大學生就業技巧

『壹』 對大學生就業的建議

對大學生就業的建議如下：

1、保持積極心態：

在求職過程中，可能會遇到各種挫折和困難。這時應該保持積極心態，不斷調整自己的心態和情緒。可以向親朋好友、老師、輔導員等人尋求幫助和支持，也可以參加各種心理輔導和職業咨詢等活動。

2、增強自身實力：

在大學期間，應該充分利用學校和社會資源，不斷增強自身實力。可以通過參加各種學科競賽、社會實踐、志願服務等活動，提高自己的綜合素質和實踐能力。還可以通過參加各種培訓課程、學術講座等，擴展自己的知識面和技能水平。

3、提升綜合素質：除了專業知識外，大學生還應該注重提升綜合素質，如溝通能力、團隊協作能力、創新能力等。這些素質在求職過程中同樣重要，可以通過參加學生組織、擔任志願者等方式進行鍛煉。

4、增強實踐經驗：企業在招聘時往往更看重應聘者的實踐經驗，因此大學生應該積極參加實習、社會實踐等活動，積累實踐經驗。這些經驗不僅可以豐富自己的簡歷，還可以提升自己的職業能力和競爭力。

5、拓展人際關系：人際關系在求職過程中也起著重要作用。大學生可以通過參加社交活動、加入校友會等方式，拓展自己的人脈圈。與身邊的人保持良好的關系，互相幫助和支持，可以為自己的求職之路增添不少助力。

『貳』 大學生應當如何就業

大學生應當如何就業

大學生應當如何就業，很多的高校畢業生連畢業去向包括哪些都不是很清楚，所以畢業了以後做什麼，相信是很多大學生的煩惱，糾結是去大城市還是留在家裡發展好。以下分享大學生應當如何就業？

大學生應當如何就業1

簡述大學生擇業流程，應當如何正確定位，正確面對就業？

一、就業流程：8-9月 基礎准備 擇業中所有個人佐證材料的整理與收集(如：獲獎證書、發表論文或作品、參加各種重要活動的照片等)。10-11月 就業信息收集 信息表格的填寫；了解就業政策；分析各種就業形勢；鎖定就業意向。11月 擇業前准備 就業技巧的培訓與提高；個人自薦材料的准備；面試的物質准備(如:服飾和資金等)。

12月-下年1月 第一擇業高峰 應用獲得的就業信息，開始有針對性地擇業應聘。1-2月 調 整 總結和反思擇業中的得失，調整擇業心態和目標，力爭擇業能力的再提高。3-5月 第二擇業高峰 再次為擇業成功而努力。同時，這一階段也是考研失利的同學擇業的最佳時期。6-7月 就業准備 根據已確定的職業角色要求，做好崗前准備，辦理畢業離校手續。

二、當代大學生應當擇如何准確定位,正確面對就業?在當今就業環境嚴峻、競爭異常激烈的形勢下，除了各級政府採取各種措施外，畢業生應該從以下幾方面著手，從擇業心態到就業上崗全過程加強就業競爭能力，主要應注意以下幾點：

（一）客觀認識自己，把准就業定位

人貴有自知自明，畢業生尤其要做到這一點，在應聘過程中，一定要結合所學專業、職業愛好、發展潛力等要素，選擇相應的應聘企業以及所提供的崗位、職務和薪酬待遇，做到人事相宜，人職相宜和人薪相宜。

因此，畢業生對自己的就業預期不宜過高，尤其對職務、薪酬的要求，過高的就業預期，一是很難得到用人單位的認同，對於一個缺乏工作經驗和業績的畢業生，是缺乏向企業開口索取較高職務和薪酬待遇的資本的；二是容易走進「高不成、低不就」的就業心理誤區，這種誤區會令畢業生喪失就業機會。

（二）增加誠信意識，奠定就業基石

具有濃厚誠信意識的畢業生，其就業的交易成本最低，也最能獲得企業的青睞。畢業生在求職過程中，有的向企業提供虛假論文、獲獎證書等資信證明，在撰寫自薦材料時弄虛作假，無中生有,不是黨員寫成黨員，英語只通過四級，謊稱通過六級考試，甚至偽造各種證書等等。這種欺世盜名的行為在往屆畢業生中時有發生，一旦敗露將遭到可悲的下場，同學們應引以為戒。

有的在進入企業工作後，單方面毀約，這種匱乏誠信的行為最為企業頭疼，因此畢業生在求職過程中務必增強誠信意識。一旦有喪失誠信的行為，其求職的基礎就不會牢固，人為給自己的求職道路設置重重障礙。

（三）珍惜就業機會，切莫頻繁跳槽

目前的就業環境並不寬松，找工作難，找心儀的工作更難，這是不爭的事實。因此，在這種就業環境中，畢業生應珍惜就業機會，切忌頻繁跳槽。頻繁跳槽會嚴重影響實踐知識、經驗的積累。跳槽也許能使自己的薪酬待遇得到提高，但習慣性的跳槽，對自己今後長遠發展將是有害無益的。一般而言，企業所信任、重用的人才，應該是那些能夠忠誠於企業的人才。

（四）修煉敬業精神，培養良好習慣

敬業精神是人類最偉大的精神之一，畢業生要想在企業立足、發展，沒有敬業精神萬萬不可。一個盡責進取、嚴謹高效的畢業生是會受到用人單位青睞的。相反，那些馬虎敷衍、無序浮躁的大學生在企業將很難立足。因此，畢業生應當在修煉敬業精神上下功夫，這是畢業生能否獲得發展的治本之道。

（五）認同企業文化，實現角色轉換

畢業生要實現從校園人到企業人的角色轉化，一個很重要的過程就是要認同企業文化，自己的價值觀要同企業的價值觀相吻合，行為規范要同企業的行為規范相一致，這是順利實現角色轉換的重要前提條件。

（六）進入崗位角色，積累工作經驗

畢業生如果被錄用，就應盡進入崗位角色，盡快了解工作內容，熟悉工作程序，掌握工作要求，履行崗位職責，並逐漸積累經驗。畢業生一旦適應了崗位工作，並創造了不俗的工作業績，受到重視是遲早的事情，職業生涯的拓展也會由此找到契機。

作為即將畢業的我們，首先要明確態度，不僅要為自己做好職業生涯規劃，還要認識到現在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關系處理能力以及是否取得其他職業資格證書等等。鑒於這種情況我們就不能單一的學習基本專業知識。

要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。通過參加學生會和社團活動，培養一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態度，為以後的就業工作打下一個良好的基礎。

大學生應當如何就業2

大學生成功就業應該注意以下方面：

一、提高專業技能，提升綜合素質

大學生要成功就業，首先就要提高專業技能，提升綜合素質。不管是哪一行業，都很注重實際操作能力，應屆生的優勢就是本身的專業能力。就業等於學歷加上能力。當學歷不高時，在大學期間可以充分利用業余時間去加強專業技能的學習，參加與提升技能相關的社會實踐，並參加一些與專業相關的培訓等。

對於大多數企業用人標准來說，用人是很現實和實際的，在綜合考慮學歷和技能的情況下，一些操作性強的工作會寧願出低一點薪水要一些學歷不高的學生。所以在大學期間，加強自己的專業技能，從而提升就業的含金量。雖然專業知識很重要，但是現在越來越多的企業需要復合型人才。

如果大學生的能力單一，那他今後的發展也會受到限制。所以，大學生在校期間除了基本的計算機、外語等工具類技能，還要提升其他軟實力，比如人際交往、團隊協作等。

一些大學生在人際交往方面能力薄弱，眼高手低，缺乏團隊合作，不會為人處事。大學生應該在大學四年內，通過學習讓自己更加獨立，有主見，通過參加各種活動，讓自己的演講口才、人際交往等能力得到提升，在面試中展示良好的綜合素質。這樣在畢業之時有更多的競爭優勢面對激烈的職場競爭，從而實現成功就業。

二、了解就業政策，把握就業形勢

求職擇業不同於學習期間的.實踐，它是要找到一個適合自己的工作崗位，並能在這個崗位上充分發揮自己的作用，實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策，從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。

「市場導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位雙向選擇」是目前大學畢業生就業的基本政策。在這種背景下，市場主導的地位實際上已經確立，大學生擇業和單位選人的自主性都增強了。中國社會飛速發展，經過四年學習的大學生在畢業時，社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。

一些專業由熱變冷，由「短線 」變成了「長線 」，社會需要量也相對減少，給就業造成了困難。還有些專業，雖在不斷地調整和改造，卻仍跟不上社會的變化和需要。大學生只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業形勢，進而積極主動地適應社會的需要，才能開創出一片屬於自己的天空。

三、充分認識自我，明確職業方向

大學生找工作其實並不是很難，但關鍵是要充分認識自我，知道自己的優勢，明確自己的職業方向。不能為了找工作而找工作，然後再不停地跳槽。 每個人都有自己的優點和長處，也都有自己的缺點和短處。就如人們常講的「尺有所短，寸有所長」。人貴有自知自明。大學生在擇業前尤其要對自己的能力有個正確、客觀的認識，知道自己能幹什麼，擅長什麼，想干什麼。

大學生應根據自身的實際情況和優勢找工作。一般就業不僅要求技術專長、經驗等，還要求綜合素質。在明確職業方向的時候，盡量去避免與自己專業不對口的工作，也不要做自己不喜歡的工作，這些都是不利於自身發展的。

大學生一定要結合自己的現狀，正確的給自己定位。在應聘過程中，每個畢業生一定要結合所學專業、職業愛好、發展潛力等要素，選擇相應的應聘單位以及所提供的崗位、職務和薪酬待遇，做到人事相宜，人職相宜和人薪相宜。

四、樹立良好心態，克服「就業迷茫」

學成從業、服務社會，實現自身價值，是每個大學畢業生的美好願望。但是，就一些大學畢業生而言，與其說是「就業困難」，不如說是「就業迷茫」、「心態不正」。

有些大學生在擇業中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利於自身價值的實現和長遠發展，甚至將可能被洶涌的就業浪潮所吞噬，只能是失業。在就業中，大學生應樹立良好的心態：

一是確定適當的擇業目標。個人的擇業目標應當和自身能力相符合，這樣才有利於樹立自己的信心，從而使自己在擇業中處於優勢地位。目標適當，取決於知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。

二是避免從眾心理。畢業生處在擇業的洪流中，擇業目標的確立會受到其他擇業者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業目標而採取不切實際的從眾行為。

三是避免理想主義。期望值居高不下，已經影響到畢業生順利就業。有些畢業生，尤其是一些條件較好的同學，在擇業中，不能及時調整自己的就業期望值，刻意追求最美滿的結果，而錯過了其他許多好的機會，有的甚至造成了就業困難。

四是克服依賴心理。有些畢業生在擇業過程中缺乏自信心，把希望寄託在拉關系、走後門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談。

殊不知，這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰並存，只有在擇業中樹立信心，敢於競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。

大學生應當如何就業3

大學生畢業後的出路

出路一：考研

延遲就業。有些城市,有些學校能給研究生解決戶口的問題提高自身學歷,增強競爭力。

研究生擴招，考研相對容易。更高學歷，更具競爭力，以後可以就業，也可以做專業型研究員。

畢業之後就業壓力依然在。研究生擴招，意味著以後更多的人持有研究生學歷，競爭工作。

研究會生擴招,會出現和大學擴招相同的結果---研究所學歷貶值,也許畢業後只有一個選擇---考博。

研究生畢業或博士畢業後年齡偏大,失去年齡優勢,特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..

學術研究,層次越高,就業面越窄,畢業後,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業。

出路二：公務員

穩定的收入和生活，有良好的保障；

公務員收入不是最高，但福利極好；

有一定的社會地位及相應的許可權；

職業軌跡確定，工作沒有太大的浮動性；

國家機構員工，本身帶有榮譽性質。

工作枯燥，忙起來極忙，閑起來極閑；考試沒完沒了，升職總與考試、考核掛鉤；有些機關人際關系復雜，勾心鬥角；收入穩定，但沒有大幅提高的可能，只能保持平均水準；坐在清水】衙門、沒有晉升可能的人，很沒成就感。

出路三：就業

很多企業喜歡應屆本科畢業生。企業不關注專業是否特別對口，更關注的是可塑性和發展潛力。

趁著年輕可以有更多嘗試的機會，積累豐富的工作經驗。為以後更好的發展打下基礎。

沒有和企業相匹配的專業技能。

沒有勇氣選擇自己喜歡的高大上的企業。

沒有崗位相關工作經驗的積累。

『叄』 我是一名大學生，怎樣讓自己畢業時，去就業更有競爭力，我應該學會那些東西

【總結】大學生如何順利就業
思路：
1、市場導向：
人也是生產要素，市場需要什麼人才、需要我們具備什麼素質，我們都必須去掌握。
老師、朋友、書本甚至親人都做不了主，市場才是檢驗人才的唯一標准。
立志做公務員，那麼就學公務員；立志做企業家，就培養企業家的素質。
迷惘或困頓時候，透過現象看本質、撥開迷霧看市場，不要輕信理論和書本。

2、目標導向：
根據市場需求和個人好惡，制定目標。一旦確定目標後，日常執行不要偏離大方向。
尤其是一路奔波、遇到困難、失去方向的時候，及時停下來，想想自己的原點和初衷，不要輕言放棄。

正文：
1、定位和目標
對於一個大學生，制定一個宏大且詳細的職業規劃，很不現實、也沒有必要。（當然，我們不否認理想和堅持）
我建議，根據個人情況和專業進行自我定位，制定一個目標，寬泛的包含以下要素：
在什麼行業、什麼類型的企業、哪類崗位、什麼樣的工資，開始第一份工作；
甚至更簡單，在知名企業、基層崗位開始職業生涯，工資按公司要求就行、無所謂。

2、收集總結
確定目標，就是知道了自己未來的方向，即僱主是誰；
接下來的問題是，這一類僱主，對畢業生有什麼要求。

個人建議，去以下網站獲取信息，
比如智聯招聘、51job、中華英才、招聘或其他行業類招聘網站。

最後，按以下三類總結出自己要准備去學習、掌握的素質。
一出身類，學校、工作經驗，都無法改變，但需要面試時巧妙應對。
二資質類，語言、計算機、行業資質等，可以去學習。
三素質類，主要涉及個人辦事風格，可以培養。
四經驗類，包括行業經驗、崗位經驗及資源。

其中，出身類、資質類、素質類對應招聘中的任職資格或任職要求；
經驗類，對應招聘中的崗位職責。

3、准備
有了定位和目標，也知道該去准備什麼，接下就要去嚴格執行、嚴格准備這些東西了。
一資質類，沒什麼好辦法，定好計劃，一年考出幾個。建議，如果有把握，只考試、不報班會省些錢。
注意，不要迷信證書、也不要濫考那麼多，恰當適用就好。

二素質類，守時、執行力強、計劃性等素質都是可以培養和訓練的，別自怨自艾改變不了。
比如，計劃性一項，組織出遊活動時，把方案制定的詳細一些，
包括參加人數（男女比例、飲食習慣等）、交通工具、隨身攜帶物品（食品、葯品、雨具等）、時間流程、花銷及支付方式、景區路線、應急方案、准備活動游戲及道具等。
長期堅持這個習慣，計劃性素質肯定會提高。

三經驗類，一方面通過實際工作獲得；一方面通過網路、行業內的人去了解歸納。
比如，我們暑期從事商場的促銷，多問問工作人員、再查下網路，不難總結出商場百貨的工作經驗，各類商品的促銷員、服務台客服和售後、庫房、維修裝修、管理辦公室等，梳理一下就相當於你在各個崗位實習了一次！無論是否真的做過，能夠掌握到這個程度，對於一個新人去找工作也就足夠了。

4、實踐
實踐就是按照以上的方法，去市場上嘗試和完善。
建議從大一起，就要學會使用招聘網站，包括填寫作簡歷、選擇僱主、制定投遞計劃、面試等。
一般，大一至大三可以去申請實習或兼職的工作機會；大三、大四就可以去申請實習或全職工作機會。
不要怕不行，你不去嘗試、不去盡早的嘗試，把所有的問題都暴露解決在畢業之前，
那麼很難保證在畢業時會有滿意的工作。
天下沒有白來的東西，尤其是工作機會，家裡有幫助自然好，但若沒有，那就一切要自立！

注意兩點：
簡歷要有針對性。尤其是素質類和經驗類的素材，一定要突出僱主的訴求。
比如，僱主招聘人事專員，你就專門體現人事方面的素材，招聘啊、培訓啊、績效管理啊等等，行政類的經驗就別突出了。
想一想，如果你想買雪糕，人家老是在推薦甜筒如何好，你會覺得怎樣？
絕對的好不一定好，合乎需求的好才是真的好！（市場導向）

【總結】大學生如何順利就業
http://blog.sina.com.cn/s/blog_8aeb23b10100ytkx.html

先這些吧，有問題隨時交流。加油啊！
http://blog.sina.com.cn/u/2330665905

『肆』 大學生就業難的問題如何解決

大學生在就業市場上面臨挑戰，這一問題如何應對呢？以下是幾項解決方案：
1. 技能培養：大學生應在校期間積極學習市場需求旺盛的技能，如計算機科學、數據分析、外語等，以提升自身的就業競爭力。
2. 實踐經驗：通過參與實習、兼職或志願活動，大學生可以積累寶貴的實踐經驗，增強自己的職業素養。
3. 拓寬求職渠道：在求職時，不應局限於傳統途徑，如招聘網站和招聘會。利用個人人脈和社交媒體等多元化方式尋找工作同樣重要。
4. 創業機遇：發揮個人創意和優勢，研究市場需求，探索創業機會，為個人職業發展開辟新路徑。
5. 繼續教育：對於有志深入研究的學生，繼續深造，如攻讀碩士或博士學位，可以提高專業水平和學術能力。
6. 信心建設：除了專業技能，求職成功還依賴於自信、堅定的意志、適應力和良好的心態，這些都是在求職過程中不可或缺的。
7. 求助於專業資源：利用學校提供的職業發展服務，如就業指導中心，獲取實用的求職技巧和信息。
總之，通過以上方法，大學生可以充分利用教育資源，發掘個人潛力，探索不同行業和職位，從而在就業市場中取得成功。