復旦大學漢語言文學的教授

❶ 阿爾勒的一年――梵谷與普羅旺斯作者簡介

汪佳佳，女，2004年畢業於復旦大學漢語言文學專業，2006年畢業於巴黎素邦第三大學，獲得比較文學DEA學位，目前在巴黎索邦第三大學攻讀比較文學專業博士學位。同時，她也在巴黎高等翻譯學院攻讀法、漢、英三語筆譯碩士學位。

她的人生，跨越了中國與法國，融合了東方與西方的文學與語言。在復旦大學，她浸淫於漢語言文學的深邃與博大；在巴黎素邦第三大學，她深入比較文學的奧秘，以跨文化交流的視角審視文學作品。如今，她正深入研究比較文學的理論與實踐，探索跨文化語境下文學交流的可能。

汪佳佳的學術旅程，不僅是一次個人求知的旅程，更是一次文化的交流與融合。她在不同語言與文化之間穿梭，尋求文學的普遍性與獨特性，展現了一種國際化的學術視野。

作為一位在巴黎索邦第三大學攻讀比較文學專業博士的中國學者，汪佳佳的研究不僅局限於學術領域，她將個人的學術追求與對文化的深入理解相結合，對比較文學的研究做出了獨特的貢獻。她的研究視野寬廣，涵蓋了文學、語言、文化等多個領域，展現了她對跨文化研究的深刻理解和獨特見解。

汪佳佳的學術之路，是一個不斷探索、不斷深入的過程。她以學術的熱情和嚴謹的態度，推動了比較文學領域的發展，也為中法文化交流貢獻了力量。她的學術成就，不僅體現了個人的學術追求，更展現了文化融合與交流的可能。

❷ 何瑾教師

何瑾，復旦大學國際交流導師，以其深厚的漢語言文字學功底和對對外漢語教學的熱情，為學生和國際友人搭建了語言溝通的橋梁。在學術領域，何瑾專注於現代漢語和對外漢語教學的研究，致力於探索更高效、更直觀的教學方法。

學術背景方面，何瑾擁有安徽大學漢語言文學學士學位，奠定了一定的文學理論基礎。後於復旦大學深造，獲得了漢語言文字學碩士學位，專業領域更加深入，為後續的教育工作提供了堅實的知識儲備。

在教學實踐中，何瑾教授初級漢語讀寫、聽說等課程，通過實踐與理論結合的方式，引導學生掌握漢語的基本運用技巧。教學成果顯著，曾發表論文如《零距離接觸「零X」》、《「更」族比較句多維研究》等，展示了其在對外漢語教學領域的深入研究與貢獻，不僅提升了教學效果，也為同行提供了寶貴的參考經驗。

作為復旦大學國際交流導師，何瑾在促進文化理解和語言交流方面發揮了重要作用，不僅傳授知識，更傳遞了中華文化的精髓，促進了跨文化的理解和尊重。

綜上所述，何瑾教師以其豐富的學術背景、扎實的教學實踐和深入的科研成果，不僅在漢語言文字學領域取得了顯著成就，更在對外漢語教學中展現出了卓越的教育能力和影響力，為培養國際化的語言交流人才做出了積極貢獻。

❸ 汪涌豪的人物簡介

汪涌豪，浙江鎮海人。1962年6月20日生於上海，1989年畢業於復旦大學中文系，獲文學博士學位。現為該系教授，文藝學專業博士生導師。2001年任中文系副主任，中國古代文學理論研究會副秘書長，上海市作家協會會員，復旦大學中國古代文學研究中心兼職教授。
1999年上海高校優秀青年教師獎和2002年教育部高校青年教師獎獲得者。2004年起享受政府特殊津貼。1988—2000年為日本九州大學客座教授，2005—2006年為神戶大學特任教授。主要從事中國古代文學研究，兼治古代哲學與史學。著有《中國古典美學風骨論》 （1994年）、《當代視界中的文論傳統》（2003年）、《批評的考究》（2003年）和《中國游俠史》（中文版2001年、日本版2004年） 、《游俠人格》（大陸版1996年、台灣版1997年）等八種，主編有《中國詩學》（4卷 1999年）、《漢語言文學原典精讀系列》（20種 2007年）等三種。曾獲得中國圖書獎及省部級哲學社會科學優秀成果獎多項。