信他人的善意和诚意。

• 逆反心理：逆反心理源于对权威或他人的不满，会影响大学生的人际交往。当发现意见不合时，大学生应当学会以平和的心态进行沟通，尊重他人的观点，寻求共识。通过有效的沟通，可以化解矛盾，增进彼此的理解。

综上所述，大学生要克服人际交往中的不良行为，需要培养正确的世界观和人生观，积极参加社团活动，提升人际交往技能，并学会调整自己的行为和心理状态。同时，学校和社会也应给予大学生更多的指导和支持，帮助他们更好地适应社会，建立和谐的人际网络。