學歷和學位的區別本科學歷自學
⑴ 學歷和學位的區別是什麼
學位和學歷是兩個完全不同的概念,不少大學生容易混淆,甚至有些用人單位的人也經常把學位和學歷混為一談。
一、概念涵義不一樣
學位是標志著被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號,學歷則是代表人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷。一個是學術稱號,一個是學習經歷,顯然兩者具有明顯的不同。從這個概念來看,具有學術稱號並不代表著有學習經歷,因為有一些學術稱號是可以通過授予而獲得,例如不少大學喜歡把本校的博士學位授予社會知名人士,被授予學位的人並沒有在該校參加學習,也不具有學習經歷。
二、獲取方式不一樣
學位的獲取方式是通過學習或者其他途徑達到被授予學術稱號的條件而獲得的,學歷則必須要按照學習計劃和培養方案,完成規定的課程並且考試合格才能獲得的。簡單的來說,學位是通過論文答辯合格而獲得,或者通過被名譽授予而獲得,但是學歷是通過專業考試而獲得。
三、社會認可程度不一樣
學位在社會上的認可程度低於學歷,學位所具有的作用低於學歷,因為學位只是代表具有某種學術稱號,而學歷代表著人們具有相應的專業水平。例如通過在職研究生學習,經過論文答辯可以獲得相應的碩士學位,但是其學歷依然是本科學歷,在求職或者工作當中,填寫個人簡歷時,在學歷學位一欄只能填寫本科學歷碩士學位,而不能填寫為碩士研究生。在社會生活的各方面,我們經常會聽到說國家承認的各類高等教育學歷,而沒有國家承認的各類高等教育學位一說。
四、頒發單位不一樣
學位只能是從事高等教育的院校才能頒發,而學歷只要是小學及以後各階段的學校都可以頒發。前者頒發的單位有特別的限定,而後者的范圍更廣泛,可以頒發的單位更多。
五、發展起點不一樣
學位發展起點晚於學歷,學位是隨著現代大學教育制度和高等教育發展而產生的「舶來品」,而學歷是一直都有的,從小學到初中,從高中到大學,只要成績考核合格,順利畢業都可以拿到畢業證書。此外,由於發展程度不一樣,在查詢方式上學位和學歷也有區別。
⑵ 本科學歷和學士學位到底有什麼不同
首先,學歷與學位定義不同,學歷是指受教育文化程度,分為初中學歷、高中學歷、大學學歷、研究生學姐等(碩士學位和博士學位都是研究生學歷),一般用人單位會對學歷有所要求。而學位是指在學術上的成就獲得的地位。 學歷證書和學位證書的授予者不同,學歷證書由學生高校授予。學位證書也是由教育部授予高校學位授予權,算是由教育部授予,當然這兩種證書都是官方承認的。求關注求點贊呀。
⑶ 請問學歷和學位分別包括哪些兩者有何區別
1,學歷包括小學,初中,高中,大專,本科,碩士研究生,博士研究生等。
2,學位包括本科對應學士,碩士研究生對應碩士,博士研究生對應博士,學位只有學士,碩士,博士三級。
3,學位和學歷的區別在於學歷是指一個人學習的歷史。學位是一個人學習的能力,本科以上學歷通過寫論文做畢業設計可以得到相關高校或者研究部門的學位。
學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種。
學歷證書按階段由低到高依次為:
技工學校畢業證書、職業高中畢業證書、普通高中畢業證書、中等專業學校畢業證書、大學專科畢業證書、大學本科畢業證書、碩士研究生畢業證書、博士研究生畢業證書或上述相關學歷的結業證書。
學位證書證明學生專業知識和技術水平而授予的證書,在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學研究機構。
獲得學位意味著被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號, 經在高等學校或科學研究部門學習和研究,由有關部門授予並得到國家社會承認的專業知識學習資歷。
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普通高等教育的發展歷史可以追溯到中世紀的大學,形成了高等教育的三項職能即:培養專門人才;科學研究;服務社會。
普通高等學校指按照國家規定的設置標准和審批程序批准舉辦的,通過普通高等學校招生全國統一考試。
招收高中畢業生為主要培養對象,實施高等教育的全日制大學、獨立設置的學院和高等專科學校、職業技術學院。
基本分類
普通高等教育五大學歷教育是國家教育部正規且用人單位認可的高等學歷教育,學歷代碼和學歷層次也是按照上述順序所編。
主要包括全日制普通博士學位研究生、全日制與非全日制普通碩士學位研究生(包括學術型碩士和專業碩士)、全日制普通第二學士學位、全日制普通本科、全日制普通專科(高職)。
學歷代碼
普通高等教育學歷層次從高到低依次為:博士學歷證書代碼(01) 、碩士學歷證書代碼(02)、第二學士學位學歷證書代碼(04)、普通全日制本科學歷代碼(05)、普通全日制專科(高職)學歷代碼(06)
參考資料學歷教育-網路
⑷ 學位與學歷的聯系與區別是什麼
一、學位與學歷的聯系
學位和學歷不能劃等號,學位是學術稱號,學歷是學習經歷。有某種學位,不一定有某種相應的學歷;同樣,有某種學歷,並不一定有相應的學位。例如,取得碩士學位或博士學位證書的,不一定有碩士研究生或博士研究生畢業證書;取得本科畢業證書的,不一定能夠獲得學士學位證書。
僅獲得學位證書而未取得相應學歷證書者的學歷仍為原學歷。如有的人學歷為本科畢業,以後通過在職人員學位申請取得了博士學位,其學歷仍為本科,而非「博士學歷」。
在職人員申請學位和在職研究生教育也是有區別的。在職人員申請學位不是學歷教育,有學位但無學歷。而在職研究生盡管是在職人員身份,但與脫產研究生的招生、錄取辦法和培養方案是相同的,屬於學歷教育。
二、學位與學歷的區別如下:
1、定義不同
學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號,分學士、碩士、博士三級。而學歷是學習的經歷,學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生。
2、證書授予單位不同
學歷證書的頒發單位是國家認可的有文憑頒發權力的學校及其它教育機構。
學歷證書包括:小學畢業證書 、初中畢業證書、技工學校畢業證書、職業高中畢業證書、普通高中畢業證書、中等專業學校畢業證書、大學專科畢業證書、大學本科畢業證書、碩士研究生畢業證書、博士研究生畢業證書或上述相關學歷的結業證書。
根據《中華人民共和國學位條例》的規定,學士學位,由國務院授權高等學校授予,碩士學位、博士學位由國務院授權的高等學校和科研機構授予。
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2014年4月18日,中國學位認證受理預審中心正式啟動,開始受理中國學生學歷學位認證預審。
據了解,該中心受教育部學位與研究生教育發展中心委託並授權,由北京留學服務行業協會承辦,主要負責中國學生學歷學位認證的材料接收、預審和復核工作,為留學生減輕認證過程中的繁瑣手續和不便,提供一站式服務。
2018年8月,教育部發出通知,凡在高等學校學生學籍學歷信息管理系統和學位信息管理系統相關資料庫中注冊的學歷學位,一律實行網上查詢和電子認證。
實施電子注冊制度前的國內高等教育學歷學位,即2002年以前畢業的學歷信息和2008年9月以前授予的學位信息,將繼續通過人工核查提供書面認證。
⑸ 學位和學歷各指什麼
學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。我國學位分為學士、碩士、博士三級。
1、「博士後」不是學位,而是指獲准進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者。
2、學士學位,由國務院授權的高等學校授予。、
3、碩士學位、博士學位,由國務院授權的高等學校和科學研究機構授予。
學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在什麼層次的教育機構中學習,接受了何種層次的訓練,便具有相應層次的學歷。
學歷教育包括以下形式:小學、初中、高中、專科教育、本科教育、研究生教育等。其中,高等學校頒發的學歷證書(含高等教育自學考試畢業證書),應進行學歷證書電子注冊(以下簡稱學歷注冊)。學歷注冊證書分畢業證書和結業證書兩種。
(5)學歷和學位的區別本科學歷自學擴展閱讀
1、有學位不一定有學歷,有學歷不一定有學位
學位和學歷不能劃等號,學位是學術稱號,學歷是學習經歷。有某種學位,不一定有某種相應的學歷;同樣,有某種學歷,並不一定有相應的學位。
例如,取得碩士學位或博士學位證書的,不一定有碩士研究生或博士研究生畢業證書;取得本科畢業證書的,不一定能夠獲得學士學位證書。所以有學歷不一定有學位,沒有學歷不一定沒有學位。
2、只有學位沒有學歷者仍為原學歷
僅獲得學位證書而未取得相應學歷證書者的學歷仍為原學歷。如有的人學歷為本科畢業,以後通過在職人員學位申請取得了博士學位,其學歷仍為本科,而非「博士學歷」。
3、在職人員申請學位和在職研究生教育的區別
在職人員申請學位和在職研究生教育也是有區別的。在職人員申請學位不是學歷教育,有學位但無學歷。而在職研究生盡管是在職人員身份,但與脫產研究生的招生、錄取辦法和培養方案是相同的,屬於學歷教育。
⑹ 本科學歷與學士學位有何區別
本科學歷與學士學位區別:
1、概念不同:
本科學歷:學歷意思是是求學的經歷,指曾在哪些學校肄業或畢業。只要本科正常畢業,就能拿到「本科學歷」。
學士學位:學士學位,是高等教育本科階段授予的學位名稱。這是指普通高等學校本科畢業生(包括統招專升本)畢業考試成績合格,在校表現良好,才可以獲得學士學位。
2、收獲不同:
學歷代表著學習的經歷,學位代表著學習水平和層次。學歷僅僅證明了一個人學習的時間和過程,但學位卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。
3、價值不同
本科學歷,只要順利畢業都會獲得。而學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。取得大學本科畢業證的,若答辯未通過則不能獲得學士學位證書。因此,學位的價值要超過學歷。
4、發證書單位不同
學士學位證書是由教育部頒發的 ,而畢業學歷證書是由所在的大學發的 。
(6)學歷和學位的區別本科學歷自學擴展閱讀:
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。
本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
在中國,本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。
學士學位,是高等教育本科階段授予的學位名稱。在中國學位結構中為基礎學位,由國務院授權高等學校授予。由學位授予單位依照本單位的學位授予條件和《中華人民共和國學位條例》的相關規定進行授予。
⑺ 學歷和學位的區別
1、概念不同
學歷:學歷是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷,對完成了學制系統內一定教育階段的學習任務的受教育者所頒發的文憑。
學位:學生完成高等院校的學位培養計劃,成績合格,學校將根據《中華人民共和國學位條例》授予該生對應學科的學士/碩士/博士學位。
3、獲得方式不同
學歷:通過高考及各種考試獲得學歷,如高考、考研等。
學位:普通高等學校本科畢業生平均成績、畢業論文均達到優良,在校表現良好,就可以獲得學士學位,有的學校要求過大學英語四級。
⑻ 學歷和學位有什麼區別
學位是標志被授予者的受教育者程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。學位包括學士學位、碩士學位和博士學位3種。博士是學位的最高一級。在我國「博士後」是指獲准進入博士後科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者,不是學位。學位授予單位以及可以授予學位的學科名單由國務院學位委員會提出,經國務院批准公布。學士學位,由國務院授權高等學校和科研機構授予。
學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在什麼層次的教育機構中學習,接受了何種層次的訓練,便具有相應層次的學歷。從廣義上講,任何異端學習經歷,都可以成為學習者的「學歷」。而在社會中,人們通常所說的「學歷」,則是指具有特定含義、特定價值的「學歷」,也就是說一個人具有什麼學歷,是指一個人最後也就是最後的最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學位不等同於學歷,獲得學位證書而未取得學歷證書者仍是原學歷。取得大學本科、碩士研究生博士研究生畢業證書的,不一定能夠取得相應的學位證書;取得學士學位證書的,必須獲得大學本科畢業證書,而取得碩士學位或博士學位證書的,卻不一定能夠獲得碩士學位證書或博士研究生證書。現在經常出現將學位與學歷相混淆的現象,如有的人學歷為本科畢業,以後通過在職人員申請取得了博士學位,這時,學歷仍為本科,而不能稱之為取得了「博士學歷」。
⑼ 本科學歷和學士學位有什麼不同
對於我們身邊大多數的本科生來講,在畢業時候都會領到,屬於自己的學歷證書,以及相應的學士學位證書。
畢業證書我們大家都能夠順利的取得,但相應的學士學位證書,就未必會頒發了。因為學士學位證書,和學生的成績,以及在校的表現掛鉤,而且對於學生來講,也是非常重要的一個證書。
盡管很多本科院校,對於學位證書獲取,都有相應的要求。但從整體上來講,大部分的學生,還是能夠順利的拿到雙證,成功的進入到社會,找到一份稱心如意的工作。