混在大学当老师
❶ 在大学里做辅导员有没有前途
有。辅导员过去是大家忽略的一个岗位，总觉得这个职位发展的前途有限，现实中辅导员发展真不差。
进入高等院校工作是很多研究生、博士生，博士后非常向往的职业。高校的福利待遇不是最好的，但却是最自主、最体面、最宁静的工作环境，致使很多毕业生心生向往。
过去是辅导员仰视老师，如今大多数情况下是老师羡慕辅导员系列。就拿薪资待遇，过去科级干部比讲师低半级待遇，如今是讲师低科级干部半级待遇，副处与副高，正处与正高情况类同。
辅导员的发展之路
辅导员3年担任学院的团委工作或党委工作，10年极大可能被提拔为分管学生的学院副书记（副处）。期间还有大量机会进入校团委、学生处、宣传部、组织部等机关部门。20年大部分都可以担任学院书记、部门处长（正处）。
少数还被提拔为校级领导，同期工作的一位小伙伴，本科开始做辅导员，在职解决了学历，如今是副书记，副校长。从辅导员20多年的升迁变化，辅导员确实是一个压力小，机会多的被人忽视的岗位，很多都成为行政干部。
❷ 在大学当讲师或教师是什么体验
累，教学有学生监督，科研各种考核，科研写了无数本子就中不了课题，崩溃，没人中课题的希望茫然
❸ 美国小伙不认识字，却在大学当起了老师，还神奇的混了17年，怎么做到的
“师者，传道授业解惑者也。”老师这个身份，自古以来便是对那些在某个领域有所建树之人的尊称，他们负责着向别人传授道理与学问的责任。肩任老师职位之人，也无一不是没有才学之人。但是在美国却有一位传名叫约翰·科克伦的传奇教师，他与别人不太一样。
科克伦从小便存在着健康方面的缺陷——他无法学会认字。但他却成功地办到了一路顺利地从小学读到了大学毕业，甚至于最后还成功进入了教师行业，拥有了长达十七年的教龄。而这，也使他成为了一个传奇。
这个病给科克伦带来了持续半生的烦恼，却也创造了一个教师界的传奇。而科克伦的事迹，也终于让更多的人知道了这个疾病，也使得更多的像科克伦一样拥有这种疾病的人不再惧怕担忧，而是勇敢面对。
❹ 高校老师好当吗
不好当，非常不好当。
先说大学工作是不是很轻松。
实行绩效工资后，大学与教职工每四年签一次用工协议，条款包括教学、科研和成果，指标按职称高低有所不同，绝大多数教师须各项均衡。即便教学工作繁重，争取不到科研资金，考核不合格；如果科研资金多，教学工作量少，考核也不合格；两项工作都有声有色，没写出高水平的论文，还是不合格。既然不合格，四年后就得解聘，这个工作轻松吗？
再说工资待遇和灰色收入。
以全国排名40左右的大学为例，工资多少主要取决于职称高低，计及公积金等各类补贴，讲师每月4000多，副教授每月5000多，教授每月6000多。所谓的灰色收入就是课题劳务费，这个问题就不像工资那么简单了。首先，为什么说是灰色？国家有明文规定，课题经费不能支付教师劳务，这是由于教师的所有劳动都已经从工资体现了，所以劳务费只能发给外聘人员或学生，从课题中变相支付教师劳务实际上都是违规甚至违法的。其次，高校争课题与企业拉项目本质上是一样的，大学教授都是项目经理，都需要去投标，考虑到交叉评审，各类专家互相勾结妥协是难免的，课题经费也成了唐僧肉，成为了腐败洗钱的好途径，由此导致绝大多数课题经费和资源都集中到了少数几个“学术”大鳄手里，这就叫寡头垄断，为什么学术要加引号？大家其实都明白，只搞学术成不了大鳄。所以，灰色收入听起来很美，对普通教师而言，其实就是血汗工厂。多数教师是没有什么灰色收入的，一同事清华博士后，入职三年，年薪5万；同学就职于南方某电网研究院，年薪30万，差距就是这么大。
再说时间自由和寒暑假。
教师往往是不用坐班的，无需遵守上下班制度，随时可以来随意可以走。听上去挺好，实际上多数教师是早起晚归，连在家看电视都不踏实，对于他们而言，没有上班时间其实等于没有下班时间。科研任务多的系所，是没有寒暑假的，多数人都要趁着寒暑假出差、调试设备、现场测试以及写文章。
再说说人才引进和教育质量。
前面罗嗦了这么多，一定有人说既然都博士后了干吗去高校这种苦地方？去了就别哭穷。然而，不少人还误以为高校是个轻松随意的地方，如同开头提到的那位朋友一样。实际上，制度决定一切，这样的就业环境吸引不到多少真正人才。设高门槛高标准却难有高待遇，导致每次考核有许多教师达不到要求，自然不能都解聘，管理法规便形同虚设。此外，学校重视科研资金有时甚于教学质量，站在讲台上做个好老师，既没钱途又没前途，难免落个难堪的下场，更谈不上教育质量，教学认真踏实的老师都是在凭良心做事，天天学雷锋。
最后谈谈改革和希望。
批评高等教育的声音越来越大，选择出国求学的学生也越来越多。国家和教育部正积极想办法提高教育质量，然而，教师薪资体制不改革就无法解放生产力，教师待遇不提高就吸引不了人才。然而，提高公立大学教师待遇，国家承担不起；公立大学改私立大学，学生承担不起，这是真正的困局。于是好多年前就有人建议实行年薪制，在保证教师待遇的前提下杜绝靠课题谋生的乱局，教育部也开始试点，但想必会遭到学术大鳄们的群起抵制。
❺ 大学老师薪资产不高，为什么还是有很多挤破头，想当大学老师呢
大学老师，在很多人看来，是一份非常光鲜亮丽的职业，特别是有一定资历，最后成为了教授的大学老师，在行业内具有一定影响力后，非常受人敬重。那么，最现实的问题来了，近年来，一直有人抱怨高校老师工资待遇低，特别是一些大城市的大学老师，无法满足日常生活开支。真的是这样吗？
所以，大学老师绝对是一个性价比不错的职业，才会有这么多人挤破头想当大学老师。当然，当大学老师必须还是要具备一定的科研能力，毕竟大学老师里水平高的老师太多，想要出头，仅靠混是比较难的，还是要有一定真本事。
以上纯属个人看法，不知道你们怎么看？欢迎交流。
❻ 大学留校当老师难吗 有什么途径留校
大学老师这个职位一直都是很多毕业生所向往的工作。大学老师不仅社会地位较高，受人尊重，并且工作时间较少，薪资较高。
进大学当老师有多难
网友一：
就目前来看，一是看重第一学历，所以如果本科学校不好，再读一个有名学校的硕士博士也很难洗白，除非科研水平真的很厉害。二是最终学历的毕业学校要很牛，要比招聘的学校还要牛，所以就算是本硕博都在自己学校读的，也不能留校任教。像湖南大学这种末流985，本硕博都在自己学校读的都不能留校任教，除非你是校长的学生，本硕博都是清华大学也不要，一定要要名校海归博士。
所以海外留学生党，最好是在国外一条路走到底，读个博士回来更加有优势，只是读个硕士回来，不管是找工作还是进高校系统，一点优势都没有，还错过校园招聘，只能说是在海外体验了生活。当然也有不是海归博士的进了985学校当老师，但会混得很惨。
网友二：
基本都要985博士毕业，就算是内地的普通二本也要985博士，还不一定能够上，竞争非常激烈。我毕业的学校是双非，自己学校的博士都不要，当年教我们专业课的一个老师是清华大学博士毕业的。沿海地区更加，我同学985学校博士毕业，去应聘广东工业大学(以前是二本，现在升一本了），和他一起竞争的还有大把海归博士。
而且第一学历也不能太差，至少不能比这所学校差，或者不能差太远。比如本科茂名学院，硕博中山大学，毕业后留校当老师肯定是没希望，去暨南大学当老师也很难。当然，并不是说唯第一学历论，只是说第一学历不好会是一个劣势，在学术圈还是很介意，但如果学术水平确实很牛，在国际期刊上发表过N篇论文，也可以弥补第一学历的劣势。所以，本科学校不好不是完全没希望，靠自己努力了。
大学生怎么留校当老师
1.高校里有不同的岗位
高校里其实是有不同岗位的，如果是教学科研岗，也就是说我们要在大学里任教的老师，一般来说，公办大学的学历都要求博士以上。如果是硕士毕业，在以前还能进入高校当老师，但现在各大高校对教师的要求也提高了，高校任教一般都是博士以上的学历。而且如果是985，211高校招聘的老师，还会要求有出国留学的经历。门槛相对来说要高很多，一般来说能达到这个条件的人数并不多，如果想要进入一般的高职院校或者是民办院校就职，那么硕士学历是可以满足条件的。
我有一个朋友目前就是在一所普通高职院校就职。每天的教学任务较为轻松，他就是硕士学历，考入的是我国西部的一所985院校。这份工作对于女生来说，真的很不错，有稳定的薪水，而且退休后也有不错的保障。
2.高校里的辅导员
大学里除了任课老师，和大家相处接触的时间最多的就是辅导员这个岗位。辅导员主要的任务就是管理同学们的日常生活，包括一些重要的信息的传达，活动的宣布，点名等。大学辅导员相当于就扮演着高中班主任的这个角色。一些高职专科类院校对辅导员的招聘，最低的要求是硕士学历。不过最近几年门槛也在逐渐变高，一些985高校即使是招聘辅导员，也要求是博士学历。如果有想进入高校就职的毕业生，提高自己的学历，是进入高校就职的必要条件。
其他的能力我们可以培养提高，但如果我们在学历上没达到，我们连进入这个职位的门槛都达不到，是根本就没有机会进入高校就职的。
3.高校里的技术岗
家里除了有大学老师辅导员这些岗位，还有其他技术类岗位，比如图书馆，财务，医疗等岗位。这些岗位虽然不是大学老师，但是也是在高校内部就职，一般来说对学历的要求都是研究生学历。如果在这些岗位中有与自己专业匹配的岗位，那么也是一个非常不错的选择。虽然各项的福利待遇，薪资没法与大学老师相比，但对比社会的一些个人，企业相对来说也非常不错。
高校里的岗位一直来都非常抢手，因为对于大部分的毕业生而言，都想寻求一份工作稳定薪资待遇又不错，社会地位较高的工作，而在高校里就职工作就完美地满足了这些人对于工作的基本要求。而且现在硕士毕业生人数也在不断增加，尤其是在我国北上广地区，人才真的很多，如果我们也想进入高校就职，那么学历是我们提高竞争力的最好方式之一。
❼ 大学老师就业前景
已经是大学老师可以一直干下去。相比其他职业，大学老师越老越有资历和经验，往往退休后还可以继续工作很久。
想当大学老师就得努力取得资格，至少得硕士学历，本科学校通常要求博士学历。
❽ 那个不识字，却又能在大学任教17年的小伙，后来怎样
学校不是一概而论的，因为人的智商也总是有高有低，有一些人讨厌学校，他们在学校过得很苦，因为他们没有较高的学习能力，以及较好的识字水平，当学业上的困惑填满了心扉，他们就会自然而然地想逃离学校，沉迷于其他那些乱七八糟的东西，让人感到不甚唏嘘，为什么学校要推行唯学习至上的制度呢？应该允许世界上有一些不一样的孩子，他们或许智商不高，但有较高的情商，他们或许看不进眼前的书本，却能够认真处事。
但约翰·科克伦的良心过不去了，他又把这件事情告诉了自己的学校，这一次，学校选择开除了他，好在，他是一个性格良好的人，无论在什么样的环境里都能够成长起来，并且迈向事业上的成功，约翰·科克伦离开学校后，他在新环境里依然过得游刃有余，后来还成为了一名成功的商人，坐拥家财万贯，他这段跌宕起伏的人生经历，也是让人感慨不已。